美術教室桌椅圍成一圈，中間放置靜物，由學生們進行速寫練習。

    貼著陳滄名字的畫架和木凳空空，主人不在，一窗太陽鍍亮其上木紋。

    “逃課”不應該和“陳滄”聯系在一起。安度削著鉛筆，分心瞄過去。

    那天先后說完“絕交”，他們在學校招呼都不打，陌不相識。氣頭上的話作不得真，她本盤算等周末繪畫課兩人獨處時說開，沒想到陳滄直接選擇缺席，最大限度地避免和她碰面。

    木皮亂飛，美工刀下力角度歪偏，磨好的筆芯啪一下斷掉一截，在安度手指上劃出道鉛痕。

    老師倏道：“現在把上次布置的作業上交，裴安度負責收。”

    安度回神，點頭作應。老師點完人數，又強調道：“雖然我們是興趣班，平日叁天打魚兩天曬網的同學也不少，但這節課是期中測試前的最后兩節課，重要性很高，大考前缺課會降低期評。”

    班上學生陸續將畫作交給安度，她在桌面抖平整，眼睛仍不離陳滄空位。不知道他是否完成，沒吵架前，陳滄好像才剛打好草稿。

    她眉頭收緊，老師已走來接過紙張，邊翻邊問：“陳滄呢？”

    安度抿抿嘴，編謊道：“他生病了。”

    老師了然，在名冊記上一個叉，“沒有假條，這次也沒交作業，評分只能受影響啦。”

    楊曉嵐平日懲罰陳滄的各種舉措登時在她腦中映現，安度一急，扒開畫沓，“不，他完成了，我帶過來了。”

    她找出自己的，名字那欄還留白無字，安度松口氣，寫上“陳滄”二字，對老師笑笑：“他忘記寫名字了。”

    安度是班上繪畫悟性最高的學生，個人特點突出，老師一看便知實際作者。她卻沒揭破，眉梢一動，笑問：“你的呢？”

    安度低頭訕訕：“我沒做呢，忘了……”

    這位年輕的女老師在她身邊坐下，輕俏著說：“老師雖然喜歡你，但也不能太偏心，這次只能記你0分。”

    “我馬上補可以嗎？”安度握起鉛筆，在紙上敏速走出人物動態，“下課一定能交。”

    “你一節課要畫完兩幅？”陳滄和安度形影相伴，老師是知悉的。陳滄沒來，安度又神色有恙，結合對兩人性格的了解，多半是吵了嘴還在冰點階段，而男孩這次不愿單向受氣了。

    老師笑笑，拍拍她肩膀，“寬限你一節課，但不是什么時候都有補救機會哦。”

    安度并未深思，只想盡早下堂，手眼仍在續畫，“謝謝老師。”

    *

    放學時天光清白，安度背好書包，獨自往外走。

    熊昂軒追上來，氣喘吁吁道：“裴安度，你怎么走那么快。”

    安度才想起之前的隨口邀約，她掛上笑臉，客客氣氣道：“在想事情，把你落下了，對不起。”

    熊昂軒靦腆地搔搔后耳，“沒關系，我陪你走到前面路口吧。”

    移動電話冒出一串短樂，一條來自易美珍的短信，讓她放學后直接回陳滄家，楊曉嵐張羅，晚上兩家有聚餐。

    看來陳滄逃課的事家長還不知道，他既不在學校，也不在家，只能是在……

    她扭頭四尋，視域內難覓陳滄蹤跡。

    熊昂軒問：“你掉了東西嗎？我幫你一起找。”

    “噢不用，我想起我還要去個地方，不好意思，今天就不和你一塊了。”安度抱歉地向熊昂軒揮揮手，朝反向路線去。

    *

    坐上駛往城門古跡的公交車，江風送來槐花芬香，安度眺望倒退的橋塔，心緒落蕩不寧。

    投幣時是賭陳滄所在，老城門附近有一處電腦城和美食街，以往興趣班下課早，他們會瞞著大人，到那里吃上幾種小吃才悠哉回家。

    公交到站，她穿過兩條非機動車道，繞電腦城棋盤式搜索，細觀行人，快放棄時終于在背面小路捉住一個熟悉側影。

    路內僻靜，兩面商家冷清，陳滄cao縱街頭游戲機的搖桿聲昭晰，包蘊宣泄之意。

    安度張口欲喚他，又壓下激動，平復片刻闔了唇，輕腳向他走去。

    剛邁半米，只見陳滄將搖桿一推，起身折入旁的樓梯口。

    安度小跑上前，街機屏幕上，一個肌rou勃發的黃發男角兇神惡煞地說著嘲諷對手的臺詞，彰顯玩家勝利。

    之前他在打《拳皇》？她抬頭看向他去往的地點，眼眶驟然震愕抻張。

    噴繪門頭招牌微有褪色，是學生規章制度里明令禁止出入的場所——“斗龍網吧”。

    —分隔符—

    后面不好拆放，先放第一幕。

    更☆多☆章☆節：wo o1 8 . v i p (W oo 1 8 . vi p)