穿越七零新婚夜:甜夫十項全能 第162節(jié)
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天啊,竟然有好多學生給她寫了信,對她表達了思念之情,感激之情,還有的人給她說自己上了高中后遇到的煩心事,總之,全都是她之前的學生給她的信。 他們說,他們回了學校,問了以前的老師,要霍老師的地址,因為太想念霍老師了,但是霍老師不在天中了,他們回去,都找不到她了。 說實話,看著這么多學生給她寫的信,霍飛寧心里還是很感動的。 她坐在辦公室,一封一封的看著信的時候,有同事捧著書本進辦公室的時候,看到霍飛寧書桌上那厚厚的信封,忍不住笑著問道:“霍老師,這,收情書呢?這么多?” 說話的是初一的化學老師梁生老師,霍飛寧笑了笑,“什么情書啊,以前的學生,給我寫的信,他們都上高中了。 也有的沒上高中,畢業(yè)后就沒上學了,哎。” 教物理的周老師正好在此時也走了進來,扶了扶眼鏡,還沒說話呢,就聽梁生老師對他說道:“周老師,你快看,霍老師人緣好著呢,居然收到這么多以前學生給寄的信。” 阿華在周老師身后,蹦蹦跳跳的過來了,聽到后開心的沖了過去,“哇!霍老師又收到信啦!好羨慕哦!” 他們坐在自己的位置上,回頭看著霍飛寧,叫她分享一下當初和那些學生們的趣事,并且說是不是那里的學生,比這里的聰明多了,乖多了。 “梁老師,你這話說的,很傷這里同學的心啊。”阿華笑著說道。 梁老師摸了摸自己的胸口,氣道:“我是真的那幫學生給氣死了,一天不氣我,我就祖墳冒青煙了吧?” 梁老師看起來真的氣得不輕,霍飛寧轉(zhuǎn)過頭,認真的建議道:“梁老師有時間去醫(yī)院檢查一下身體,總是生氣,真的很容易生病的,如果有哪里不舒服,還是得去看看。” 經(jīng)常生氣,憋氣,就容易長結(jié)節(jié)等各種各樣的病,真的不能生氣,氣壞自己誰如意? 周老師忍不住笑了,阿華更是笑得前俯后仰,她很活潑,很快樂,忽然她也想到,自己也天天被同學氣,很快她也和梁老師一起義憤填膺了。 梁老師沒好氣道:“氣死我得了,我早死早超生。” “就怕死不了,得了病,還痛苦一生,你說還劃算嗎?”霍飛寧問道。 梁老師一口氣差點沒出來,隨即一屁股坐在椅子上,嘆氣:“可是真的好氣啊,好痛苦啊,我真的想給那些不聽話的愛氣人的學生們幾巴掌。” 梁老師說完后,隨即跟阿華說:“你知道那幫混賬們喊我什么嗎?喊我四眼田雞,喊著喊著,就變成了癩蛤蟆了,之后看到我來了,我能聽到他們激動又小聲道:蛤蟆來了,蛤蟆來了! 我真的很想給那些沒有教養(yǎng)的混賬學生們幾個大嘴巴子,xxx!” 梁老師說著說著激動的罵了句臟話,阿華立馬認同道:“對對對,就愛給人取外號,他們私底下喊我麻婆! 我臉上有麻子嗎?阿寧,我臉上的麻子很明顯嗎?也沒有幾顆啊!他們就一直喊我麻子,還有一個老師,你們知道吧?林老師,她沒結(jié)婚,那幫人還喊她老姑婆,還有一些更難聽的話,真的是氣死人了!” 周老師剛才一直沒說話,只是淡淡的笑著,此時看著阿華,突然來了一句,“也沒有多少麻子嘛。” “就是咯!等等,什么意思?你意思是說我確實是有麻子咯?” 周老師笑得溫柔,阿華卻生氣的要過去打他,周老師雙手擋住頭,“有麻子怎么了?不影響你漂亮,阿華多好看啊。” 阿華終于不生氣了,害羞的捂住了臉,嬌羞了起來。 霍飛寧覺得,阿華怎么這么可愛啊,太可愛了。 換了一個辦公室,每天都是歡聲笑語,這會兒,正是大課間的時候,下一節(jié)課霍飛寧也沒課,他們幾個又都剛下了課,今天上午的課,他們都上完了。 