談亦嘴角的笑意更深了，眼底也仿佛寒冬下的冰湖融化開來，化作一湖春水，氤氳著淡淡暖意。

    林桐的視線忽地又飄到他身邊一個不太熟悉的身影上。那個男生穿著黑色衛衣，淺棕色的短發，掌骨分明的手正在把玩著一個純黑色的手機。

    等到他轉過臉來，林桐才意識到——是之前知識競賽碰到過的一中的謝洵。

    他怎么在這？林桐有點疑惑。

    第51章 正式認識謝洵

    似乎是看見林桐臉上掩飾不住的困惑，馮揚開口解釋道：“林桐，這是謝洵，是之前知識競賽一中隊的隊長，你應該見過。”

    馮揚本來還想多說幾句，但他的話中途被謝洵打斷了。謝洵的那雙桃花眼微彎，眉眼上揚，朝林桐笑了笑，他解釋道：“下午我約了談亦打球，剛好中午沒事，就厚臉皮地過來蹭個飯。”說完，又挑眉，眼里是戲謔的笑意，補充說：“你好啊，林神。”

    這樣一個在a市高中生里鼎鼎有名的學神，叫她“林神”，林桐有點受寵若驚。

    但是，林桐著實不知道怎么處理這樣的情況，只能尷尬地朝他笑笑，沒有說話。

    人都來齊了，聚餐正式開始。

    也是在邊吃飯邊聊天的過程中，林桐才知道，謝洵其實和餐桌上除了林桐之外的其他同學都很熟——他們都是原來三中初中部同一個班的同學。老同學見面，又都是青春洋溢的年紀，他們聊得熱火朝天。

    林桐其實不太擅長在很多人的聚餐里聊天、說話，所以就只能埋頭吃飯，或者支著腦袋撐著下巴靜靜地聽宋可瑩他們閑聊。

    房間乳白色的燈光溫柔地投在少年少女們的身上，投在他們年輕快樂的臉龐上，彎起的笑眼，輕松而舒緩的眉，上揚的嘴角，任誰來看都是一副讓人不得不感嘆“青春真好”的圖景。

    林桐手撐在臉頰上，略顯嬰兒肥的臉龐被壓出一塊可愛的漩渦，她唇角微揚，眉眼舒展，靜靜地聽身邊的宋可瑩和馮揚互懟。

    宋可瑩滑動手機屏幕，把屏幕上她昨天看的電影界面展示給林桐看，指尖點著海報上占大篇幅的男明星，她說：“誒我覺得昨天新出的那個電影好好看啊！主演的那個明星巨帥！”

    馮揚坐在宋可瑩的另一邊，明明在和旁邊的談亦等人聊天，卻偏偏要在宋可瑩的話后橫插一腳，他撇撇嘴，用不著調的語氣說：“是嗎？我不覺得。那男明星長的也就那樣吧，都沒談亦和謝洵帥呢。”

    宋可瑩轉過身去瞪他，右手裝作要打他的模樣：“哎馮揚你不懟我會死啊！一天天的，煩死了你！”

    馮揚趕緊向后躲開，然后哼了一聲，舌頭下頂發出“略略略”的聲音。

    林桐心里好笑，面上扮作這兩人的和事佬，說話安撫他們。這兩個人可愛的過分，明明已經是十五六歲的高中生了，還都像三四歲的小孩子搶玩具一樣，只要湊在一起，就是止不住地打打鬧鬧。

    她笑瞇瞇地看他們倆打鬧，忽然，從她的對面傳來一個帶著笑意的聲音。

    “誒林桐，”謝洵饒有興致地朝她看來，那雙桃花眼像是盈滿了醉人的笑意，他問，“你是不是語文特別好啊？”

    “啊……”林桐突然被叫住，有點發怔，她的視線撞上謝洵的桃花眼，她有些遲疑的回答，“我的語文……還行吧。”

    謝洵笑意更濃。

    林桐對謝洵的笑摸不著頭腦，但她也不知道該繼續說些什么，索性執行“不知道怎么聊天就躲”策略，兀自偏過頭，強行加入一旁宋可瑩正在聊的話題。

    只留下謝洵的視線停在林桐的身上，唇角微微勾起。

    下午，體育館。

    體育館外是凜冽蕭瑟的寒風，行人瑟縮著肩膀在街道上匆匆走過，陰沉沉的天，不見陽光的蹤跡。路上偶爾見幾家店鋪已經掛上了新年的紅燈籠，便利店里也開始堆上牛奶等各種年貨，倒給孤寂冷清的冬日帶來幾分喜意。

