第31章
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麥冬解釋:“不是不是……我真的只是不想發言,我其實跟班主任提過,我覺得這個新生代表肯定有很多人想做,那干嘛還要逼我來做,班主任瞪了我一眼,讓我以后不要這么傻,這么好的機會都抓不住。” 嚴敘明話題一轉:“所以麥冬,你日記里寫,面對我總是很自卑,我第一次看到你這么寫的時候真的很是懷疑了一下,因為站在后臺想是不是我的稿子寫得不好那次,大概是我人生中第一次質疑自己。” 麥冬張了張嘴巴,想說什么又不知道怎么開口。 嚴敘明便自顧自說下去:“當然,上了大學的你也一樣,除了好混分的教授,我很少拿到專業課滿分。如果連你都要自卑,別人要怎么辦?” 麥冬認真想了想:“我面對別人的時候當然不會自卑,我知道我家庭條件很好,相貌似乎也不錯,成績也很好。只是在你面前而已,雖然你這么說,可我還是認為你是更優秀的人。” 嚴敘明說不上來是什么表情,他盯著麥冬,半晌才說:“你別把我想得太好。” 麥冬固執地搖頭:“不是我自己想的,事實就是這樣。” 麥冬還想再說什么,嚴敘明的手機突然響了起來。他咽下去嘴邊的話,等著嚴敘明接聽電話。只是簡單說了幾句,嚴敘明說了一個數字,電話還沒掛斷,麥冬便注意到有一個服務生捧著一大束橙色玫瑰花往他們這邊走。 此時的麥冬還沒有反應過來,可他看見坐在自己對面的嚴敘明抬了抬手。 緊接著,那束玫瑰被放在自己面前,服務生笑得好看,留下一句“先生,祝您幸福”便轉身離開。麥冬愣愣的,好像仍然覺得這束花是有人搞錯了才會送到自己手上一樣。 他很遲鈍地捧住那一大束玫瑰,這才露出來坐在對面的嚴敘明,聽見對面的人說:“麥冬,要不要跟我在一起?” 麥冬下意識問:“什么?” 嚴敘明很有耐心地解釋:“跟我在一起開啟一段新的關系,把日記本里所有的‘好喜歡他’變成‘好喜歡我們在一起’,變成‘原來他也喜歡我’;把‘自卑地在角落里陰暗地喜歡著他的蘑菇’變成‘他的男朋友’。” “好嗎?” 作者有話說: 不要忘了給麥子和嚴哥投送一點海星! 第19章 麥冬暗戀嚴敘明四年,就算在夢里都沒有幻想過有一天嚴敘明會跟自己表白。就像李勝男說的,麥冬此刻也在想,這難道真的不是上天在垂憐自己嗎? 嚴敘明展現出了無比的耐心,他說完那些話只是溫柔地看著麥冬,等著他消化和接受。嚴敘明總是這樣體貼的,給人一種他可以處理好這個世界上所有事情的感覺。麥冬卻不知道因為什么,遲遲沒有說“好”。 這絕對是一件高興的事情,麥冬收到了他期待了一下午的告白,捧著暗戀對象給他買的一大捧玫瑰花。看起來他現在唯一需要做的事情就是說一個字“好”,那么這場長達四年的暗戀便能劃下一個很圓滿的句號,開啟下一個篇章。 可對于麥冬來說這個字猛然之間變得很重,變得難以啟齒。 他甚至有些害怕。 這種害怕來自莫名其妙的悲觀,在如此順利的進行下,這一段新的開始會走向什么樣的結果呢?麥冬眼眶紅了起來,匆匆抬手擦了一下眼角,想著或許把第一滴淚抹走就好。 還沒有真的開始擁有,麥冬便已經很是杞人憂天地開始擔心失去。 在他看來,在“從未接近嚴敘明”和“擁有嚴敘明再失去”中二選一,他絕對要選前者,這樣的傷心和思念都會更少。而這種想法并不是因為麥冬不相信嚴敘明,而是因為麥冬不相信自己。 或許麥冬應該向自己承認,他確實是有些自卑的,不光是面對嚴敘明。 麥冬記事很早,他的腦袋仿佛從很小的時候就已經很好用了,記得幼兒園的時候老師最喜歡的就是自己,班級里的小孩子們也很喜歡自己,因為他總是有最新款的玩具,最有趣的漫畫書,并且不吝嗇分享。 那時候的麥冬可以說是個交際花,他樂于做很多事情。 幫助女生扎頭發,參加幼兒園舉辦的剪紙比賽,主動舉手去隔壁班邀請隔壁班小朋友來做游戲。 有次小麥冬在游戲課上跑回教室拿水杯,聽見老師不知道跟誰講話。 “哎,天天伺候小孩真是很累,個個要當著祖宗伺候,有時候我都感覺我是他們的保姆……不行啊,必須得伺候好了,我媽之前狀況不是很差嗎,我豁出去這張臉去求了我們班麥冬的mama,她是外科神刀,人家把我媽救回來的,我怎么也得把他兒子伺候好了吧?” 其實麥冬那時候并不能完全聽懂這段話的意思,可小孩子對語氣是最敏感的,麥冬知道老師并不是喜歡他,而是不得不喜歡他。從那之后,麥冬開始嘗試不再把自己的玩具和漫畫書帶到學校,不同其他小朋友分享自己的零食和玩具,果然,很多人都不再跟他玩了。 其實長大后麥冬反思過往,知道自己那時候太過敏感。 幼兒園老師那么說雖然完全不符合她的職業道德,但非要理解的話也可以在情理之中,就像他其實并沒有興趣去幫國際辯論隊當翻譯,但他有自己的目的,這不代表他討厭辯論隊的大家。