兩人把選好的課程交給學習委員。

    “對了，你們參加什么社團了嗎？”

    學習委員順道問道。

    “學委，你報了什么社團？”

    周蕊問道。

    學委是一個帶著老式眼鏡, 看著就想書呆子式的人。

    因為是全班第一名的成績。

    所以毫無異議地擔任了這個職務。

    雖然人家看著書呆子, 但對待同學學習上的事, 一點也不嫌棄麻煩。

    對于還沒選好專業(yè)的同學, 會追著屁股后面提醒。

    很是盡責！

    “嘿嘿”

    “我報了一個詩社！”

    學委說出來, 還有點不好意思摸了摸后腦勺。

    學委也是來自小山村。

    口音里還夾雜著鄉(xiāng)土味。

    笑起來充滿了質樸的氣息。

    這么說出來, 還擔心大家笑話他呢！

    周蕊他們可不會笑話對方。

    “這年頭, 誰沒個詩情畫意的夢呢！”

    周蕊倒是了解一點。

    反正詩社什么的, 在這年代最后歡迎。

    反而后世，詩社什么聽說的很少了。

    最受歡迎的是音樂社, 籃球社這些。

    這年頭也有音樂社，反正哪個年代的音樂社, 都有點小瘋狂。

    周蕊跟學委打聽了一下，還有什么社團。

    學委倒是熱心地自己知道的社團跟他們說了。

    “那我報讀書社吧！”

    周蕊道。

    “那我也一起！”

    陳瑾跟著道。

    周蕊主要是覺得讀書社麻煩事少, 一周或者一個月組織開一個讀書會就行。

    就是抬著書本在那念一下。

    沒什么累的！

    沒什么文藝細胞的周蕊, 此時覺得這簡直是太輕松的事了。

    主要是班里的同學都報了社團, 自己要是沒報, 總感覺差在哪。

    外語社也有, 但本班的同學, 基本報這個社的很少。

    主要是專業(yè)就是這個，課堂上學，課后總得放松一下吧！

    當然，也有太自律的人，外語社同樣報上了。

    學習，興趣，絲毫不耽誤！

    。

    學習上算上了正規(guī)。

    家里的事，也安排得有條有序。

    正在周蕊騎著二八大杠，心情美的時候。

    突然接到老師的通知。

    她閨女在學校打架了。

    不知道為什么，周蕊聽到這個消息，一點都不意外。

    周蕊騎著自行車趕到醫(yī)院。

    周蕊被通知到醫(yī)院的時候，一路還心驚膽戰(zhàn)的。

    她閨女是把人打成啥樣了。

    竟然去了醫(yī)院！

    周蕊懷揣著忐忑的心情，恨不得打電話讓付國棟趕快回來，處理她閨女的事。

    但因為擔心孩子，還是飛快地趕去醫(yī)院了。

    到了醫(yī)院。

    周蕊找到老師說的門房。

    就聽見里面一道怒氣沖沖地聲音傳出來。

    “家長呢，怎么還不來？”

    周蕊心里也顧不上什么，趕緊敲門。

    門立馬就被打開了。

    “你就是付穎的家長？”

    一個滿臉橫rou地婦女，沖著周蕊怒氣沖沖地質問道。

    周蕊點點頭。

    對方一看周蕊承認了，立馬一頓更激烈地指責。

    “你是怎么管教孩子的？”

    “把我兒子推一跟頭！”

    老師在一旁趕緊拉著人。

    周蕊看了眼房內(nèi)，“罪魁禍首”沒在。

    松了一口氣。

    看著快要直指到自己頭上的手指。

    周蕊心里也生出了一股火氣。

    “老師，情況是怎么一回事？”

    現(xiàn)在情況不明，周蕊只能憋著火氣，朝老師問道。

    “是莊容在后面推了付穎一把，付穎才還手的！”

    老師也沒有包庇誰，如實說道。

    “胡說！”

    男孩家長跳腳道。

    “我兒子只不過是輕輕推了那小賠錢貨一把，再看看，她推我兒子的，把腦袋磕成啥樣了！”

    男孩家長潑婦式的辱罵。

    聽得周蕊恨不得現(xiàn)在跟棒子，直接打上去。

    但成年人的修養(yǎng)，讓她冷靜下來。

    這么做，太便宜對方了。

    沒準還得被訛上。

    不對，現(xiàn)在就被訛上了。

    周蕊看了一眼，躺在床上，腦袋上包著一圈白布。

    豬腳啃得噴香的小屁孩。

    深吸了一口氣。

    “老師，我女兒應該也受傷了！”

    “有些傷，可能現(xiàn)在看不出來！過后，才知道嚴重性！”

    周蕊用隨身自備的小手絹，擦了擦眼睛。

    嘆了口氣。

    “你是不知道，這孩子打小就不愛說話。”

    “受傷了也不會說！”

    “有次扭到腳，人家硬著不啃聲，直到腳腫了老高，我們才知道！”

    說著，手絹擦了擦擠出來的眼淚。

    她這么說，老師應該明白了吧！

    老師雖然沒有她預期想的多，但也差不離了。

    對，付穎是不愛說話。

    這她是印象深刻的。

    雖然開學還不到一個月，但老師對自己學生的性格，還是了解的。