    在體育館一樓的籃球場里傳出接連不斷的叫好聲，引得行人忍不住駐足，透過透明的玻璃窗好奇地向內看。

    籃球場內。

    一群男生正打籃球打得火熱，球鞋在光環的地板上摩擦的聲音、場下觀眾的“打得好”的驚呼聲、運動時急而快的喘氣聲，在偌大的籃球場里回蕩。

    你攔我攻，你防我守，一個個高大的男生在籃球場上奔跑追逐、跳躍躲閃，棕色的籃球在強健有力的手臂和雙腿間飛舞。場下站著好些圍觀的同學，也都神情興奮，雙眼緊緊地盯著場上的情況。

    其中，有兩個男生最引人注目。

    一個男生穿著紅白色的球衣，高大清瘦，汗珠滑過他清冷平靜的眉眼，再從精致的下頜滑落，跳起時繃起的肌rou線條，讓他本來謫仙般的面容帶上了幾分恣意和性感。

    另一個男生則面容妖孽，那雙似笑非笑的桃花眼，看人時仿佛一只慵懶的狐貍。他此時卻緊緊皺著眉頭，肌rou緊繃，死死地盯著正要進攻的談亦。

    “砰”地一聲，籃球徑直落進了籃筐里，掉在地上。

    “打得好！”

    “談神，牛逼！”

    “談神，牛！”

    談亦懶懶地邁著那雙大長腿，走到一旁的座椅上，拿起搭在椅背上的白色毛巾，隨意地擦了擦額頭上的汗珠。又擰開一瓶水，放在唇邊，還沾著汗珠的喉結微微滾動。

    “談亦！你今天吃炸彈了啊，專門針對我打，還打得這么猛！”

    謝洵握著一瓶水，邁步走過來，撞了撞談亦的肩，似帶著怒意又好像帶著幾分疑惑。

    他百思不得其解，他今天是哪里惹到談亦了嗎，打籃球的時候談亦全程針對他，專門搶他的球，攔他的球，看起來火氣十足。

    雖然他們今天確實是這場籃球賽的對手，可這樣的談亦和平日里漫不經心、冷淡平靜的樣子太不一樣，像是一只休憩的獵豹突然睜開了捕食的眼睛，蟄伏在草叢中。

    談亦把水瓶的蓋子擰好，臉上沒有什么表情，只淡淡地說了句：“沒什么，今天看你不順眼。”

    謝洵又氣又笑，不過男生們對打球被針對這種事情向來不在乎，只當作談亦今天心情不好，他也認栽服輸，所以并沒有怎么放在心上。

    謝洵邁大步伐，追上談亦，一只手搭在談亦的肩上，笑道：“不過，剛剛那幾場打得確實痛快！怎么樣，再來幾場？”

    得到談亦的回應，他向遠處的隊友招招手，喊道：“來來來，我們再打幾場！”

    第52章 分科

    短短的三天假期轉瞬即逝。

    周一。

    張斌在班會課上發下了分科意向表，讓同學們在周三晚上之前把表交上來。

    “大家要好好考慮，自己要選文科還是理科，問問父母的意見，更重要的是，要想一想自己喜歡什么學科，適合什么學科，綜合考慮多方面的因素再做決定。”

    “分科是一件很重要的事情。同學們如果想參考一下老師的意見，也歡迎隨時來辦公室找我和其他任何老師，我們非常愿意幫助大家。”

    張斌站在講臺上，看著臺下一雙雙懵懂的眼睛，語重心長地說道。

    關于要選什么科，林桐在重生后，寫下學習計劃的第一天就已經想好了。

    她毫不猶豫地選擇——理科。

    一方面是因為她上輩子就是理科生，對理科的內容比較熟悉，這是一個很大的優勢，能最快最有可能的讓她實現自己的目標，所以整個高一上學期，她都在努力提高自己的理科成績，而對于文科的學科，則相對比較放松。

    當然，同樣重要的一點是，她想選的中文系，并不限制選擇的同學是文科還是理科。她的夢想與現實并不沖突。

    林桐回家和林爸林媽討論了一下，他們也一致認為選理科好。

    不過他們更多考慮的是現實因素，雖然不太公平，但不得不承認的是，很多大學的專業對理科生更有優勢，所以選擇讀理科的話，高考后可選擇的空間比較大，作為家長，他們當然會更愿意穩妥一點。

