她從籃子里取出一根紅繩，“這是用來做什么的？”

    林老師看清她手里的東西，笑了笑，“這是明天手工課需要用的。”

    他扯出一根手指靈活的翻動幾下，一個小傘就出現(xiàn)在兩人眼前。

    展示完了之后，林老師將繩子松開，正準(zhǔn)備放回去的時候，嘀咕了一聲，“咦？怎么少了一條？”

    “少了什么？”

    林老師仔細(xì)的數(shù)了一遍彩繩，“少了一根紅繩。”

    白韞榭想了想，問道：“會不會您記錯了？”

    “我記錯了嗎？”林老師拍了下大腿，“哎呀，你瞧我這記xing，繩子沒錯。除去錢奔同學(xué)，正好三十九根一根不少。”

    他將彩繩收好，抬頭看了兩人一眼，“兩位還有什么要問的嗎？”

    顧槿依正準(zhǔn)備請求是否能讓他們進(jìn)教室看看時，門被人吱嘎一聲打開了。

    林老師嚇了一跳，看到是熟人后，笑道：“主任，你還沒下班呢？”

    推開門的是一位面相很兇的中年男子，他的臉上有很深的溝壑，但從外貌來看，就可以感覺到這位主任平日里一定是不茍言笑的。

    “你怎么還不走？”

    林老師笑了笑，“我這還有兩位家長，馬上就走。”

    主任黑著臉嗯了一聲，督促了幾句就離開了。

    林老師溫柔的看著二人，“你們別介意，主任他就這個脾氣。”

    倆人搖了搖頭，表示并沒放在心上。

    主任走后，顧槿依又問了幾個問題。她翻開相冊，指著一個笑容燦爛的平頭小男孩，問道：“這個是錢奔嗎？”

    林老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

    一連問了好幾個問題，二人一時也沒得到什么有利的線索。

    顧槿依站起身，“不好意思，打擾您這么長時間。”

    林老師也跟著站起來，收拾好拿起鑰匙關(guān)上辦公室的門，“沒什么，我也有點(diǎn)被嚇到了。這幾天只顧著自己也忽視了班級同學(xué)們的心理健康。”

    他正說著話，瞟見隔壁辦公室還亮著燈。疑惑地擰開門，“主任，你還不走嗎？”

    林老師話了一半，抬頭看了眼辦公桌，捂著嘴巴驚恐的瞪大雙眼。

    二人相視一眼，迅速察覺到不對勁。

    只見主任辦公室凌亂一片，書本備課本散落一地。而前幾分鐘還和大家說話的主任，此刻卻被人吊在燈管上沒了氣息。

    他低垂著腦袋，舌頭長長的伸了出來，手腳都呈現(xiàn)紫黑的色澤。

    而他的肚子也被人長長的劃開一道口子，腸子錯綜復(fù)雜的垂落一地。在他腳下還有一個藍(lán)色塑料盆，接住了他傷口處落下來的腸子鮮血和內(nèi)臟。

    “這...這...是什么怎么回事？”

    林老師顫抖著手，不敢上前。

    顧槿依擰著眉，表情很嚴(yán)肅。一墻之隔，對面搞出這么大仗勢，他們竟然一點(diǎn)聲音都沒聽到？

    白韞榭看著死尸，問道：“依依，你有什么想法嗎？”

    顧槿依走上前，打量主人發(fā)黑的手腳。

    “是吊死的，死后才被人劃開肚子，掏出內(nèi)臟的。”

    林老師撫住心口，臉色很難看，“為什么這么講。”

    顧槿依撿起地上的塑料袋套在手上，“吊死之人，死后手腳都是紫黑色的。”

    她繞著尸體走了一圈，發(fā)現(xiàn)桌子上攤開了一本相冊，攤開的那一頁就是錢奔小朋友的照片。

    看到照片，林老師驚恐的叫了聲來，“難道是錢奔...”

    顧槿依摸著下巴，“不能確定，但現(xiàn)在的首要問題是搞清楚主人的死亡條件。”

    她話還沒說完，只聽空dàng的走廊里傳來“咔嚓”一聲清脆的響聲。

    那聲音像是落了鎖的聲音。

    三人連忙朝一樓跑去，可還是晚了一步。大門已經(jīng)被人鎖死。

    林老師無助的趴在門上，一臉絕望，“晚了，出不去了。保安室的大爺把門鎖了。”

    顧槿依搖了搖頭，一臉凝重的看向鎖鏈，“這門不是保安鎖的。”

    “不是保安那還有誰？”

    顧槿依指向鎖鏈，“是兇手鎖的。”

    “兇手？”

    “沒錯，你們看，鎖鏈在里面，說明是被里面的人鎖住的。”顧槿依看了眼幽深的走廊，“也就