我在神鬼世界殺瘋了 第19節
廣播一直播了?三遍。 教學樓里?,陸續有人跑出來。 有人一邊抱著腦袋一邊跑,還有人百忙之中不忘打濕衣服捂著口鼻。 看來同學們平時應對災害的演練沒少參與嘛。 除了?三四層上實驗課的老師和學生們,因為穿著防護服,脫下消毒的時間比較久,所以?耽誤的時間比較久一點,其他?樓層的人都撤得飛快。 大約過?了?三分?鐘,教學樓都沒再有人跑出來。 謝青靈心里?已經有數了?。 她點亮耳機,對凌放說:“部長,教學樓的人已經全部驅除。” “干得不錯。” 雖然不知道謝青靈是怎么做到的,但現在不是聊這個的時候。 凌放說:“你現在鋪開?殺場,先將鬼困在里?面?,等我們到了?之后再動手。” “明白。” 另一邊。 凌放正在調度部門里?的其他?人。 “代星宇,聯系后勤部,負責清場,隨后支援。” 代星宇:“收到。” “葉安然,你距離謝青靈的學校最近,先過?去支援。” 葉安然:“收到。” 凌放停頓了?一下,說道:“沈懷州,這次你負責控場,不要讓哪怕半個鬼逃出殺場。” 沈懷州:“收到。” “老余,和我一起過?去,支援行動。” 余威:“收到。” “好?了?。”凌放說,“出發。” 分?散在未來城幾個不同角落里?的人聽到了?這句話,不約而同轉身,朝著同一個方向,出發了?。 - 謝青靈把那個暈過?去的男同學扛在肩膀上,想了?想,直接打開?窗戶,從?窗戶處翻身而出。 跑出了?一段比較遠的距離,判斷應該不會波及到他?之后,謝青靈將男同學放在一個花壇旁邊,讓他?躺好?,隨后轉身沖回教學樓。 此時,過?去了?大概五分?鐘。 謝青靈拿出泥像。 “以?你之眼,見我所見。” 地?藏王泥像瞬間綻放出一抹微弱的華光,所過?之處,流光漫過?,殺場鋪開?。 這里?,就是食腐鬼的牢籠。 謝青靈沒有擅自行動,而是按照凌放的要求,乖乖站在教學樓的入口處等待。 工作?守則上說了?,服從?性是衡量一個優秀員工的重要標準。 雖然凌放過?于謹慎的性格讓謝青靈覺得挺麻煩的,但她向來就是個精益求精的人,所以?對于自己?正在實習的這份工作?,她也要求自己?做到最好?。 過?了?一會兒?,謝青靈的通訊器響起,葉安然聯系了?她,“不要害怕,小可愛,jiejie馬上就過?去支援你。六分?鐘,再等我六分?鐘,我馬上就到。” 雖然謝青靈單殺過?羅剎鬼,但是這次的鬼可不止一個。 數量未知,就是一個很大的風險項。 一個沒有應對經驗的新人,很可能會發生危險。 面?對先天之靈的血rou,鬼怪可是會發瘋的。 感受到他?們對于新人的愛護,謝青靈心中有些?感動。 不過?…… 她還真不怎么害怕。 在踏入這個世界之后,所有的膽小,都已經讓山魈和羅剎鬼嚇完了?。 和一開?始相比,謝青靈手上的依仗和武器,已經多太?多。 現在的謝青靈,已經又恢復成了?那個第一次進解剖室也面?不改色的大心臟。 “好?。”謝青靈說,“我在教學樓入口處等你。” 葉安然加快速度,與她在耳機里?的輕柔語氣不同,此時的她正沉著一張臉,騎著她的重型機車,一路風馳電掣,直奔謝青靈的學校。 交通部門接到了?通知,一路配合,大亮綠燈,所有人等著給葉安然開?道。 謝青靈站在入口處,正記著時間,忽然聽見頭頂傳來巨大的一聲“嘩啦”,那是玻璃碎掉的聲音。 聲音是從?西樓的四層傳來的,沒記錯的話,那個方向是…… 標本室。 標本室放置的是實驗標本,玻璃瓶里?