分段閱讀_第 125 章
如今可總算有機(jī)會(huì)送出去了。 第53章 黃一齡大概是黎錦穿越以來(lái)見(jiàn)到的第一個(gè)會(huì)作畫的人。 幾人斗了幾圈詩(shī),黃一齡這一邊也畫的差不多。 許子帆見(jiàn)黎錦興致不在作詩(shī),于是提出帶大家在院子里觀賞一番。 這種規(guī)模布局的宅院,鎮(zhèn)子上只此一家。 陳西然自然是同意的,他也看出來(lái)了,黃秀才的這三個(gè)學(xué)生,只有許子帆作詩(shī)比較好,其他兩個(gè)跟他也就半斤八兩。 認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),陳西然心里十分樂(lè)呵。 看來(lái)這個(gè)鎮(zhèn)子文風(fēng)不怎么開化,在培養(yǎng)學(xué)生雅趣方面還是有所欠缺,但正和他意。 陳西然都能感覺(jué)到的事情,黎錦自然也能察覺(jué)出來(lái)。 他想,之前宋先生就說(shuō)過(guò),每個(gè)鎮(zhèn)子的學(xué)生水平都不一樣,告誡他萬(wàn)萬(wàn)不可因?yàn)樵谧约烘?zhèn)子上讀書優(yōu)異,就因此而驕傲。 陳西然早上也跟他說(shuō)之前他讀書的時(shí)候,大家吟詩(shī)作對(duì)都很利害。 而他們鎮(zhèn)子上,在坐幾人的能力都相差無(wú)幾,看起來(lái)在作詩(shī)這方面,是比不上陳西然之前那地方的學(xué)生。 科舉考試不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)考生的出身地方而扶貧,縣試的話那就是整個(gè)縣城的考生統(tǒng)一考試,宋先生之前說(shuō)過(guò),縣城的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)氛圍會(huì)比鎮(zhèn)子上好很多。 這么一想,黎錦更是告訴自己千萬(wàn)不能懈怠。 且不管他以后還打不打算往上考,但秀才是一個(gè)讀書人最基本的功名,如果他考了秀才,鎮(zhèn)子上就沒(méi)人敢無(wú)緣無(wú)故的欺負(fù)自家夫郎了。 黃一齡落下最后一筆,招呼著眾人過(guò)去觀賞。 黎錦雖然沒(méi)學(xué)過(guò)美術(shù)鑒賞,但走近了一看,就覺(jué)得黃一齡的畫給人感覺(jué)十分舒服。 他的畫技可能不是十分精妙,但也能看出他在這方面有足夠的天份。 從布局和筆墨濃淡程度的層層遞進(jìn),把菊花初綻的美呈現(xiàn)出來(lái),仿佛能讓人感覺(jué)到那正在吐蕊的菊花。 黎錦贊嘆:“黃兄的畫真是精巧傳神。” 黃一齡聽(tīng)到他這么夸,內(nèi)心很是激動(dòng),畢竟他之前還想著要把自己畫的那一幅‘醫(yī)館圖’送給黎錦。 如果黎錦看不上的話,他也就不去自討其辱了。 幸好,黎錦是真的在贊美他的畫。 黃一齡小時(shí)候就有畫畫天賦,再加上自小就跟在黃秀才身邊,學(xué)習(xí)時(shí)間充裕,黃秀才自然不會(huì)消泯的他的天份,反而是請(qǐng)人給他教書畫。 不過(guò)那人自己也是野路子出身,教了幾年后,就說(shuō)自己再也沒(méi)有什么可以教的了,于是請(qǐng)辭。 這也是小地方的局限xing,但對(duì)于一個(gè)農(nóng)家出身的孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)算十分幸運(yùn)了。 黃一齡笑著說(shuō):“剛剛黎兄的賞菊詩(shī)也字字珠玉,黃某有個(gè)不情之請(qǐng),希望黎兄給這幅畫題詩(shī),如何?” 黎錦觀這幅菊花圖,三尺(100cm長(zhǎng)55cm寬)大小,黃一齡豎著畫,左側(cè)偏上留有大片留白,正是給畫者留空提名的地方。 他也不推辭,有了之前求醫(yī)那件事,五人的關(guān)系被突然拉近,再推辭的話就顯地十分客氣了。 于是黎錦拿過(guò)毛筆,站定,用筆尖著墨,這樣寫出來(lái)的字會(huì)小巧精致一點(diǎn)。 外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。 黃一齡這畫本來(lái)就小,可這里又沒(méi)有更小的毛筆,只能用平常的毛筆來(lái)題詩(shī)。 黎錦這個(gè)動(dòng)作,就讓人對(duì)他的心里評(píng)價(jià)更高。能看出這人不是打腫臉充胖子,而是真的見(jiàn)識(shí)廣,肚子里有墨水。 黎錦把自己剛作的那首詩(shī)題上去,他如今已經(jīng)把每個(gè)筆畫都練出了風(fēng)骨,一手柳體更是十分端正。 與黃一齡所畫菊花的高潔相得益彰,頗有畫龍點(diǎn)睛之效,讓整幅畫的質(zhì)量都更上一層。 黃一齡拍手叫好:“黎兄的字個(gè)個(gè)都有風(fēng)骨,像極了黎兄本人。” 他把畫收起來(lái),說(shuō),“這幅畫我可要掛在臥室,每日三省吾身,練字否,背書否,做錯(cuò)事否!” 周祺笑道:“好你個(gè)黃一齡,三省說(shuō)的是再三反省,你這是偷換概念。” 黃一齡跟他辯論已經(jīng)成了習(xí)慣,說(shuō):“我自然曉得,但我就是要用黎兄的字來(lái)刺激我每日勤加練字。” 黎錦看到黃一齡的落款,其實(shí)