“挺好的，學習氛圍很濃厚”，亦清清說，“大家看起來都是很珍惜學習機會的人。”

    李夢雪有點摸不著頭腦，“書都沒發呢，學哪門子的習？”

    “我們寢室大部分都是外語系的，都努力背單詞了”，亦清清說，“不跟你說了，我要趕緊把瓶子給來來和玲玲送去，然后回去學習了。”

    李夢雪：“……”

    服了！

    “我和你一塊兒去送瓶子吧，看看來來和玲玲那邊怎么樣”，李夢雪說。

    反正這會兒還早著呢，也睡不著。

    “行！”亦清清很不客氣的把手里的鹽水瓶子分了又分了她一個。

    好姐妹就一塊兒分擔吧！

    310錢來來的寢室看起來就要安靜和諧多了，至少敲門的時候，屋里只有講話的聲音，一點都不吵鬧。

    錢來來出來后，李夢雪也問她，“室友還好相處嗎？”

    “還可以，有個同學很有領導能力，一來就組織我們訂了寢室的規矩，有了規矩，就好辦事兒了”，錢來來說。

    “那就好！”李夢雪說。

    再去樓下王玲玲那兒，王玲玲出來后興奮的跟她們說：“今天我特別聰明，大家說自己家里的情況時，我只說自己家是海市的，以前在東北下鄉，別的啥都沒說，沒有露財，但也沒有裝窮，反正我現在也挺節儉的，都不用裝，我們寢室里有個帝都本地的，看起來家里邊很有錢的樣子，大家的注意力都在她身上呢，這樣是不是少了很多麻煩？”

    “可以啊，玲玲同志，還學會扮豬吃老虎了！”李夢雪夸贊道。

    “嘿嘿”，王玲玲很得意。

    “好歹是帝都大學，能考到這兒來的，要么背景過硬，要么自己有真本事，現在看來，人品還是不錯的”，李夢雪也覺得自己的寢室除了有點吵，別的還行。

    “好了，大家都回去吧，明兒教材下來了就好好學習！”亦清清叮囑道。

    她們幾個高考復習開始的早，又有合適的資料，占了很大的優勢，能考上不代表她們比別人聰明多少。

    但進大學后，面對全新的知識，大家又在同一起跑線了，不努力可能真的會被又聰明又努力的其他人甩在身后的。

    “嗯！努力學習，將來找個好工作，衣食無憂！”錢來來重重的點頭。

    “加油！”王玲玲也很認真的鼓勁兒。

    只有李夢雪沉默了。

    她真的一點都不愛學習啊！不然上輩子也不會只考上了個垃圾大學了。

    這輩子雖然考上了她上輩子想都不敢想的帝都大學，但是她自己什么樣子，自己還能不知道？

    她就不是為了學到了更好的知識來的，她最重視的還是那一紙文憑，算是圓個夢吧！

    讀書就是為了跨越階層，過上更好的生活，但她掌握了未來的動向和大勢，又有金手指，她就算不考大學，也不會過的窮的。

    這好學校的學生都是這么卷的嗎？

    大家都這樣，這讓她怎么好意思混日子？

    關鍵是也不敢混日子了。

    別人都這么拼命的學，她本來學習這方面就不算太聰明，敢擺爛到時候怕不是真的要考最后一甚至掛科？

    穿越女的面子可不能在她身上丟了。

    忽然覺得她考帝都大學是在給自己挖坑，她一點都不想好好學習，她只想搞錢。

    李夢雪雙目無光。

    “夢雪？”約定好好學習，互相鼓勵完的另外三朵金花盯著一眼不發的李夢雪。

    李夢雪干巴巴的說了一句：“加油！”

    幾人這才分開了。

    亦清清回了寢室，大家還在認真念單詞呢，亦清清默默的爬上了床。

    她正準備把簾子掩上，對面床上的趙芳芳問她：“你要睡覺嗎？”

    其他人讀書的聲音也停了下來。

    “不不不，我不睡覺”，亦清清說，“你們繼續背吧，不用管我！”

    她一點兒都不覺得吵，她也要卷！

    放下了簾子，又掖緊了，外邊讀書的聲音又響了起來，亦清清這才放下了心，拿了幾塊兒碎棉布出來，飛針走線，縫了個布兜子，把鹽水瓶套了起來，隨后亦清清就揣著鹽水瓶躺平了。

