他說的委婉，聽的人卻一清二楚。這根本不是什么惡作劇，而是一場校園暴力。

    仔細想想，一個人為什么會深夜發現自己被關在學校衛生間里，除了校園暴力恐怕沒有其他合理的解釋。

    他可能晚自習的時候，就開始被關在衛生間里，直到現在才醒來。

    郁謹是郁老太爺掌心的寶，從小到大都是橫著走路，哪里受過這種委屈：“沒有人管嗎？”

    丁鶴苦澀笑笑：“這種事，大家都是睜一只眼閉一只眼過去，有什么好管的呢。”

    “……不，是他們失職了，這種事不是可以‘睜一只眼閉一只眼過去’的事。”郁謹想了想，語氣更正式了一些，“我一定會幫你解開密碼。”

    他本想讓丁鶴告訴自己地點，想辦法幫他把校園暴力的事解決了。但一想兩個人不在一個時空，現在的郁謹應該已經畢業了，他也幫不上忙，只能說一句干巴巴的安慰。

    丁鶴那邊沉默了許久，才低聲道了聲謝。

    “既然只有十五分鐘了，我們就不要浪費時間了。”郁謹按下心中翻涌的情緒，集中精力解決密碼鎖的問題，“你身邊沒有更多的線索了嗎？”

    “我只知道密碼鎖是四位的數字，每一位的背景顏色都不一樣，分別是橙色、黑色、白色和紅色。我的書包里只有課本和作業，衣兜里也沒有相關的東西。衛生間的墻壁上有些小廣告，但應該和密碼鎖沒關系。天花板和隔壁隔間地板上都沒有特殊的地方。”

    丁鶴幾乎把所有地方都提及了，郁謹沉吟了一下，問：“你身上呢？”

    郁謹聽到那邊傳來衣服窸窣的聲音，丁鶴似乎真的脫了衣服找線索，說話的聲音有些飄渺：“應該是……沒有。”

    郁謹聽到他倒吸了一口涼氣，隨口問：“碰到傷口了？”

    丁鶴反而安撫般地笑了一聲“沒有傷口，你別擔心了。”

    郁謹卻知道他又在逞強。校園暴力不大可能僅僅是把人關起來，往往還伴隨著身體上的暴力。那幾個學長欺負丁鶴有一段時間了，就算今天沒有，他身上也不該沒有舊傷。

    但他不愿意說，郁謹也不再追問。換他自己，也不愿意主動在陌生人面前暴露弱勢。

    陌生人這個身份，令郁謹很不適應。按照標記效果，丁鶴是一定會出現在這個世界的。

    他還是委婉地提醒：“我高二的時候，有次發燒，最開始沒在意，之后卻病了一個月，到現在還沒完全好。”

    丁鶴聽懂他的弦外之音，寬慰道：“我身體很好。”

    郁謹環視著房間，把話題轉回到了密碼上：“如果你那邊沒有，那線索就只可能在我這里了。”

    所謂的幫助，是說密碼的謎底在他這里。

    他也在房間里找橙、黑、白、