好人啊，這是一個(gè)好人！

    沒想到，他們一起來鎮(zhèn)上，就碰到了好人。

    世界上好人還是蠻多的。

    “大叔，你家人在哪里，我現(xiàn)在就帶你們過去。”

    “那邊。”蘇老爹指了指蘇暖暖他們的位置。

    年輕人順著蘇老爹指的方向一看，就看到了蘇老太和蘇暖暖還有方玉晴三人。

    年輕人猜測(cè)，那個(gè)年紀(jì)最大的阿姨應(yīng)該就是大叔的媳婦了，那個(gè)最小的應(yīng)該是大叔的孫女兒吧。

    剩下的那一個(gè)應(yīng)該就是大叔那個(gè)考上了高中的女兒吧。

    蘇老爹領(lǐng)著年輕人走了過去，“走吧，這是我找到的一個(gè)心地善良的好同志，他說帶我們?nèi)フ写！?/br>
    蘇老太聽了，感動(dòng)的看向了年輕人，說道，“謝謝同志，你真是一個(gè)好人吶。”

    聽了蘇老太的話，蘇暖暖“噗”的一下就笑了出來。

    蘇老太這一句話讓她想起了前世里面的一個(gè)段子。

    「謝謝你，你真好，你是一個(gè)好人，好人一生平安。」

    這個(gè)年輕小伙剛一見面就被她娘發(fā)了一張好人卡啊。

    年輕人看向了蘇暖暖，她為什么笑了？難道她不不覺得他是一個(gè)心地善良的人嗎？

    注意到年輕人的眼神，蘇暖暖笑著擺了擺手，“對(duì)不起啊，我沒有笑你的意思，我剛剛只是想到了一個(gè)非常好笑的事兒。”

    年輕人狐疑的看了看蘇暖暖，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，好吧，看她長(zhǎng)得那么好看的份上，他就相信她一次吧！

    年輕人看向了蘇老爹和蘇老太他們，“大叔，阿姨，我?guī)湍銈兲嵋粯影伞！?/br>
    蘇老太和蘇老爹的第一反應(yīng)就是拒絕，“不行不行，讓你幫忙帶路已經(jīng)是麻煩你了，可不能讓你再拿東西了。”

    “沒事沒事兒，我是一個(gè)年輕小伙，有的是力氣。”

    年輕小伙怕蘇老爹和蘇老太不同意讓他幫忙，他只固執(zhí)的握住蘇老太的袋子。

    蘇老太在年輕小伙的眼神注視下，妥協(xié)了，“好吧好吧，真是一個(gè)善心的男同志呢。”

    聽了蘇老太的夸獎(jiǎng)，年輕小伙自豪的挺了挺的自己的胸脯，沒錯(cuò)，他就是一個(gè)善良而又有熱情的社會(huì)主義接班人！

    善良、光明、偉大這些代言詞說的就是他！

    讓夸獎(jiǎng)來得更猛烈些吧！

    年輕人帶著蘇家四人朝著招待所走去。

    蘇老爹問年輕人，“對(duì)了同志，你叫什么名字啊？”

    年輕人回答說道，“我叫單良。”

    蘇老爹沒有聽清，“什么？”

    “單良。”

    “噗。”蘇暖暖又笑了，她還真沒有想到這個(gè)男子的名字還真叫“單良”，只是此“單良”非彼善良。

    年輕人又疑惑的看蘇暖暖，她又在笑什么啊？自己的名字難道很可笑？

    蘇暖暖沒有笑話他的名字的意思，只是，剛剛她還在想，這個(gè)男人說善良是什么意思，但是她很快就反應(yīng)過來了。

    這個(gè)男人應(yīng)該就是姓單，就是和簡(jiǎn)單的單同字不同音的那個(gè)單。

    蘇暖暖給蘇老爹他們解釋，“這個(gè)男同志說，他姓單名良，就是單良，只是不知道那個(gè)良是哪一個(gè)良了。”

    單良就了一句，“就是善良的那個(gè)良。”

    蘇老爹和蘇老太還有方玉晴這才反應(yīng)了過來，“哦，原來是這樣啊，你這個(gè)名字取得不錯(cuò)。”

    單良有些得意的說道，“是吧？我也覺得不錯(cuò)。”

    “這個(gè)名字和你很搭。”蘇老爹夸獎(jiǎng)道，這個(gè)男同志是個(gè)善心的，叫“善良”確實(shí)合情合理。

    “我爸媽他們也希望我是一個(gè)善良的人。”單良說著，這也是他這個(gè)名字的由來。

    家里面的孩子的名字，都是父母對(duì)他們最深的期盼。

    “大叔，你們呢？”單良問道，他都已經(jīng)自我介紹了，那現(xiàn)在就輪到大叔他們了。

    “我啊，我姓蘇，叫蘇國(guó)強(qiáng)，那是我老婆子，那是我兒媳婦，那是我閨女，也就是這一次來上學(xué)的人。”

    “什么？那個(gè)才是你閨女？！”

    蘇老爹點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是啊，怎么了啊？”

    年輕人，也就是單良有些欲哭無淚，他能說他把蘇大叔他的閨女當(dāng)成了他孫女嗎？

    單良活了二十幾年，雖然是被家里面的長(zhǎng)輩寵著長(zhǎng)大的，但是他還是知道，這句話說出來有可能就得罪人了。

    “沒，沒啥。”單良笑著轉(zhuǎn)移話題，“蘇大叔，剛剛聽你說，你閨女考起了省高中，她考了多少分啊？”

