麥冬好傷心，他不知道自己做錯了什么。

    可麥冬不怪別人，他只覺得是自己仍然沒有掌握好方法。

    班里還有一個男生有些殘疾，走路一瘸一瘸的，聽說是小時候生了一場病沒及時治療，連續發了幾場高燒，家里人都以為只是普通感冒，拖到最后便落下了這個病根。

    不但身體上有殘疾，成績也很差，大家說他發燒燒壞了腦子，班里的同學們叫他“二百五”，總是起哄著搶他的東西，幾個人傳來傳去，笑著看他一瘸一拐地在幾個人之間打轉。麥冬身為班長制止過幾次，搶東西的男生們被打斷覺得無趣，把那東西扔在地上散了伙。

    男生小聲對麥冬說一聲“謝謝”，默默彎腰撿起了自己的東西，看也沒有看麥冬一眼，末了才傳來一句輕飄飄的：“班長以后不要幫我了，越有人幫我他們越會欺負我。”

    麥冬將這件可以定義為“校園暴力”的事件告訴班主任，班主任大發雷霆，罰那幾個欺負人的男生每個人寫了檢討。這個處罰讓麥冬摸不著頭腦，高高拿起，輕輕落下。

    學習委員偷偷告訴麥冬，其中有一個人是班主任親戚的孩子，很多人都不知道，班主任不可能真的罰他們的。果然，這次懲罰過后，那幾個人對男生的迫害變本加厲，麥冬站在一邊，心里又感到無力的難過，總覺得自己大概真的做錯了什么。

    后來，麥冬有時候會覺得自己是一個很冷酷的人。

    他偶爾也會反省自己，知道了這個世界上有這么多苦難的人，自己想伸手解救他們的欲望卻不是很大。明明他家庭幸福，成績拔尖，零花錢多到用不完，可是他不覺得自己有義務解救他們。

    小小年紀，那時候的麥冬已經覺得人類這個群體有某種可悲的慣性，他們習慣沉湎于苦難，習慣與不如自己的人比較而獲得幸福和快感，習慣將底層的人踩在腳下尋求心里的虛榮。

    后來麥冬跟mama談心，起因是初中他拒絕了班主任邀請他做班長。麥冬冷眼對著班主任，說這會耽誤他學習，他不想幫老師做事，不想幫助同學，不適合這個職位。

    班主任找麥冬的mama，問麥冬這個孩子是不是性格有些問題。

    麥冬這么回答mama：“當班長我可以得到什么呢？得到老師的喜愛，同學們的另眼相看，或者你和爸爸的驕傲，可是這些東西，前兩者我都不需要，后者，我知道你和爸爸不會因為我不當班長就對我生氣。而我會損失什么？我要幫老師做事情，我要幫同學們解決困難和麻煩，我要做很多瑣事，卻可能得不到好的結果，我不愿意。mama，犧牲自己的時間和精力幫助別人才是對的嗎？不想幫助別人是錯的嗎？”

    當時兩個人在家里的天臺，那是麥冬初一開學的第一個周，仍是盛夏，漫天繁星。mama用右手環著麥冬的半邊身子，語氣輕柔：“那你可以跟我說說嗎，你為什么不想幫助別人？”

    麥冬說：“你很喜歡幫助別人，幼兒園的老師求你你就救了她的mama，可是在她看來只不過是欠了你一個天大的人情，不得不在我身上還回來，所以她一直對我很好。我以前好天真，覺得每個人都像我一樣幸福，后來發現大家只是把不幸福藏起來不給別人看，我沒辦法幫助每個人?！?/br>
    mama似乎消化了一會兒麥冬的話，他的話看似措辭態度都天真幼稚，可里面的道理是成年人都仍然在研究的課題。過了會兒mama才說：“所以你其實是想幫助大家的，不過擔心自己不夠公平，會出現幫助了這個人卻沒有幫助那個人的情況，是嗎？”

    麥冬皺著眉思索，半天點頭：“大概是吧，所以我干脆就不要幫所有人了。”

    mama笑出來：“所以我們小麥心里其實是個善良的好孩子，這樣就足夠了。”

    麥冬年紀還小，沒有聽懂：“我這樣怎么也算善良呢？我偶爾覺得我很自私?！?/br>
    mama搖頭：“因為mama才是那個自私的人，mama希望你過得快樂，無論你用什么方法只要快樂mama都會支持你。在某些方面你說得很對，世界上需要幫忙的人永遠很多，如果你的愿望是世界上所有人都活得很幸福，那你一定會過得很累，相反，如果你的愿望是獨善其身，那你大概會很快樂。”

    麥冬有些沒有理解，mama便問了其他問題：“那你會覺得孤單嗎？好像從來沒聽你提起過有什么要好的朋友。”

    麥冬很坦誠地點了點頭：“會的，可是我不知道怎么跟別人交朋友，我害怕他們對我有期待，mama，別人對我有了期待我就沒辦法做我自己了?！?/br>
    mama認真地看著他：“那對于現在的麥冬來說，想要做自己更重要，還是想要朋友更重要？”

    麥冬想了一會兒：“我想做自己。”

    麥冬做自己做得很成功，可隨著長大，mama問過的那個問題也逐漸尖銳起來。人越長大越是需要朋友的，可麥冬沒有朋友。

    念高一的時候麥冬曾經暗下決心，要跟自己的同桌當好朋友。

    同桌要抄自己的作業，麥冬就給他抄，同桌懶得去食堂打飯，麥冬就幫他帶。跟麥冬預想的一樣，同桌對他有了很多期待，作業總是要抄他的，天天都不想去擠食堂，這種期待讓麥冬透不過氣。

    憋了幾天，麥冬不再給他作業抄，也不再幫他帶飯，同桌生氣地摔摔打打好幾天，都引得班主任關注，問兩個人鬧了什么矛盾。