？家住哪？”

    這一連串的問題把羅友立問的冷汗直冒。

    他現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)，老村長并不是在客套的閑聊，而是真的想查寧寧的下落！

    他哪知道那人是干什么的啊！他也是在網(wǎng)上看到有人發(fā)帖，說可以幫忙聯(lián)系送養(yǎng)孩子，還會給一定的報酬。

    他那時候正好缺錢，就想到自己家老家還有個兒子。雖然這兒子說話不利索，但是個男孩就值錢，他送出去正好也解決一下老娘的負擔。

    就因為有這孩子，家里的錢現(xiàn)在都不給他用了。現(xiàn)在雖然是老娘在管，但老娘沒了那孩子還得找他養(yǎng)，這可不是一般的負擔。

    羅友立想了兩天，最終還是還是加了帖子上的微信號。對方也很謹慎，盤問了他很久才給了一個電話號碼，告訴他聯(lián)系這個人。

    羅友立打了電話，電話那頭是個cāo著濃重口音的男人，他說他們是領養(yǎng)志愿者，主要是幫助沒有小孩的家庭尋找合適的孩子，這些家庭都是各大城市的中產(chǎn)，一旦收養(yǎng)就不希望孩子再和親生父母聯(lián)系，所以會給一筆安慰金。

    這話說的冠冕堂皇，但以羅友立不太靈光的腦子也想得到，事情不會這么簡單。

    不過他并不在乎，他們說是領養(yǎng)志愿者他就把他們當做志愿者。能把負擔扔出去，還能得點兒錢，他覺得這對他和他娘都是好事兒。

    如果能給寧寧找個好人家，說不定這孩子以后還能過上好日子哩，總比跟他娘守在老家受苦強。

    這么一想，他又坦然了。

    商量好了價格和jiāo接方式，羅友立特地回了一趟老家。他跟羅老太說要把兒子帶去城里享福。

    兒子回家，羅老太開始還很高興，可聽說兒子要帶孫子走，她不知怎么就有點不安心。

    她想了半宿，第二天早上告訴羅友立，寧寧不能跟他走，她已經(jīng)跟鎮(zhèn)中心小學的老師說好，準備讓寧寧chā班就讀。

    “上鎮(zhèn)小學，他讀得了嗎？”

    羅友立急了。

    他已經(jīng)跟對方講好了價錢，只要把孩子領過去對方就給錢，這事要是成不了，那他這不白折騰了么！

    “有啥不能念！”

    羅老太就聽不得別人說孫子不好。

    “寧寧這兩年鍛煉的也不差了，講話雖然慢點，但是也能說得清楚，只要再好好訓練訓練，這孩子跟正常的沒什么兩樣！”

    “而且老師還考過他數(shù)學，寧寧答了100分，老師都說他有天分！”

    說到這兒，羅老太嘆了口氣，語氣比之前和緩了一些。

    “寧寧在村里呆慣了，冷不丁被你帶進城，人生地不熟，不如跟我在鎮(zhèn)上住的舒坦。”

    “再說，前個你打電話要錢，還說自己過得苦，寧寧跟著你哪有個好！明年我再多賃兩畝地，你放心，肯定能把這孩子供出來。”