    這次她點開了大學技能。

    【大學技能教學課程】

    【帝都大學中醫制藥專業教學組（3級2%）】

    這個由高考技能升級而來的技能是個全新的技能，但老師的教學水平卻只有3級2%。

    南平縣高高考技能的教學水平都有3級99%。

    不過這并不意味著這個技能比高考技能差，只不過每個技能的學習內容不一樣而已。

    第259章 中醫制藥

    和高考技能比起來，如今大學的東西要更有深度，專業性更強一些。

    但就這個技能本身而言，3級2%這個程度，大約是在稍微精通的水平，和帝都大學這個名頭比起來，是有些差的。

    不過進入這個技能的技能教學模式，聽老師介紹了專業課的學習內容后，亦清清突然就能理解了。

    中醫制藥的專業課程有無機化學、有機化學、生物化學、物理化學、分析化學、中藥化學、生理學、藥理學、中藥學、方劑學和中藥鑒定學。

    化學相關的課程比中醫相關還多。

    中醫制藥學習的是如何用現代科技從動植物等天然藥材中提取有效成分做成中藥藥品。

    而西藥是以化學合成的方式為主。

    授課的老師以前學的都是西藥的那套制藥方式，后來才開始研究做中藥藥品。

    他們會參照一些中藥的藥理和方劑，但是沒有一個老師是正兒八經的學過中醫的，他們只能算是研究過中藥。

    亦清清覺得這個專業名比起叫中醫制藥，不如叫中藥制藥比較貼切。

    此時西藥的制藥在中國的發展都還比較落后，更別提以西藥制劑模式研究中藥的中醫制藥了，基本上還在起步階段。

    所這個專業的教學水平可想而知，3級2%一點都不奇怪，能有這個水平都是因為這是帝都大學，老師們也都是牛人了。

    雖然如此，亦清清還是覺得有很多值得她學習的地方。

    她的志向本來也不是行醫治病，而是研究特效藥。

    西醫的發展到了后世已經足夠精深了，但依舊有很多病治不了，因為沒有對癥的藥物。

    中醫和中藥則是因為不受重視，蹉跎了許多年。

    了解和學習，是為了更好的運用。

    傳統中醫方劑和用化學的方法來研究和制作中藥，都是她需要學習的。

    無論黑貓白貓，抓住了老鼠的就是好貓，她在這方面沒有門戶之見。

    甚至進一步了解了中醫制藥這個專業后，亦清清還琢磨著想去簽到個制藥工程的技能，學習一下西醫的制藥模式。

    這事兒還得等她研究研究帝都大學地圖上的簽到地后再去試，眼下還是先學中醫制藥，至少在學校開課前，預習一下。

    不過也不能落下其他主學的課程，考慮到這些課開學了課上也要學，便只將以前每晚學習高考技能的時間劃拉到了中醫制藥名下。

    學習了沒多久，寢室就熄燈了，室友們也安靜了下來，沒有讀書了，但亦清清還在技能教學模式里上課。

    一直學到深夜十二點，她才退出了技能教學模式，一秒入睡。

    早上四點，室友們還沒睡醒的時候，亦清清精神滿滿的睜開了眼，又進技能教學模式學習了兩個小時，等聽到寢室里有動靜，室友們陸續起床后，她才假模假樣的裝作剛起床的樣子起身穿好衣服下去洗漱。

    和小伙伴兒們一起吃了早飯，照例各自分開去做自己的事兒。

    亦清清還是和云孤遠去了圖書館。

    昨晚課程老師給她推薦了一些專業書籍，今天她就沒有漫無目的的隨便找書看了。

    她拿了一套中國醫學科院藥物研究所編寫的《中藥志》準備看，還打算到時候借回去。

    六冊書，收錄了幾百種藥物，一二冊是根與根莖類，三四冊為種子果實類，五冊為葉花皮藤等類，六冊是動物和礦物類。

    每種藥物均分別記述原植物、藥材、效用及附注四項，還附有全部原植物的墨線圖。

    今天是報到的最后一天，圖書館還沒什么人，兩人坐在靠窗的位置上，安靜的翻看著手里的書。

    有的時候云孤遠會偏頭看亦清清一眼，隨后又沉浸到自己的書里。

    有時候亦清清也會看一看身邊云孤遠讀書的側臉，稍作休息，再投入到自己的學習中。

    不得不說，枯燥的學習過程，因為有了他的陪伴，增色了不少。

    當看到身邊人也在努力的時候，自己也會更容易沉下心來。

    雖然兩人中間都沒有說幾句話，氣場卻越來越相合了。

    中午兩人去辦借書的時候，管理員老師都忍不住問：“你們倆是在談對象嗎？”

    亦清清和云孤遠對視了一眼，抿嘴一笑，齊齊點頭。

    管理員老師露出了慈母般的微笑，他們倆走的時候，還跟他們說：“以后常來啊！”

    這么安安靜靜，一起在圖書館看書約會，也不曾打擾到別人的年輕人，多好啊！

    “您放心，我們以后一定常來！”亦清清不客氣的說。

    出了圖書館，云孤遠問她：“總是在圖書館約會，會不會覺得無聊？要不要出去玩玩？”

    雖然他也挺喜歡和她一起看書的，但昨兒謝世演知道他和清清在圖書館待了一下午，說他太無聊了，建議他還是要多約對象出去玩，比如看電影、吃飯、爬山、買東西之類的，一起做各種各樣的事兒，感情才能更快升溫。

    “不無聊啊，我喜歡看書，也喜歡你，而在圖書館既能看書又能看你，多完美啊！這是最適合我們的約會地點了！”

    亦清清完全不覺得無聊，她愛學習。

    云孤遠超強的記憶力在這里失效了，別的沒記住，只記住了亦清清說喜歡他，喜歡看他。

    無法形容的高興。