    如果是成績(jī)才出來的話，單良肯定是不好意思問的，但是蘇暖暖已經(jīng)考起了高中，那他現(xiàn)在問這個(gè)話題，那肯定是沒問題的。

    “這個(gè)嘛，668分！”

    “什么？668分？”單良驚訝的叫道。

    今年的中考狀元是上過報(bào)紙的，他也就瞄了一眼，就把這條消息略過了。

    而且，聽說中考狀元是他們省下面的一個(gè)小地方來的，也沒人去采訪，只是大篇幅的報(bào)道她的努力，她的刻苦，還有她的不容易。

    第310章 學(xué)習(xí)小技巧

    而且在那篇報(bào)道中，重點(diǎn)寫的是農(nóng)門學(xué)子的不易。

    比如冬天要冒雪走多少路去上學(xué)啊。

    再比如爬山過河的去上學(xué)啊。

    反正怎么夸張?jiān)趺磥怼?/br>
    當(dāng)時(shí)只是看了一眼，都快把他眼淚都快看出來了，所以他沒再多看。

    單良現(xiàn)在有些懷疑，那篇文章的真實(shí)性。

    因?yàn)樘K暖暖這樣子，一看就知道是養(yǎng)得很好的那種。

    報(bào)道里面的那些苦難她真的有經(jīng)歷過嗎？

    別欺騙像他這種老實(shí)人哦。

    單良朝著蘇暖暖豎起了大拇指，“你真厲害。”

    雖然他的名字起得很好，叫“善良”。

    但是，他可是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的學(xué)渣。

    曾經(jīng)也考過個(gè)位數(shù)的壯舉。

    不過，他也曾輝煌過，初中就是他自己考起的。

    初一初二的時(shí)候，他也是他們整個(gè)年級(jí)的倒數(shù)第一名，不過是倒數(shù)第一。

    如果不是他初三的時(shí)候，他爸媽壓著他學(xué)習(xí)，再加上他的運(yùn)氣好，他們那年高中的錄取分?jǐn)?shù)線格外的低。

    那他就很有可能就沒有高中讀了。

    所以，他無法想象，像蘇暖暖這種，接近滿分的人，是怎么考出來的。

    已經(jīng)不是第一個(gè)人夸她讀書厲害了，因此，蘇暖暖直接就來了一句，“哪里，是我運(yùn)氣好。”

    單良挑了挑眉，“運(yùn)氣也是實(shí)力的一種。”

    想他當(dāng)初要不是運(yùn)氣好，也考不上高中，但是這不正是從側(cè)面說明了，他也是有實(shí)力的嘛。

    打敗許多考生，成功的拿到了高中的錄取通知書了。

    “不過，蘇暖暖同志，在學(xué)習(xí)這一方面，你有什么秘訣嗎？”

    單良對(duì)著蘇暖暖擠眉弄眼，希望蘇暖暖能夠告訴他學(xué)習(xí)的秘訣，以便于他以后就這么教自己的孩子。

    想著以后自己說不定能夠教養(yǎng)出來一個(gè)狀元，單良就覺得自己有些熱血沸騰。

    蘇暖暖總不能說這輩子系統(tǒng)給她開了掛吧？她上一輩子可沒有，現(xiàn)在這么聰明。

    因?yàn)橹厣螅杏X自己的記憶力要比從前好得多，就像是以前十遍才能夠記住的東西，現(xiàn)在三四遍就能夠記住。

    因此，蘇暖暖只能說，“多讀書，多看報(bào)，少吃零食多睡覺。”

    不知道為什么，單良總覺得蘇暖暖這一句話多少是有一點(diǎn)不正經(jīng)。

    他表示懷疑，“真的？”

    “真的，老師講課的時(shí)候一定要專心聽話，下課之后一定要復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)學(xué)習(xí)和積累的過程。”

    單良一聽，他怎么感覺蘇暖暖的這一句話，有一點(diǎn)耳熟。

    就一句話，可不就是他們當(dāng)時(shí)讀書的時(shí)候，老師講的嗎？

    單良嘴角微微的抽搐了幾下，“我覺得你說得對(duì)。”

    見他相信了，蘇暖暖又說，“我覺得，多刷題也是很重要的，這就是所謂的題海戰(zhàn)術(shù)。”

    單良點(diǎn)頭，這話他們以前的老師好像也說過。

    “是的，那還有嗎？”單良眼巴巴的問道，他想要蘇暖暖說一些他們老師以前沒有說過的。

    “還有啊，還有就是，用好錯(cuò)題筆記，你做錯(cuò)的題，找個(gè)另外的筆記本給它記錄下來，平時(shí)有事沒事兒的時(shí)候就多看看，用以鞏固知識(shí)。”

    單良點(diǎn)頭，這個(gè)可以有，他們當(dāng)時(shí)都是錯(cuò)了就錯(cuò)了，老師講過之后他們就把這道題放到一邊了，哪里還會(huì)想著把它記下來呀。

    “還有嗎還有嗎？”

    好不容易有一個(gè)找她詢問的學(xué)生，蘇暖暖恨不得把她以前知道的方法都全部告訴他。

    雖然這個(gè)學(xué)生年紀(jì)大了一點(diǎn)，但這是問題嗎？這不是問題！

    “有問題及時(shí)提問，不留盲點(diǎn)。你有什么知識(shí)點(diǎn)沒有搞懂，就一定要不恥下問，向老師提問、向同學(xué)提問都是很不錯(cuò)的途徑。既可以互相學(xué)習(xí)又能夠提高學(xué)習(xí)效率可謂是一舉多得。”