第103節
程焉:“……” 完了,卡帶了,忘詞了。 他求助的目光投向付長荀,后者已經捂臉不忍直視了。 因為他說了一半就不吭聲了,小跟班白白等了半天也沒聽見回應,頓時惱羞成怒,撲過來想給他一拳。 拳頭襲來時,程焉被訓練出來的條件反射派上了用場,不用思考就自動躲開拳頭,順便腳下發力,絆倒了對方。 眼看帶頭的哥們趴下,其他小弟紛紛沖了上來。 “臥槽,他怎么還會打架?” 小跟班原本站在前面,倒地后見狀不妙,火速爬起來躲到了最后。 他把其他跟班推到前面去,虛張聲勢地指揮道:“他打不過咱們,于哥,你看這貨都這么囂張了,咱們……” 于哥也很不爽,原本是來教訓人的,現在自己的小弟反而被打了,他便點頭道:“給我打,打到他跪下為止!” 他就要讓這個老師眼里的三好學生沖自己下跪求饒! 程焉還是第一次對付這么多人,他一開始有些吃力,但好在有“隱身狀態”的冬恣指導,很順利地避開了大部分攻擊。 這種好狀態持續到他撂倒了其中一個同學后,于哥忍不住上場。 這原本倒也沒什么,可這位權貴子弟上來就掏出了—— 一把折疊刀。 程焉心里一慌——原本的走向里可沒有說,他們會帶刀! 難道是自己命中注定要死,所以根本避不開,甚至命運還會因此更改一些設定,來造成他的死亡嗎? 他一時沒反應過來,付長荀便立刻拉了他一把,可還是被迎面而來的刀劃到了胳膊,頓時破了道口子,流血不止。 但還好只是胳膊,還好不是胸口。 冬恣神色一凜:“冷靜!我教你什么,現在全都用出來!下作點也沒關系,踢他們下面,撓臉,隨便怎么舒服怎么來!程焉,既然我們都來幫你,你就能活著!” 他難得一下子說這么多話,程焉被他的話和疼痛震醒,迅速從茫然的狀態中回過神,疼得直吸冷氣。 于哥還在揮刀,他大概是作威作福慣了,有恃無恐。 “你是想殺我?”程焉緊張道。 于哥冷笑:“誰讓你老是拿鼻孔看人,我告訴你,你今天就得跟我磕頭道歉,不然這刀下一次扎哪可不好說?!?/br> 程焉看上去害怕極了,他連著說了兩句“別殺我”,卻沒聽話地下跪。 于哥往前走了兩步,刀已經要抵到他胸口,程焉忽然暴起,把刀一巴掌打掉了,然后用力抬腿一踹。 一陣令人牙酸的“咚”聲后,于哥殺豬一樣的叫聲響了起來,他捂著肚子和褲子在地上打滾,小弟們根本不敢靠近。 程焉卻朝前邁了一步:“你還好嗎,對不起,我不是故意的……” 他邁的這一步,讓于哥身上的痛感更劇烈了起來。 后者直接忍痛爬起來,連滾帶爬地跑出了器材室,他的小弟們面面相覷,有點不知所措,也只能跟著出去了。 等到外面的聲音都消失了,器材室里僅剩的人才放松警惕。 “我……我躲開了這一次?”程焉還有些不敢相信,“我活下來了?” 付長荀趕緊推推他:“行了別感慨了,快點去找你們班主任,跟她說你差點被弄死,然后把傷口給她看?!?/br> 胳膊上的刀傷看著很嚴重,但好在沒有傷到筋骨,養養就好,除了會留疤以外不會留下后遺癥。 程焉捂著疼痛的胳膊,齜牙咧嘴地笑了:“好,謝謝你們?!?/br> 他熬過這一關了! 付長荀提醒道:“別大意,我之前讓你安裝的攝像頭呢,拆下來,一并交給你們班主任,然后讓她報警。這事必須搞大,鬧成刑事案件才行,不然我們這一出還是白搞,以后他們還會找更多人來堵你。” 昨天清理這里時,付長荀與冬恣趁機商討了一番小孩的安置問題,最后一致認為把霸凌者送進局子里是最好的解決方法。 但是僅憑程焉自己的口頭陳述肯定不夠,需要更具體的證據,表明程焉是被他們脅迫、被霸凌已久的。 付長荀思前想后,最后在商城里兌換了一個高清攝像頭。 還挺便宜的。 【高清攝像頭:幫你記錄各種畫面,一般情況下不會損壞,除非你不中斷地連續錄一個星期。10積分。】 冬恣這時才看到他進入這個副本后就銳減的積分,頓時心疼不已,堅持要自己掏積分,卻被一句話制止:“不用不用,我花了那么多,現在積分也比你多不少呢?!?/br> 冬恣:“…………” 他能不能現在把所有積分都給阿荀? 阿荀想花多少就花多少——冬恣在這一瞬間突然感受到了“男生給女朋友買東西”的感覺,悲慘的是…… “女朋友”比他錢多,用不著他。 