快樂(lè)學(xué)習(xí)討論組盡力展現(xiàn)出快樂(lè)的一面，除了學(xué)習(xí)什么都討論。晚上，韓笑發(fā)來(lái)兩張新畫(huà)的頭像，敲鑼的大佐貓是給黃思誠(chéng)的，鼻子上粘著七星瓢蟲(chóng)的黑臉綿羊是給銀霽的。

    收到禮物的都表示非常喜歡，畫(huà)師自己卻不滿(mǎn)意：“我家顯示屏色差太嚴(yán)重了，畫(huà)的時(shí)候沒(méi)覺(jué)得這么黑呀，容我拉個(gè)濾鏡先。”

    黎萬(wàn)樹(shù)無(wú)情吐槽：“銀霽，你換上這個(gè)頭像之后千萬(wàn)不要抽卡。”

    他也在盡力展現(xiàn)快樂(lè)的一面了。

    快樂(lè)是有血條的，互相打趣幾句，大家頭頂上的名字就開(kāi)始飄紅，因而，這是討論組建組以來(lái)最冷清的一個(gè)夜晚。窗外，雨水敲打著樓上的空調(diào)外機(jī)罩布，發(fā)出悶響，漸漸匯聚到一起，一旦超出重力的承載限度，就會(huì)落下來(lái)、砸在窗框上，像是有誰(shuí)突然在外面捶了窗戶(hù)一拳。銀霽小時(shí)候，總把這種聲音想象成雇傭兵夤夜來(lái)報(bào)，向她傳達(dá)“人頭落地，事已辦成”的暗號(hào)。

    這場(chǎng)雨大概是劉心窈作法成功的結(jié)果，晚自習(xí)下課就能感受到喜人的濕冷，走出校門(mén)后，竟真的淅淅瀝瀝起來(lái)，同學(xué)們先是表現(xiàn)得像是中了頭彩，繼而憂(yōu)心這場(chǎng)雨來(lái)得不是時(shí)候，在班級(jí)群里整齊劃一地發(fā)送：“請(qǐng)保持這個(gè)水準(zhǔn)下到明天上午吧，求求龍王開(kāi)恩！”為此，“信男信女甘愿承受南方的魔法攻擊！”

    頭一回見(jiàn)識(shí)到賽博祈雨現(xiàn)場(chǎng)，也是開(kāi)了眼了。

    說(shuō)到龍王，銀霽想起一位得了便宜還賣(mài)乖的典范——柳毅。柳毅路遇洞庭龍女，問(wèn)她為什么牧羊，是想宰了獻(xiàn)祭給哪路神仙嗎？龍女回答：“非羊也，雨工也。”細(xì)問(wèn)之下，還是“雷霆之類(lèi)也”。凡人就是這樣，一葉障目、顛倒黑白是他們引以為傲的本事，神明就在眼前，偏要磨刀霍霍，指為犧牲。

    冬天可是“雷霆之類(lèi)”的歇業(yè)期，銀霽總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，于是掀開(kāi)琴蓋、插上耳機(jī)，自行彌補(bǔ)缺憾。先是選擇了車(chē)爾尼740的一曲“暴怒的脾氣”——這本書(shū)中她唯一能原速?gòu)椣聛?lái)的曲子。都是為了考級(jí)。

    夜深了，不遠(yuǎn)處公路上的車(chē)燈為她提供了光源，間或穿透窗玻璃，像幻燈片一樣在墻壁上飛入、淡出，令書(shū)桌上的兩個(gè)藥瓶有了動(dòng)態(tài)：一瓶是棕黃色，一瓶是葫蘆形。

    這樣的夜晚，車(chē)爾尼還不夠勁——銀霽像紅酒品鑒家一樣在心里排著序——來(lái)一首梅菲斯特圓舞曲不是更合適嗎！

    條條大路通羅馬，有人祈求神明的幫助，就有人叩響魔鬼的房門(mén)。

    雖然觸鍵還是一片混沌，她多少感受到李斯特想要描繪的畫(huà)面：為了夜鶯的歌聲，魔鬼召喚出歡樂(lè)，把人類(lèi)淹沒(méi)在像大海一樣洶涌翻騰的感情之中。

    上回想送鄭師傅回家休假的時(shí)候，銀霽就覺(jué)得有些事情很反直覺(jué)：“人無(wú)完人”的另一種說(shuō)法是世界上沒(méi)有完全的壞人，可惜，人不能只被殺死一部分，一旦想要停用他的某些模塊，就非得把整個(gè)生命奪走不可。她忍不住懷疑，這種悖論就是為防止人口突破上限而設(shè)置的。

    積壓的眾怒需要一個(gè)宣泄口，天意總會(huì)把執(zhí)行者安排到位。刮奏一直過(guò)不去，重彈了三遍開(kāi)頭，銀霽覺(jué)得，可以了，就這樣吧。現(xiàn)在，就算梅菲斯特主動(dòng)找上門(mén)來(lái)，想必也是為了歡迎她這個(gè)新同事的加入。