    所以林桐很順利地在意向表上的“理科”選項上打好了勾，林爸林媽簽好了字。

    何詩瑜也選擇讀理科，她的理科成績比較好，自己也比較喜歡理科。尤其是她特別喜歡物理，還打算大學讀物理專業，一路讀研讀博，未來成為一名物理學家。

    三中的文理科選科有挺明顯的傾向。三中整體來說偏向理科，往年也是理科成績在全省遙遙領先，令各個學校艷羨。而文科雖然相對理科來說還是弱一些，但每年高考的文科全省前五十也有幾個，所以就算在三中選擇讀文科，也比其他很多學校厲害很多。

    按照往年的選科情況，學生們有很大一部分都會在分科的時候選擇理科，這也導致三中理科尖子生眾多，各路高手齊聚一堂，競爭壓力很大。

    交分科意向表的這幾天，班里明顯熱鬧了很多，課間可以聽到很多同學聚在一起聊分科的事情。

    “你選什么科啊？”

    “肯定是理科啊！不然我來三中干嘛。”

    “我也是，我還挺喜歡數理化的，而且成績不錯。”

    “對啊，而且我爸媽說，理科未來好找工作，不是有一句話叫什么，‘學好數理化，走遍天下都不怕’嗎？”

    “我選文科，文科多有意思啊！”

    “可是文科好難啊，我感覺歷史根本記不住那些歷史事件和時間，上次期中考試歷史選擇題我錯了一大堆，給我打擊的！”

    “……”

    雖然說選理科的同學占大多數，但也有一些同學是堅定的學文派。

    比如謝思思。她挺清楚自己的學科優勢和學習情況的，她的歷史、政治和地理在年級上算小有名氣，物理化學她卻一竅不通，學得很吃力。而且，雖然文科在選學校上有點吃虧，但是只要文科學的足夠拔尖，優秀到能考上比較好的重點大學的程度，也不用愁未來就業壓力大的問題。

    所以盡管她的父母有點猶豫，她還是曉之以情動之以理地說服了他們，在分科意向表上勾了“文科”。

    還有一些在文科和理科間徘徊的同學。他們可能是文科成績和理科成績差不多，但是文科成績又相對來說好一點，或者心里比較喜歡文科，糾結于選文還是選理的困境里。

    他們找周圍的同學問一問同學的意見，又或者晚自習的時候去辦公室找張斌尋求建議。

    這幾天，辦公室里也熱鬧的很。平日里少有同學光顧的辦公室常常有同學捧著分科意向表進進出出，各個班級的班主任和各科老師都忙碌了起來，他們需要盡可能地給同學們提供一些比較公平公正的建議，同時也要撫慰學生焦急和迷茫的心緒。

    張斌已經和好幾個愁眉苦臉的同學聊過了。

    選擇文科，還是理科，對于學生們來說，確實是一件很重要的事情。有一句話叫做，努力很重要，但是選對努力的方向更重要。

    他見過很多因為選錯文理科，最后痛苦掙扎于不適合自己的學科，與理想的高考成績、大學失之交臂的同學。

    所以他很謹慎，也很慎重，他知道他的想法會對來找他幫助的同學產生或多或少的影響。

    在他心里，他覺得要選文還是選理，必須要考慮的一個因素——就是興趣。

    如果心里有很明顯的選科傾向，比如說喜歡文科或者喜歡理科，那么他建議選擇自己喜歡的那個學科，因為只有喜歡，才能支撐學生在漫長又枯燥的高中學習中努力挑戰自己，不被挫折打敗。

    如果只是因為父母的意見或者現實因素選擇了一個自己不喜歡的學科，那么學習起來會很痛苦，沒有動力，遇到一點挫折就容易感到沮喪、絕望，最后自我放棄。

    如果沒有明顯的興趣，那就要考慮現實因素，那么選擇理科可能是相對來說比較有利的。一是學科特色，理科相對文科來說更容易拿分，拿高分，給同學們的正反饋可能多一點，二是選擇學校和專業的現實因素，理科生和文科生高考同一排名的情況下，確實理科生可選擇的余地更大。

    不過，老師的建議也好，父母的意見也罷，最后選擇讀文科還是理科，決定權還是在同學們手中，這是他們選擇自己人生軌跡的第一步。

    但是，就算選錯了又怎么樣呢？

    青春確實不應該受太多局限，有的時候殊途同歸，柳暗花明，條條大路都可通羅馬。

    第53章 期末考試

    不管怎么樣，在周三那天晚上，所有同學都把自己的分科意向表交了上去。

    緊接著，同學們就要全身心地準備這個學期的最后一場考試——

    期末考試。