付長荀買完攝像頭,交給程焉并教了他怎么使用,隨后找了個剛好可以拍到、但不會太明顯的位置安裝。 他們要將這個攝像頭偽裝成之前就有的,只是剛好錄下來了。 時間回到現在,程焉取出攝像頭,看了一遍錄像,確認完全沒有錄上付長荀和冬恣的身影,才放下心。 “錄不上我們的?!备堕L荀又給他吃了定心丸,“我們連和別人說話,他們都聽不見?!?/br> 隨后,程焉帶著攝像頭、滿身輕微擦傷和一胳膊的血找到了班主任。 女老師差點當場嚇暈過去,趕緊把人帶到醫務室包扎,還準備叫120急救過來,卻被程焉攔住:“老師,報警。” “報警……對對對,要報警?!迸蠋煻吨帜贸鍪謾C。 她從來沒想到過,校園暴力會發展到這么嚴重的后果。 見血了,這事—— 就真的不是簡單的霸凌了。 120、110輪番地來了,不知實情的學生們紛紛探頭往外看。 下面和肚子還在痛的于哥卻莫名其妙有點心里不安,按理說他父親是當大領導的,有什么事都能給他擺平才對。 可是這次不同了,因為警察直接來教室里,把他帶走了。 這是程焉在付長荀的指揮下做的,他強調自己“被欺負、被排擠、甚至被威脅不跪就要被刀捅”的悲慘,而不是以受害人的身份去指責,專注于敘述。 不僅如此,在詢問過程焉他是否可以上網,并得到肯定的答復后,付長荀手把手教他怎么把事情擴散到網絡。 ——既然能上網,那就說明這是一個副本中真實的世界。 這個攝像頭里記錄了霸凌小團體從進門到放狠話,再到掏刀的過程。 其中于哥說的“磕頭道歉,不然這刀下一次扎哪可不好說”,被錄得格外清楚,程焉后來的反抗和打架,也因此可以定性為是自衛的反擊,是正當防衛。 這一點,哪怕警察來了、律師來了,也不能顛倒黑白了。 證據擺在面前,等待霸凌者們的最低也得是開除。 “這樣真的會起效果嗎?” 程焉有點擔心,“我是有預謀的,不算什么完美受害者。” 付長荀嘆氣:“你確實不是,但是那有什么關系,受害者不一定要完美,但是那些施暴者肯定有罪?!?/br> 他注視著小孩的眼睛:“放心發吧,這個世界上還是清醒的人比較多?!?/br> 程焉便剪了一段監控視頻上傳的網絡,當即引發了熱議。 雖然放出的視頻里打了碼,但校服還是被細心的網友發現。 他們很快扒出學校,在官網上留言,要求學校開除校園暴力的學生。 這樣一來,無論警方還是學校都被巨大的輿論壓力席卷了,哪怕有權貴在其中周旋,都沒什么效果。 于哥也不得不出來親自道歉。 可是沒用,最終校方果斷舍棄權貴,壯士斷腕地開除了他。 至于那些跟他去撐場面的小弟們,最少也被學校記了過,從此以后不得不夾著尾巴做人,再也不敢欺負別人。 但這還不夠,第二天,程焉吊著胳膊,和父母、班主任一起到了公安局,再次報案,要求嚴厲懲處于哥,并帶著充足的證據舉報于哥的父親收受賄賂。因為證據確鑿,這次很重視,便立刻立案調查。 程焉習慣性地想回頭找兩位人生導師,卻發現他們已經不見了。 這些后面的雜七雜八的事,付長荀和冬恣就都沒有再著手參與了。 因為他們在確認程焉不會再因霸凌死去后,就去了樓洞,在請假的黑板上寫了自己都名字又擦掉。 熟悉的眩暈后,他們回了原本的時空。 第111章 時空紊亂 【本章配角戲較多?!?/br> * 到了這個時空后,時間就恢復了。 冬恣還拉著付長荀的手沒放,等視野徹底清晰才松開。 “等等,我們回到的時空是哪個?你的還是我的?” 付長荀陡然覺察到不對——這里太安靜了,明明是下課時間,學生們卻都不在外面,而是齊刷刷地坐在教室里。 他們就像被上了發條,一動不動,表情也完全一致。 冬恣神色凝重起來。 這里不像是其他時空,而像是這個副本混亂時空的某一次定格,而他和付長荀不知為何,被卷進了這層定格空間里,最可怕的是,這里似乎有其他怪物。 從他們的位置望向遠處,好像有一雙雙眼睛正盯著這邊。 * 真正的時空里,留下的幾人把宿管阿姨綁得嚴嚴實實,丟在墻角,并毫不客氣地霸占了她的值班室。 這里有床有桌椅還有電,他們就算是一直呆著不出去也可以。