解也無從下手。”

    “人類所獲得的經(jīng)驗(yàn)，大部分都是在巨人的肩上摘蘋果，而這個(gè)巨人，便是我們祖宗的智慧與知識(shí)，如今巨人已成空殼，站在巨人肩上的我們搖搖yu墜。要么另尋支點(diǎn)，要么重塑巨人，否則文明坍塌的那天，就是人類社會(huì)開始退化的那天，后果不堪設(shè)想。”

    “這也是我想要轉(zhuǎn)專業(yè)的原由之一，我愿意踏踏實(shí)實(shí)的重塑巨人身體，而不是立于危墻之上。”

    易瀾清話音落下，視頻另一頭陷入片刻的沉默。

    “孩子，你說的很不錯(cuò)，眼界非凡。”中間的禿頂老教授率先鼓掌，眼中流露出贊許的神色，其他教授紛紛應(yīng)和。

    “你所說的，正是我們所努力的方向。知識(shí)斷層帶來的災(zāi)難一般人無法想象，也無法理解。你的轉(zhuǎn)專業(yè)請(qǐng)求，我表示沒有異議。”老教授眼中帶著希翼，“孩子，你想選擇什么樣的新起點(diǎn)？”

    易瀾清笑容清甜，“學(xué)生想入華夏語言文學(xué)專業(yè)。”

    “孩子，華夏語言文學(xué)范疇可不是一般的大。”老教授善意提醒，“它不僅包含了現(xiàn)代華夏語，還有古代華夏語，聲韻學(xué)，文字學(xué)，民間文學(xué)，甚至文學(xué)理論。我的建議，你可以專選古代華夏語專業(yè)，畢竟貪多則不精，有舍方有得。”

    “對(duì)的。”一位中年教授有點(diǎn)興奮，“不如來我們古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)，與你的志向甚是契合。發(fā)掘祖輩留下的智慧，重拾歷史自信。”

    “不，我覺得文化概論專業(yè)更適合他。”另一位教授拍案，“能有這種時(shí)代視野，不研究理論實(shí)數(shù)可惜！”

    “人家想來我們專業(yè)，你們別吵了，強(qiáng)扭的瓜不甜。”一老教授滿面紅光，春風(fēng)得意的盯著視頻中的學(xué)生，越看越喜歡。

    “百無一用是書生，放著好好的三類激光不學(xué)，非要轉(zhuǎn)專業(yè)。如果x病du再次bào發(fā)，華夏語言文學(xué)能做個(gè)什么？”一健壯的中年教授低聲嘀咕，“寫一篇深情并茂，結(jié)合古今內(nèi)外文學(xué)精華的遺書？還是拿自己寫的書砸感染者？”

    “謝謝各位老師，學(xué)生已經(jīng)想好，要入華夏語言文學(xué)專業(yè)。”易瀾清自有打算。

    “孩子。”老教授忍不住再次規(guī)勸，“文學(xué)類專業(yè)與戰(zhàn)斗類專業(yè)有很大不同，戰(zhàn)斗類專業(yè)的優(yōu)秀生可以進(jìn)入太空站，進(jìn)行更深層次的訓(xùn)練，甚至可以進(jìn)入國(guó)際艦隊(duì)，畢業(yè)之后的命運(yùn)可是大有不同。”

    “謝謝。”易瀾清深深鞠了一躬，態(tài)度無比明確。

    “唉。”幾聲嘆息響起，全息視頻暗下，只留一位老教授，樂呵呵的叫起易瀾清。

    “楚清歌同學(xué)啊，以后你就是我們?nèi)A夏語言文學(xué)的一份子了，我現(xiàn)在免去你的入學(xué)考試，直接進(jìn)入我們專業(yè)。”老教授大方拍板。

    “那分班如何安排？”易瀾清抬起頭來，有些意外之喜，難不成能直接進(jìn)入a班？

    “呃，我們漢語言人少，只有……一個(gè)班。”老教授略顯尷尬，“不過人少好啊，參加活動(dòng)的名額，獎(jiǎng)學(xué)金什么的人人有份。”

    “獎(jiǎng)學(xué)金？”易瀾清眼睛一亮。

    “不錯(cuò)，最高一學(xué)年三萬信用點(diǎn)。”老教授誘惑小年輕，“好好學(xué)習(xí)哦，我看你的表現(xiàn)。”

    與老教授掐斷視頻，易瀾清一人在原地感嘆，“真好啊，這里上學(xué)竟然還給錢。”

    如果能掙到獎(jiǎng)學(xué)金，自己的經(jīng)濟(jì)壓力又會(huì)輕些。

    課表幾乎是在轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)辦理好的瞬間就發(fā)來，密密麻麻的課程讓人單是看看就眼酸。

    除了文學(xué)類的課程，還有全校必修課，宗教學(xué)，以及什么末日模擬生存課？

    “第一學(xué)年的課程還算輕松。”優(yōu)優(yōu)見慣了學(xué)校課程安排，很是有經(jīng)驗(yàn)。

    “這，還是輕松？”易瀾清不可思議的展示課程表，“你看看，周內(nèi)除了周三下午，幾乎沒有空閑時(shí)間啊！”

    “第二學(xué)年，你們會(huì)有一節(jié)叫“體能訓(xùn)練”的課程。”優(yōu)優(yōu)辛災(zāi)樂禍，“到時(shí)候會(huì)有專業(yè)的教官前來給你們訓(xùn)練，絕對(duì)讓你夠回憶終生。”

    “體能訓(xùn)練？在下不懼。”易瀾清頗有信心，只要自己練到古籍第二卷 ，有了內(nèi)力，還怕什么勞什子體能訓(xùn)練？

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