你要和我彈琴嗎
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如一有很多秘密,這只是她那些秘密中的一個。 周六的芭蕾課其實老師私底下調時間了,意味著下午空出來了而mama不知道,這個時間是屬于自由人如一的,不,甚至可以不做如一,她可以做想做的任何事情。 于是,她決定去學校探險。 周末的學校,全都空了,這時候的同學們大部分都會選擇回家,除了極少數在學校處理一些自己的事物,于是學校就變得了一個巨大的靜默的玩具盒子。上學日明明到處都很熱鬧如一卻覺得孤獨的要命,空無一人的樓道卻可以讓她隨意想象,她可以幻想自己帶領著一個探險隊,或者自己是一個輕工高手演員,在樓遞間練武術。 玩的精疲力竭的時候,就去三樓最里邊的那個樓遞間寫寫畫畫,哪里有細小的塵埃味,是很新的味道。 離樓梯口最近的是一個月器材放置處,門上有個小小的正方形玻璃窗口,里面還有假人什么的,估計是學服裝設計的藝術生和音樂生把自己平時一些材料都放這了,后面可能也忘了這件事,就沒人管了。學校是在太大了,感覺好像也懶得派人來清理這件教室。 偶爾幾次,會遇上里面有人在彈琴,一開始的旋律可太熟悉了,這不就是小星星嗎,然后后面便出現一系列的變調,像坐過山車,感覺那些鋼琴鍵在自己的腦瓜子上敲打,她偷偷的錄了下來,那是莫扎特的小星星變奏曲,像小精靈的舞步一樣輕盈,而那架沉悶的大鐵盒發出的聲音,卻能更快地使如一的心安靜下來 有一回,她不小心把她的“外星人研究手冊”落在那兒了,再去取回來的時候,發現目錄那里 的Titan被人畫了一個圈。 如一一下很激動難道是外星人的啟示,轉念一想,估計是哪個來彈琴的人搞得惡作劇嗎,但是誰有這個閑情呢。她想了想,塞了一張便利貼,朝門底縫隙里塞過去:hi 后一個周末再次來到這里時,發現門縫漏出了一個黃色便條,上面也寫了一個hi,還畫了一個笑臉。 后來他們便用這個便條聊起了天,如一覺得對面應該也是一個天文愛好者,于是問他喜歡的星球,愛好,甚至晚上吃了什么,但是唯獨不問身份姓名性別,她甚至還有點忐忑萬一對方問她咋辦,她要不要撒謊,還是直接終止聯系,幸好對方也沒有問。偶爾撞上的時候,她也會等ta走了,她再走。 “地球毀滅了的話,你想去哪個星球呢”(如) “我不知道,你呢” “我想去土衛六”(如) “為什么” “因為那里會下雨,它還是土星最大的月亮,還有湖泊”她想了想,“真到了那天,你就來這個頻道找我,這個頻道就叫e306吧,哈哈” 后面便沒有回信了,也沒有琴聲,ta沒再來過琴。她想,可能是自己確實有點中二了,說不定別人厭倦了陪她玩這么幼稚的游戲了,她懊悔自己有些太魯莽了??赡軟]get到這里面的幽默之處,e-電子的,Saturn,IV,這不是還挺有梗的嘛,算了算了,不想了。她還是有點責怪那人不懂變通之處, 沒想到這份電波這么快以這種形式回到了她手上,這一切的一切聯系起來,讓她還真的有些懷疑季淮說不準真是外星人,要么是他綁架了彈鋼琴的人,要么是他截斷了他們之間的電波。嗯,對,一定是這樣的。 走到這扇門前,如一是極其不想打開的,對于她來說這幾不是潘多拉的墨盒,也不是阿拉丁的神燈,雖然打開確實是會放出什么洪水猛獸,但是這個對她來說,更像是關著薛定諤的貓的盒子。 她走到門前,杵在那站著,門里的鋼琴聲戛然而止,腳步身越來越近,如一的心也怦怦直跳,在她要逃跑的下一秒,她看見門縫里突然出現一張黃色的正方形紙,她拿起來一看 “你想和我彈琴嗎” ———————————————————————————————————— 季淮搞曖昧是有一手的,都要把人釣成翹嘴了 (家人們實在不好意思剛剛po一直登不上本來想趕在今天發的qwq,不出大意外一般都日更)