分卷閱讀111
書迷正在閱讀:系統之情欲長生(H)、系統之情欲長生 H【二】、隊友都是深井冰[電競]、脫掉馬甲后我成神了[電競]、我死對頭終于破產了、望門男寡、從此我成了主播里最靚的仔、帶貨我們是一流的、聚光燈與閃光燈、陳傷
臉看著月初,心道:真是小心眼! “想和我做,也不是不可以。”月初思考了一下,緩聲道,“我不是一個守舊或是思想上保守的女人,所以你若是不在意,我其實對這事并沒有什么排斥的情緒。但是我總覺得你這一求,我便應了,會顯得十分的沒有面子。所以得有條件。” “什么條件?” “我安排你的功課,若是你能全部完成,我便與你做一回。”月初單手撐著側臉,輕笑道,“所以你可要努力了,我給你的時間可不會像你原來的先生那樣長,而且我講學與考驗的題目都有難度,想要完成并不容易……” “一言為定。”太史子周伸出了拳頭。 月初掃了他一眼,秀拳釘在了他的拳頭上。 “那現在……”太史子周低頭看了一眼自己的身下。 “當然是自己解決。” “你用手……幫我摸一摸,行嗎?”太史子周可憐兮兮道。 “……” 他大著膽子,解開了自己的環佩,拉著她的手伸進了自己的褲子里。月初看著他微紅的臉頰,還有微微半張的嘴,有些無奈地撇了一下嘴角。他的呼吸在她的手觸碰到他身體的那一刻就徹底的沉重了起來,她的手柔弱無骨,指腹微涼,貼在他guntang的欲根上,有種隔靴撓癢的躁動與沸騰的感覺。 “動一動。” “得寸進尺!”月初說。 但是她的手還是輕輕動了幾下,他已經將褲子拉了下去,筆直而又粗壯的欲根挺立在兩腿之間,他雙腿大張,小腹處有濃密的黑色恥毛,凸起的guitou圓潤可愛,粉紅色的上半截讓月初不僅在心底輕嘆。 這又是一個不沾女色的公子哥。 “好舒服——” 太史子周將背部抵在臺階上,閉目握著她的手,來回地擼著自己的rou柱,發出舒服的喟嘆。 月初淡淡地看著他的模樣,忽然覺得這樣的美貌少年,此刻看上去yin靡的讓人有種想要摧折的欲望…… 3w rouWen484b /7623211 第一百二十九章.昏沉 傍晚的夕陽沉在了西山之后,光線漸漸昏沉,莊子里到處都是灰蒙蒙的一片。太史子周將臥房門前掛起了兩盞裝飾分外精美的宮燈,倚在欄桿邊隨手翻著手里的《山海經》。月初坐在輪椅上,緩緩地扶著自己的椅子停在他身邊,仰頭笑道:“背完了嗎?” “現在考嗎?”他有些詫異地看著她。 “今天是最后一天,我是三天前這個時候將書交給你的。”月初平靜道。 “不在乎這一點時間吧?”太史子周有些懊惱。 “是啊,何必在乎這一點時間,你占著也沒多大用處……” “我……”太史子周瞪圓了眼睛,郁悶地憋了口氣,將手里的書遞給了月初。 這幾日他睡得極少,多半的時間都用來看這本其實不算厚的書。有她編修的選注,其實內容他便理解的容易,記得也快。不過要說全部都背記下來,對于他來說還是有些不太現實。 他站直了身體,看著坐在輪椅的上月初,輕輕舔了一下自己的上顎。 能不能cao到她,就看自己接下來的發揮了。 月初將手里的書直接放在腿上,張口便是一段《山海經》里的文字,隨后問他其中有哪些地理地貌,同時又有哪些地方構架的不合理,容易導致什么…… 他聽題目便有些目瞪口呆,她的問題,選注和書中,根本沒有。但是這考得內容好像有的確是山海經里的。 太史子周呆愣在原地,低頭看著月初道:“你該不會是故意為難我的吧?” “我犯得著嗎?”月初輕笑,手指在椅子的扶手上輕輕敲了兩下,饒有興致地看著他道,“怎么答?別墨跡。” 這題的答案,他是回答的磕磕絆絆,連他自己都覺得有些慘不忍睹。 接下來的問題幾乎和第一道類似,只要稍微靈活變化一些,他便覺得腦子有些不夠用。 問了四五道題后,月初便不再問了。 廊下有清風,山頭有涼月,院子里靜得很。 太史子周有些不安地看了一眼面色好像不太高興的月初,腦子里只有一個接一個的哀嘆。這種時候,他已經不敢再想今晚能進她的房了,別把他大半夜的丟山里喂狼,他便覺得她宅心仁厚了。 月初微微張口,凝眉道:“你自己覺得怎么樣?” 這標準的老師嘴臉,太史子周看著便是覺得自己心里突然冒出“咯噔”一聲,一顆心頓時沉入了谷底。 “不……太好。”他委婉道。 “你的標準跟我不太一樣。”月初抿唇。 “我……是,不好。”太史子周脖子一梗,硬著頭皮承認道。 “書中的意思,我相信你其實都是理解的。”月初聲音不算嚴厲,但是聲色卻很沉穩,細細分析道,“但是你不懂變通,這點你認不認?” 太史子周沉默了些許,點頭。 “說話。”月初說。 “是。”太史子周雙手背在身后,老老實實地挨訓。 “這世上讀書分三類,你只做到了第二步。所以你不能入極致,大凡經世之才,讀書必臻至至境。”月初將腿上的書拿了起來,敲了敲他的肚子,“第一類人讀書,只過個眼癮,讀完便如過眼煙云,該還給誰就還給誰;第二類人讀書,你這種,記得清楚,背的分毫不差,也侃侃領悟了其中些許精妙,這東西被謄抄在了你的腦子里,但是你不會用,學了也是白學,只能賣弄一下;第三類人讀書,取書中精髓,悟其奧妙,學以致用,舉一反三,這是標準。” “我教習的弟子,與你以往的師長標準不同,所謂你只需記住那些刻板的東西便可,在我這里根本就是廢物垃圾。讀書第三境是我給你的標準,讀書時注意力專注,但思考時要多角度發散,這樣才能思慮更為周全。” 太史子周將敲在自己肚子上的書接住,