徹底壞掉前，將這項科研難題攻克，給國家一個滿意的jiāo代。

    錢裕睡去，關二天卻還在借助昨天未知的力量進行修煉，到了現(xiàn)在，已經(jīng)觸到修煉屏障。神魂感知到外界沒有大事，便沒有睜開眼睛，借助昨天晚上的那股勁兒，努力去突破。

    而隔壁軟臥間，一個清爽含笑的聲音響起，“睡得太沉了，各位見諒。”

    列車長點點頭，照例進去檢查，順便詢問了一下，得知都沒有什么病史，叮囑幾句就離開了。

    雖然離開，列車長和乘警，包括乘務員在內(nèi)，還是覺得奇怪，于是就決定這一路對這兩個軟臥間的乘客多關注一下。

    他們一走，隔壁那道聲音又響起，不過卻輕了許多，“怎么回事，這一覺睡的，好像把前面二十三四年不足的份兒都給睡回來了……”

    “老大，我也是這樣覺得。”另外一道還帶著少年人清亮音調(diào)的聲音響起，聽著也是一樣納悶，“咱們跟著老師到處跑，都快成干菜葉子了，這一覺感覺什么都回來了。”

    他們專業(yè)是地質(zhì)力學一個分支學科，側(cè)重研究礦田、石油。專業(yè)xing質(zhì)使然，他們本科畢業(yè)之后，時不時就得隨著老師到處跑。

    這次是結(jié)束課題研究，準備回京。

    對視一眼，聲音清亮的少年問道，“咱教授還睡著呢？”

    “那可不，列車長問過話之后，就又倒頭睡下了。”年長的清爽嗓音男子開口。

    “別說了，我想繼續(xù)睡了，等回到首都，估計又要忙起來了。”有別于兩人的活潑聲音響起，“話說，咱們啥時候坐火車的時候能睡這么舒服啊。”

    說著，伸了個懶腰就把自己摔到床上了。

    這次的軟臥票，便是擁有活潑聲音的男生家人給預先買好的，孩子選了這么個專業(yè)，作為家長，氣極的情況下，更多的是心疼，可孩子又經(jīng)常不著家，能使勁兒的地方也少，聽了這事兒，便一口氣給四個人都買了軟臥票。

    三人的老師，是跟錢裕挨著，同住上鋪，只一墻之隔，所以受到的影響最大。他本是暈火車的，難受著難受著就睡了，睡著后的感覺太美，以至于他根本飯都不愿吃，又睡了。

    陸漁抱著自己的提花竹籃，抿唇聽了一會兒，還是沒忍住，走到隔壁軟臥間，好奇地看著那老師下鋪的男生。

    剛才她就覺得這個軟臥間有些不一樣，現(xiàn)在真的是啊。

    那男生大概十二三歲的模樣，覺察到落到自己身上的視線，翻身坐起來，回望過去。

    視線對上陸漁，他心里突然瘋狂涌動著什么，竟有些想哭的感覺，呆呆看著她，慢慢紅了眼。

    陸漁腦子里隱約明白，這個人應該是跟自己有親緣關系。商年哥哥和商阿姨之間有一條線，她和這個小哥哥的之間的線不一樣，可卻是相似的。

    是哥哥還是弟弟都不重要，嗯，她就是想過來看看他，看完就走了。

    她不想認他，她還有爺爺，她和爺爺說好，要一輩子都在一起的。

    “誒——”見陸漁看完他要走，少年急了，鞋都沒來得及穿，便跳下床，一把抓住她，急急說，“你，你認識我么？”

    看她要走，他心里可難受了。

    “不認識。”陸漁彎彎眼睛，笑了，伸手摸摸他的眼睫，聲音清脆道，“你和阿漁的眼睛好像。”

    都聰明。

    少年一怔，心里難受不已，忍不住掉下眼淚，“可——”

    可他覺得他們應該是認識的。

    少年理不清這一股莫名的感覺，拽著她的胳膊，不讓人走。想想，將人拉到他們的軟臥間，使勁兒去晃自己的老師，著急地喊著：“老師！老師！老師！”

    老師耐不住他的搖晃，拍拍腦門，坐起來，無奈道，“怎么了這是？”

    少年是他的學生，叫劉陽，聰明好學，十二歲便在少年班讀完了大學課程。拿到大學本科證之后，去年考到他的門下，由他帶著學習碩士研究生的課程。

    孩子年齡小，可卻極為獨立，生活和學習方面，幾乎沒有讓他怎么cāo過心。也是因此，他的這兩個學生也很照顧他。

    而他自己，差不多快把這個孩子當孫