“好！不錯！”班主任頓時笑了，說話的語氣高調許多，“還有人要報名嗎？一個人或一個團隊都可以！”

    一位長發女生猶猶豫豫的站起來，結結巴巴的說：“老……老師……我可以……可以跳一支舞嗎？我……我學民族舞4年了……”

    “當然可以！”班主任的笑意更深了，他調侃道，“夏蘿同學，你隱藏得挺深啊，我居然一直不知道你是學民族舞的。既然學了，就應該勇敢的站上舞臺表演嘛！一直藏著掖著多浪費！”

    夏蘿頓時紅了臉，恨不得找個地縫鉆進去。

    班主任見她手足無措的樣子，無辜的摸了摸鼻子，正正經經的說：“好吧，那我們班今年上報三個節目，這一個月你們得勤加練習，爭取三個節目全部通過。現在開始上課吧……”

    下課后，于慕婉問陳沫：“我們今年表演什么？總不能還是唱歌吧？”

    于慕婉之所以這么問，是因為四年級的時候，她們和周小炙三人一起表演的唱歌；五年級的時候，她們兩人表演的還是唱歌。而這一次，如果還是唱歌的話豈不是太沒新意了？

    陳沫反問她：“你有什么建議嗎？”

    于慕婉搖頭。

    陳沫說：“其實，我很想讓你和千翼一起彈鋼琴來著，四手聯彈多棒啊。而我和陳辰只能唱歌咯，這樣大家都能發揮自己的優勢。只可惜，我們學校沒有鋼琴這樣高端大氣的樂器。”

    事實上，他們學校什么樂器都沒有，表演樂器的同學要自備。鋼琴不比其他樂器，移動困難，所以陳沫只能放棄這個想法。

    想起路千翼的鋼琴，陳沫一臉的沉醉。

    上帝讓路千翼生了十幾年大大小小的病，讓他的童年終日與yào為伍、苦不堪言，但同時，上帝也給了他聰明的大腦和音樂天賦。

    在美國求醫時，他居住的醫院大廳里有一架鋼琴。鋼琴是院長放在那里的，因為院長是鋼琴愛好者，他覺得音樂有治愈的魔力，便時不時的彈奏一曲。

    路千翼就這樣被鋼琴吸引了，只要院長彈琴，他就會去大廳聆聽。久而久之，院長就開始教他彈鋼琴。

    再后來，業余的院長教會了路千翼他所能教授的所有后，便邀請一個小有名氣的鋼琴家朋友來指導路千翼。

    鋼琴家覺得路千翼有學鋼琴的天賦，越加悉心教導。如果不是路千翼身體虛弱、不能長時間練琴，鋼琴家早就收他為徒了。

    后來路千翼的病好了，鋼琴家主動拋出橄欖枝要收他為徒，但他拒絕了。因為他覺得比起彈鋼琴，和mama回家與哥哥相聚更為重要。

    季子萱帶路千翼搬回路家后，給他報了鋼琴培訓班。

    他的教室在于慕婉的教室旁邊，陳沫每次去找于慕婉都會經過他所在的教室。偶然間聽他彈過一次，哪怕只是一支曲子的尾聲、短短十幾秒的片段就讓陳沫驚嘆不已。

    自從學了聲樂以來，陳沫對音樂的欣賞能力不斷攀升，她逐漸領悟到‘音樂的靈魂’是什么意思，她覺得路千翼的音樂有靈魂。

    新年過后，路爺爺買了一架鋼琴送給路千翼。從此以后，陳沫去路家除了找路千珩以外，還多了一個理由聽路千翼彈鋼琴。

    作為于慕婉的閨蜜，在鋼琴上陳沫可恥的偏向了路千翼。

    但也正因為鋼琴，路千翼和于慕婉總有說不完的話，這讓陳沫偶爾會有一絲絲被他們兩個‘小屁孩’拋棄的感覺。

    陳沫在心里嘆息一聲：和小孩子呆久了，整個人都變弱智了……

    “就是啊，表演鋼琴是行不通的。”于慕婉雙手捧著臉，將腦袋支在桌子上說。

    陳沫扭頭問路千翼：“千翼，你有什么建議嗎。”

    路千翼想了想說：“表演的形勢就那幾樣。唱歌、跳舞、樂器、話劇、小品、朗誦等等。我們四個人，不如演話劇怎樣？”

    “話劇？”陳沫腦子里立即閃現出《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》等幾場點擊率較高的話劇，然后她說：“話劇也行，但演什么呢？最好別是《白雪公主》這樣出鏡率太高的。”

    “我和你想的一樣。”路千翼道，“我