閆賀安：“……”

    安潯說的是實話。

    他剛剛跟聯系他的那家人定好時間，這個周末就開始上課了。

    不過拒絕閆賀安，不止是因為這個。

    安潯拒絕最根本的原因是，閆賀安可能只是一時興起。

    他開出的價格安潯心動了，但是閆賀安這種沒定性的，不像是真的想學習。或許只是覺得他“有趣”，等他過兩天沒勁了不想學了，安潯不一定能及時找到新工作。這種“不安定”“不確定”因素，才是安潯干脆拒絕的原因。

    閆賀安可以隨時說他不想上了，但安潯每個月固定時間都要還款，賭不起閆賀安的’心情’。

    “……算了。咖啡你喝吧。”閆賀安把冰美式放在他桌上。

    安潯伸出手接。

    他第一反應不再是拒絕，閆賀安正有點高興，就看到安潯手又停住了。

    安潯：“還是算了，謝謝你。”

    閆賀安：“？為什么。”

    安潯一臉認真：“我怕心臟負荷不住。”

    閆賀安想起他的魔鬼行程，迅速收回那杯黑漆漆的美式，鄭重其事地警告他：“……有道理。你以后都別喝咖啡。”

    安潯看著他，眼底似乎閃過一絲笑意。

    那點笑容流逝的太快，閆賀安沒看清。

    閆賀安不知道安潯在想什么，他只知道他剛想出來的“家教”大業，光速以失敗為告終。

    這導致他下午四節課都在打游戲，臨近放學路知給他發消息，問他是不是逃課了，不然這么牛逼敢在課上這么明目張膽的玩兒。

    閆賀安邊給他回“我一直都這么牛逼”，一邊眼看著手機被人從手里抽走。

    他仰頭，猝不及防地跟低頭的張堯大眼瞪小眼。

    班主任跟鬼神一樣走路沒動靜，正悄然站在他背后，不知道看了多久。

    閆賀安眼神飄向安潯，同桌正襟危坐地做著題，視他的困境如無物。

    閆賀安內心悲憤：沒義氣！不提醒我，虧我還想著給你帶咖啡！

    雖然咖啡安潯確實不適合喝。

    張堯笑里藏刀，怪和藹可親的，就是有點兒冷颼颼：“一、直、都、這、么、牛、逼？”

    閆賀安：“…………”

    他能屈能伸：“大……張老師，我錯了。我再也不這樣了。”

    張堯已然適應了他這套嘴皮子功夫，刀槍不入：“是嗎？我不信。”

    閆賀安：“……”

    “為了給你長點記性，手機先在我這里放兩天。”張堯自然地把他的手機鎖屏，放進了自己兜里。

    閆賀安眼睛睜大：“老師，現在是二維碼時代，我沒手機你要我怎么打車回家？”

    張堯思考了片刻。

    他問：“你住哪？”

    閆賀安：“老遠了，浦臣公寓。”

    周圍八卦偷聽的同學們禮貌性后仰，低聲發出“哦——”的起哄聲。

    浦臣公寓在臨城太有名了，壕無人性。

    張堯倒是沒什么反應，他連語氣都沒任何變化：“那讓你爸媽來接你。”

    “來不了。”閆賀安表情淡下去，“我一個人住。”

    張堯一愣。他顯然想問點什么，但現在教室里這么多人看著，他沒接著問，跳過了這個話題：“那算了，手機還你。”

    他掏出手機遞給閆賀安：“一千字檢查，一個字都不能少。沒問題吧？”

    閆賀安一臉牙疼，壯士扼腕一樣：“……行。”

    張堯笑瞇瞇：“君子一言，駟馬難追。我會一個個數的，別想通過字號大小來敷衍了事。”

    閆賀安無語地抹了把臉：“知道了。”

    放學以后，閆賀安沒有立刻走人，而是翻開本子，開始寫檢討。

    他算盤打得挺好：正好，他確認過值日表，今天剛好輪到安潯。

    安潯打掃一直都挺認真，等他掃完，閆賀安這檢討也寫得差不多了。

    結果他剛寫兩個字，余光就瞥到安潯在收拾書包，準備走人。

    閆賀安：“？”

    他確認了下時間。

    還早，就算打掃完再去打工，也來得及啊。

    翹值日不是安潯的作風。

    閆賀安筆不由得停住，不寫了。

    他疑惑地看著安潯拎著包徑直往某個方向走，最后停在一個男生跟前。

    “董樂康。”

    安潯偏頭，平靜地朝董樂康道：“我有事兒要先走了，你幫我一塊兒干了吧。就掃個地，再拖一下，也不難。”

    閆賀安挑眉，慢慢往后一靠，若有所思。

    轉過來幾天，他對這個叫董樂康的男生，沒什么印象。

    存在感不強。

    長相一般，名字任課老師沒怎么叫到過，應該成績也一般。

    董樂康聽完安潯說的話，明顯一愣。

    他的表情挺復雜，像是羞憤，像是心虛，像是尷尬，像是不解。

    唯獨沒有’莫名其妙’。

    他張口半天，帶著點兒費解和埋怨：“你什么意思？”

    安潯笑了笑：“沒什么意思。”

    他放松地往他旁邊的桌子上一靠，冷淡地看著他慢慢道：“我有事兒，要先走，覺得你應該愿意幫這個忙。”

    董樂康不說話。

    安潯淡淡盯著他：“哦對。你應該不會告訴老師吧？”

    “……”