吧。”

    她也怕把人bi太緊再溜了, 這么好的老師上哪找去，于是心滿(mǎn)意足地笑笑：“那咱們可就約定好了哦。”

    晚自習(xí)和他一起學(xué)了幾天，韓槿葵不少知識(shí)盲點(diǎn)都被補(bǔ)全了。許多語(yǔ)法和句式, 穆一弦根本就不需要講得很細(xì)致，她就能掌握。畢竟她本來(lái)就不笨, 只是基礎(chǔ)太差而已。

    英語(yǔ)這種科目, 靠的就是長(zhǎng)時(shí)間的積累和練習(xí), 韓槿葵稍微摸到了一點(diǎn)學(xué)習(xí)方向后，對(duì)于她那明顯拖后腿的英語(yǔ)成績(jī), 也就不怎么著急了。

    像穆一弦說(shuō)的那樣，還有一年半高考，留給她的時(shí)間，足夠她沖刺了。

    兩個(gè)人一學(xué)起習(xí)來(lái), 對(duì)周遭事物都不關(guān)心，不知道論壇上又飄了不少關(guān)于他們的帖子。

    不過(guò)韓槿葵就算是知道了，也懶得戳進(jìn)去，里面無(wú)非就是說(shuō)她和小王子晚自習(xí)同桌, 勾搭起來(lái)更方便, jiān情的火花迸濺。

    班級(jí)里不少女生很眼紅韓槿葵，但是她們又沒(méi)辦法直接拆散他們兩個(gè)。于是借著小王子為韓槿葵輔導(dǎo)英語(yǔ)的由頭, 有人在課后，會(huì)以問(wèn)問(wèn)題的名義, 給穆一弦發(fā)消息。

    之前說(shuō)過(guò)，這些消息，他都是選擇xing回復(fù)的。周六這天，他收到同班女生發(fā)來(lái)的一道英語(yǔ)題，他回復(fù)了答案選項(xiàng)，并且簡(jiǎn)單說(shuō)了下解題思路后，就沒(méi)準(zhǔn)備繼續(xù)理她了。

    那女生明顯是醉翁之意不在酒，先是表達(dá)了感謝，又夸獎(jiǎng)了他一番，然后才旁敲側(cè)擊地問(wèn)起韓槿葵來(lái)。

    “老師成立的學(xué)習(xí)小組對(duì)你們有沒(méi)有幫助啊，我看你和她總是討論問(wèn)題。”

    穆一弦斟酌片刻，回復(fù)道：“目前還看不出來(lái)。”

    “要是沒(méi)效果，你趁早和老師說(shuō)，別浪費(fèi)自己的時(shí)間。”她看似關(guān)心，實(shí)際上就是在挖苦韓槿葵拖累穆一弦。

    他面色沉著，不動(dòng)聲色地道：“她也輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)和物理的。”

    提起這個(gè)，女生有些義憤填膺：“你這兩科本來(lái)就不差啊，還用她輔導(dǎo)，我看她接近你，就是居心叵測(cè)。”

    “你怎么知道她是這樣的人呢？”

    “其他人都這么說(shuō)啊！私生活不檢點(diǎn)什么的，剛轉(zhuǎn)來(lái)就瞄上你這個(gè)校草了。”

    穆一弦“善良”地道：“其他人是什么人？有根據(jù)嗎？”

    女生這會(huì)兒早就忘記和同學(xué)們的保密約定了，只想著表現(xiàn)自己。這兩年來(lái)，穆一弦從沒(méi)和她發(fā)過(guò)這么多條消息！

    于是她信誓旦旦地道：“就是318寢室的人啊！”

    穆一弦打破砂鍋問(wèn)到底：“318的誰(shuí)？”

    女生咬咬牙，心想我要是不把證據(jù)擺在小王子面前，他肯定要被那個(gè)韓槿葵給迷惑了！一個(gè)不檢點(diǎn)的女生，怎么配得到我們心尖兒上的小王子？

    “你等等，我去問(wèn)問(wèn)。”

    沒(méi)幾分鐘，女生發(fā)來(lái)一句話(huà)：“318的蔣櫻彤從她省實(shí)驗(yàn)朋友那聽(tīng)來(lái)的，消息非常靠譜。”

    穆一弦盯著她的話(huà)，眼神微冷地想，蔣櫻彤是嗎。

    期中考試之前，他就分析過(guò)論壇上的帖子。最開(kāi)始站出來(lái)回帖的人，明顯對(duì)韓槿葵很熟悉，可她剛轉(zhuǎn)來(lái)，能有什么熟人？

    林景峰是不可能詆毀她的，剩下的就是七班，或者韓槿葵同寢的人了。

    穆一弦這個(gè)人，平常雖然不愛(ài)八卦，但是他記xing非常好，薛柏軒有次提過(guò)，韓槿葵住的是混寢，四個(gè)女生四個(gè)班。

    如果是那三個(gè)女生散播韓槿葵不檢點(diǎn)的謠言，消息應(yīng)該從其他班開(kāi)始傳起。當(dāng)時(shí)穆一弦就懷疑，是七班的人做的這件事了。

    礙于即將期中考試，他又找學(xué)姐把論壇上那些流言蜚語(yǔ)壓了下去，便沒(méi)有揪出那個(gè)人來(lái)。

    而今，他有很大的把握，認(rèn)定蔣櫻彤是這場(chǎng)留言的始作俑者了。那么接下來(lái)，要怎么讓她澄清呢？

    ……

    蔣櫻彤今天生日宴，上午就出門(mén)了，和朋友約好吃飯唱歌。

    她班內(nèi)班外都有熟人，還認(rèn)了個(gè)高年級(jí)的哥哥，也是學(xué)習(xí)不怎么好，整天惹是生非那一掛的。

    吃飯的時(shí)候，包廂中熱熱鬧鬧，大家給她送上了禮物，給她唱了生日歌，讓她吹蠟燭，切蛋糕，但蔣櫻彤一點(diǎn)都不開(kāi)心，因?yàn)樗钕胍莻€(gè)人沒(méi)有來(lái)。

    那位高年級(jí)的哥哥名叫詹澤，長(zhǎng)得不說(shuō)穆