龍寅川看著他苦惱的樣子，很自然地開口：“需要借個充電器嗎？我看他們這兒有的。”

    白赫嘆了口氣，給他看充電口：“這手機用太久了，充電口有點變形，只有我自己的數據線能用。”

    他出門可沒帶數據線。

    對上他這無可奈何的表情，龍寅川理解一笑，沉默片刻說：“我幫你結賬吧。”

    “啊？”白赫愣了下，反應過來趕緊說，“呃，謝謝，不用的……”

    “沒事，”龍寅川已經朝對面的服務生招手了，“可能注定今天該給你轉運了。”

    白赫看著跟服務生交流的人，心情有點微妙。成年人之間的話外音他不是不明白，但龍寅川從始至終表現得都很自然，沒有一點暗示的意味。哪怕自作主張替他結賬，也因為他們聊了這么久生出的熟悉感而顯得并不冒昧。

    只是猜測，白赫覺得龍寅川這個人一定很擅長掌控自己身邊的人和事，這個掌控并非貶義，而是一種長期靈活妥善處理各種人和事練出來的游刃有余，這種氣場會讓人不知不覺就愿意聽他的。

    作者有話說:

    龍老師，很會說話一男的。

    第6章

    （六）

    “……好了，”龍寅川放下手機看他，忽然笑道，“不貴的，不用這么看著我。”

    白赫一怔，有點局促地撓了撓頭：“那什么，只是感覺才見了兩次，兩次都欠你人情，怪不好意思的。”

    龍寅川不以為意：“沒什么，都是小事，不用往心里去。”

    看白赫猶猶豫豫還想說什么，他又寬慰道：“我們是社會性種群，難免跟各種各樣的人打交道，一來二去，你欠我的，我欠你的，就算想還，還了，也不說清到底是不是等量償還，所以真的沒關系。”

    白赫聽得一愣一愣的，感慨果然是知識分子：“你也太會說了。”

    龍寅川瞇眼笑了笑：“酒逢知己千杯少，解圍結賬又何妨。”

    沒忍住笑出聲，白赫呼了口氣，做了件此前從沒主動做過的事：“這樣吧，留個聯系方式，我請你吃飯。你不是才回來不久嗎，我帶你感受下c市的美食？”

    龍寅川還是笑著，但看他的眼神多了點意味，想了想點頭，把自己的手機推過去：“好啊，我在美食荒漠待久了，正好安慰下腸胃。”

    這個時間的南街打車還是很方便的，就是從酒吧里出來后冷得人頭疼。

    站在街邊，龍寅川忽然問他：“你手機沒電，能打車嗎？”

    “c市有很多招手即停的出租，還是很方便的。”

    “那你……”

    “哦，我沒事，”說話的功夫已經開過去幾輛出租，“付現金就行，我身上現金不多，但付個車錢應該夠。”

    龍寅川拿著手機問他：“你要不先確認一下？”

    白赫掏出皮夾，打開的一瞬間心情復雜，只剩下一張十元。

    他表情都擺在臉上，龍寅川一眼就看出什么情況了，失笑道：“不夠？”

    各種情緒涌上來，白赫有點煩躁地合上皮夾，抬頭看著路燈：“忘了，昨天把零錢都給我媽了。”

    不出所料聽到旁邊的笑聲，脫離酒吧的吵鬧，安靜的街邊，龍寅川的聲音聽起來更舒服了。

    “拿去用吧。”

    “嗯？”白赫回頭，看龍寅川遞來一張嶄新的粉色鈔票，事到如今他都哭笑不得了，“你是菩薩派來的救星吧。”

    龍寅川沒回這個，只是問他：“夠不夠？”

    白赫看了眼，龍寅川一直穩穩保持著這個動作。反正都欠了人家這么多，也不差這一百了：“夠了。”

    “那就好。”

    龍寅川收好皮夾，順勢迎著過來的出租車招手，等車靠邊的間隙里，看白赫有點不好意思的樣子，笑道：“回頭請我吃點兒好的吧。”

    白赫看著他，心里一動，不知怎么松了口氣：“一定，誒，記得把你電話發我啊，好約時間。”

    “嗯。”

    車停在面前，龍寅川順勢給他拉開后門：“路上小心。”

    白赫道了謝坐上去，就著心里莫名的滋味開了個玩笑：“海歸就是不一樣啊，嘖，夠紳士啊哈哈哈。”

    龍寅川笑了下，沒說話。

    這地方不能久停車，門一關師傅就發動車子了，白赫下意識回頭看了眼，龍寅川正看著手機。

    真是做夢一樣啊……

    “嘖嘖，自從龍老師來，咱們這偏遠的辦公室居然也有人來串門了啊，”秦樂民夸張地嘆了口氣，指著柜子上的各種水果零食，“以前咱可沒這種待遇。”

    龍寅川抬頭看了下，失笑道：“夸張了秦老師。”

    “嘿，可一點兒都不夸張，那些女老師平時可從不往咱們這邊湊，說什么又冷又暗的，尤其那教務秘書，”秦樂民伸長手夠了個大橘子過來，“見誰都高冷得不行，找她辦事賊費勁，我多久沒看她態度這么好了。”

    龍寅川捏了捏鼻梁，往后一靠：“是嗎，感覺大家都挺和善的。”

    “和善啊，”這個歲數的人早就不跟十幾二十歲似的單純，秦樂民一看龍寅川就知道不是個簡單的人，嘴上客氣而已，很多話不便直說，他也就笑了笑：“龍老師慢慢感受吧。”

    秦樂民是這兩年剛引進的青年人才，三十多歲，但龍寅川看他也不跟其他忙著帶項目做研究的人一樣，感覺挺閑的，抱著了解下同齡人態度的想法，龍寅川斟酌著問：“秦老師現在的教研任務重嗎？”