放著福爾馬林液體,里?面?泡著的是各種各樣的實驗體。 有標本被打碎了?。 心頭忽的一跳,謝青靈有了?不好?的預感。 猶豫片刻,她攥緊了?手槍,然后跑進教學樓里?,直奔西樓四層。 還沒走近,遠遠的就聽見一陣咀嚼的聲音,喀吱、喀吱,還伴隨著一聲聲脆響,仿佛咬斷了?動物的骨頭。 這詭異的聲音令人膽寒,就算是謝青靈這種膽大的,臉色也不由得一黑。 她沉著臉,推開?標本室的門…… 標本室內,一片狼藉。 有五個裝著標本的罐子已經被打破,罐子里?裝著的福爾馬林液體流淌了?一地?。 而罐子里?的標本,則是被鬼捧在手里?啃噬。 慘不忍睹,血rou模糊。 一、二、三、四…… 在標本室里?,一共有四只鬼,它們只有半人高,渾身皮膚呈青黑色,透出一股腐爛的質地?,散發出nongnong的惡臭。 它們看上去沒有頭,脖子上一團rou糊在一起,看不見五官,只有一張口,正在“吃東西”。 謝青靈頭皮發麻,握著手槍的手一緊,接著,一股極大的怒氣直沖腦門。 【醒來不久的食腐鬼飽受饑餓,它們四處尋找卻找不到屬于它們的美食。這渾濁的塵世,這陌生的塵世,死后的人竟不再下葬。食腐鬼無?法和那噴著火舌的熔爐搶奪食物,于是將目光投向這些?死去多時卻還被保存完善的人類】 【享受吧,啃噬吧,這是屬于食腐鬼的美味餐肴。】 “部長。”謝青靈點亮耳機,“我恐怕要提前動手了?。” “食腐鬼的目標,并不是活著的人類。” “而是大體老師。” 第17章 謝青靈說完, 提前關閉了耳機,將凌放那句可能會阻止她的話直接堵在?了另一頭。 她狂奔著沖向標本室。 標本室里,包括實驗室里上的解剖課, 用的都是社會人士捐贈的遺體。 他們死后捐贈了自己?的全部或者部分器官, 往后的歲月里, 他們的器官被泡在?福爾馬林中, 拿出來、又放回去。 一屆又一屆的學生在?他們身上動下刀子,又縫上。 直到,再也用不了, 再也無處下刀。 他們傷痕累累, 皮膚上滿是斑駁陸離,可是學生們卻能從他們的遺體上, 將生的希望帶給活著的人,通過在?他們遺體上劃過的每一刀,把醫學的進?步回饋給社會。 死亡并?不是他們生命價值的終點。 謝青靈永遠記得她大二?那年上的第一節 解剖課。 負責上課的老師一臉嚴肅地說:“今天你們站在?這里,在?進?入解剖室之?前,我要教給你們第一條守則,也是你們必須要終身遵守的守則。不管你們身處何時, 何地,所為何人,都要時刻將這條守則銘刻于心。” “那就?是——要永遠記得這些人為我們人類作出的貢獻。” “他們是你們在?通往醫學道路上, 最值得尊敬和感恩的大體老師。” 大體老師的身體,是最沉重的一本教科書。 從那節課開始,謝青靈她們每次進?入解剖室,都要先默哀、致敬。 可此時, 大體老師的身體,卻被這群可惡的惡鬼當成食物, 啃噬得血rou模糊。 它們啃噬的,不僅僅是這些大體老師的rou體,還有他們作為人類的意志和尊嚴。他們抱著極大的勇氣和奉獻精神躺在?這里,不是來給它們當口糧的! 怒氣直沖腦門,謝青靈紅了一雙眼。 殺死這些食腐鬼! “咔噠”一聲,謝青靈掏出了手槍,打開了保險。 手槍一共有五發?子彈,如果命中率高?的話,應該能在?最短的時間?內解決掉這四?只食腐鬼。 只要她足夠小心…… 謝青靈摁下扳扣,瞄準了其中一只食腐鬼。 “嘭”的一聲響起,食腐鬼后面的墻壁被打中,特制的子彈把墻壁腐蝕出陣陣青煙。 沒打中。