    ***

    天不遂人愿，這場(chǎng)雨沒(méi)能堅(jiān)持到第二天，劉心窈在班級(jí)群里自我檢討作法作早了，大家不聽(tīng)她的，積極把鍋甩給龍王。

    書(shū)包裝得太滿(mǎn)，里頭的東西就沒(méi)法“嚓嚓”響了。平心靜氣走到教學(xué)樓下，空氣卻異常地躁動(dòng)不安，只見(jiàn)新開(kāi)張的宣傳欄邊人頭攢動(dòng)。還沒(méi)到更新名單的時(shí)候，顯然是發(fā)生了什么不得了的事情。

    這里再插播一則新聞：為了給宣傳欄騰地方，本次的小測(cè)排名表用了最小的字體，一拳下去，能打中50個(gè)人名。可是，排名表昨天中午就出了，不至于還這么受關(guān)注吧，難道是大家的近視加深了？

    到底是韓笑的閨蜜，戰(zhàn)地記者楊翊君這回又沖在最前線，看到銀霽，言簡(jiǎn)意賅地歸納了躁動(dòng)的原因：“你們班長(zhǎng)剛才把名單全都撕了！”

    哦？

    “這些要怎么辦？撿起來(lái)還是？”有人指了指地上。

    “別動(dòng)，不然你也要被抓去當(dāng)?shù)湫汀?/br>
    銀霽擠進(jìn)人群，看到地上的幾個(gè)紙團(tuán)子。從它們扭曲的形態(tài)分析，捏制它們的人發(fā)了好大的火。

    她問(wèn)驚魂甫定的觀眾朋友們：“是不是有人對(duì)元皓牗說(shuō)了什么？”

    “不清楚哎……”

    “校門(mén)口的也被他撕了？”

    “這個(gè)也不清楚……”

    到底有多少人打算走馬觀花式地過(guò)完這一生啊。

    “嚇?biāo)牢伊恕Ｋ娓野。和昃团苋フ倚ｉL(zhǎng)了。”楊翊君指了指辦公大樓。

    “一個(gè)人去的？”

    “不，敖鷺知跟他在一起……”

    銀霽上樓時(shí)，手伸到背后，拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，抽出一沓紙。走廊里很安靜，可見(jiàn)校長(zhǎng)辦公室的大門(mén)比較厚實(shí)。在消防栓的玻璃門(mén)上檢查一下自己的表情，她整理好著裝，挺直腰桿，推門(mén)進(jìn)去。

    校長(zhǎng)端坐在辦公椅上，雙手交握放在桌沿；揭榜人隔著桌子站在他對(duì)面，背對(duì)著大門(mén)。南北都割據(jù)完了，敖鷺知站在辦公桌西側(cè)，抱著胳膊，誰(shuí)發(fā)言就看向誰(shuí)，像是來(lái)當(dāng)裁判的。

    銀霽進(jìn)來(lái)時(shí)，剛好是元皓牗的輪次，她半途聽(tīng)到的陳詞如下：“……是病患，但我們并沒(méi)有想給他搞特殊的意思。我只是覺(jué)得，這種做法實(shí)在太侮辱人了，我們是學(xué)生，又不是罪犯。”

    還好，尚未徹底失去理智，在這個(gè)范圍內(nèi)，最后一句倒是擲地有聲，銀霽反省自己進(jìn)來(lái)的時(shí)機(jī)不對(duì)。

    已經(jīng)來(lái)不及假裝成空氣了，她只好揚(yáng)了揚(yáng)手里的口播稿：“哎……哎？！不是這個(gè)點(diǎn)來(lái)錄像啊？不好意思我可能記錯(cuò)了。”

    說(shuō)完作勢(shì)要退出去，姜校長(zhǎng)正愁怎么面對(duì)那句尖銳的指摘，當(dāng)然不肯把送上門(mén)的救星放走。

    “先別走，銀霽，我們正需要你的意見(jiàn)。”

    擲地有聲的發(fā)言就這么碎在了地上。

    銀霽走向元皓牗身邊，他正垂眸看著桌面，沒(méi)給她半個(gè)眼神。當(dāng)著二位領(lǐng)導(dǎo)，她無(wú)法仔細(xì)觀察他的情緒發(fā)展到哪一步了，只是覺(jué)得可惜——如果這是個(gè)女孩，她至少還能牽個(gè)手安慰一下。

    姜校長(zhǎng)稍稍挺直背，看了敖鷺知一眼，說(shuō)道：“好吧，的確是我急于求成，忽略了同學(xué)們的意見(jiàn)，剛好銀霽來(lái)了，那你來(lái)說(shuō)說(shuō)，你對(duì)跑cao這件事有什么看法呢？”

    “我……我真的可以說(shuō)嗎？”

    “當(dāng)然可以，”姜校長(zhǎng)伸手向前，虛砍三下，像是在介紹桌上擺的盆栽，“你們才是學(xué)校的主人，暢所欲言是你們的權(quán)利。”

    “那個(gè)，您也知道的，我體質(zhì)不好，容易低血糖，我覺(jué)得……我個(gè)人覺(jué)得……像四中那樣課間cao和跑cao交替著來(lái)也、也挺好的……但我聽(tīng)說(shuō)他們從來(lái)不抓溜號(hào)的，很沒(méi)紀(jì)律！”

    等三個(gè)人出來(lái)時(shí)，早自習(xí)已經(jīng)上課了。敖鷺知回班級(jí)前囑咐了一句：“麻煩你這幾天看著他點(diǎn)。”明顯是對(duì)銀霽說(shuō)的，元皓牗卻不知道哪根筋搭錯(cuò)了，朝她鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    下了一層樓，銀霽才好心給出注釋?zhuān)骸八墙形铱粗c(diǎn)你。”

    “你還有沒(méi)有自知之明了？”

    可以，這個(gè)欺軟怕硬的，剛吃的槍藥全都集火到她身上了。

    “然而這回的大莽子是你哎。”

    知道理虧，啞巴了。

    銀霽不會(huì)放過(guò)報(bào)仇的機(jī)會(huì)，故意挑撥他的神經(jīng)：“所以，你在校長(zhǎng)面前撒個(gè)潑就完了？”

    “不然呢？”元皓牗回頭比了個(gè)“8”（在有些地區(qū)表示“7”），食指對(duì)準(zhǔn)她：“拿把機(jī)關(guān)槍闖進(jìn)去逼他收回成命嗎？”

    銀霽代表耍陰招派弟子，對(duì)他們實(shí)名下毒派嗤之以鼻，也比了個(gè)“8”回去：“你這完全是無(wú)效撒潑，除了把自己送到槍口上，根本不起任何作用，值得嗎？啊？”

    元皓牗上移“槍口”，瞄準(zhǔn)她的眉心：“哪里不值得，你忍心看到你的樹(shù)樹(shù)像這樣任人宰割嗎？就算不管他的自尊心，難道我們真要這么聽(tīng)話(huà)，最后一個(gè)個(gè)跑死在cao場(chǎng)上？總得有人采取行動(dòng)吧，你這種搞暗殺的是不會(huì)明白的。”

    “什么我的樹(shù)樹(shù)，明明就是你自己想偷懶，拿你的親發(fā)小做幌子。”

    “你再說(shuō)我就開(kāi)槍了。”

    銀霽拖長(zhǎng)腔調(diào)重復(fù)了一遍：“拿親發(fā)小——做幌子——”

    空氣子彈大概是脫靶了，元皓牗眉眼中縈繞著淡淡的厭煩，率先放下槍?zhuān)D(zhuǎn)過(guò)身去，加快腳步。

    銀霽話(huà)還沒(méi)問(wèn)完，盡力跟上他：“等等，你們見(jiàn)到校長(zhǎng)之前，敖鷺知是怎么說(shuō)的？”

    “她的話(huà)很重要嗎？”

    “她畢竟是副主席，至少能作為學(xué)生表率，給我們提供一個(gè)行動(dòng)方針……”

    元皓牗頓住腳步，回頭瞪她：“不得了，你現(xiàn)在跨級(jí)受重用，就要唯她馬首是瞻了？”

    潛臺(tái)詞大概是“完全不把我這個(gè)班長(zhǎng)放在眼里”。

    “沒(méi)有沒(méi)有，我只是暫時(shí)外包給她，心是向著（18）班的，您先走您先走……”

    銀霽調(diào)整一下肩上的書(shū)包帶。既然正道的光搶先一步出手，她還有一個(gè)辦法。

    “隔天跑cao就是你想出來(lái)的辦法？”元皓牗都不由得苦笑，“搞不好他們真的會(huì)讓步，最后頂多改成隔日跑十圈，為了保持top2的地位，還要整出個(gè)軍規(guī)軍紀(jì)plus版的。我能怎么評(píng)價(jià)呢？送你一句‘慫的呼喚’吧。”

    這個(gè)直腸子還真是一點(diǎn)都不理解她的話(huà)術(shù)。

    銀霽也斂起表情：“跑個(gè)屁，美得他，一圈也別想。”

    許是眼里的寒光閃到了人，元皓牗看看她，沒(méi)再說(shuō)什么。

    不用提前商量，兩人沉默著繞開(kāi)回班級(jí)的路，一起下到一樓。光禿禿的宣傳欄邊，紙團(tuán)子還躺在原地。

    沒(méi)等元皓牗做出反應(yīng)，銀霽走上前，踩了兩腳。