在辦公室里看到阿華,經(jīng)常會讓霍飛寧覺得,啊,年輕真好啊,阿華,好年輕啊。 看到阿華,霍飛寧就會有那種感覺,她可愛,鮮活,美麗。 無關年紀無關相貌,那是她個人的魅力,由內(nèi)而生的可愛。 “我們阿華是這個辦公室最漂亮的,不,是我們中學最漂亮的。”霍飛寧一臉姨母笑的看著阿華,忽然感覺阿華和斯文有禮的周老師,也是那么的般配啊。 霍飛寧是不知不覺就姨母笑了,她自己都沒反應過來,到后來嘴角酸了,她才反應過來,自己竟然看著阿華姨母笑! 梁老師剛才還在生氣說自己要被學生氣死了,此時聽到霍飛寧說阿華,他也忍不住接腔道:“阿華是整個滇松縣最美麗的。 嗯,整個油城最美麗的,哈哈哈哈!” 剛剛還嬌羞的阿華,此時只剩下羞窘了,阿華瞪著其余三個人,氣惱道:“你們就會笑話我,其實都在說我丑是吧?哼,我就知道,那幫孩子說的沒錯,我是麻子臉,麻婆!” “聽他們瞎說呢,這幫孩子們啊,真的是,欠收拾,你們別跟他們客氣啊,直接在課堂上,教育他們,讓他們知道,他們背地里給你們?nèi)⊥馓柕氖虑椋銈兌贾溃彤斨麄冏约旱拿嬷v出來,看他們羞愧不? 他們學生之間,也是互相取外號,你們就問他們,被人家叫外號的感覺,好受嗎?真的喜歡嗎?這樣做是有禮貌有教養(yǎng)的嗎? 必須教育他們一頓,說大不大說小也不小了,聽得進去的,會改,聽不進去的死不悔改的,你們也別讓在心上,梁老師,不想學習的也是同樣的道理,你盡力了,他們還是不愿意聽的,你努力改變,然而沒有任何用處的,你也別氣,他們自己的人生,他們自己負責,最后過得怎么樣,也是他們自己的選擇導致的,你們不需要有太大的心理壓力了。” “哎,霍老師,你心態(tài)是真好,說了,也要有人聽才行啊,聽不進去,又有什么用,總有那么一些人,是教不聽的,而我們做老師的,當然是想著,能教一個,是一個了。” “或許是年齡沒到,或許是經(jīng)歷的事情不夠多呢,一帆風順,沒有體會到挫折的人生,所以他們聽不進去,沒關系的,時間到了,經(jīng)歷的多了,他們自然就會懂了,可能不是現(xiàn)在,所以不要給自己太大壓力。” 梁老師和阿華,都被霍飛寧安慰到了,梁老師坐在那里,長出一口氣,轉(zhuǎn)著筆,嘆息道:“是啊,你說得對,自己的人生自己負責,我盡力了,問心無愧就好,做好我自己的事,其他的,聽天由命吧。” 這個辦公室的老師,毋庸置疑,都是很好的老師,很負責任很善良寬厚的老師。 無論是老師還是學生,還是家長,都有好的,不好的,甚至是真的有惡的,因為大家都是人,人千奇百怪,什么樣的都有,這是沒辦法的事。 其實有時候霍飛寧也會想,為什么好的老師,不一定會碰到好的學生呢,而好的學生,又不一定能碰到好老師呢。 有的時候,老師被毀掉一生,有的時候,是學生被毀掉一生,悲劇無論何時,都在上演。 后來她就不去想這個事情了,因為沒有答案,改變不了別人,改變不了世界,只能改變自己,所以,她自己做一個好老師,教育好自己的學生,讓他們以后做一個正直的善良的勇敢的不傷害人的人,那么未來,就會有更多的好人,時間長了,總會改變這個世界,讓這個世界越來越好。 而且她還是個作家,她還可以寫出好的作品,讓人向善的作品,用自己的能力,力量,改變更多的人。 幾個老師交談了一番,周老師忽然看著霍飛寧,說道:“收到這些新,很開心吧?很幸福。” 第353章 :老師不也這樣嗎? 霍飛寧看了看桌子上的信封,心里再度涌起一股溫暖之情。 “對啊,很開心很幸福,很溫暖。” “所以現(xiàn)在可以回答那個問題了嗎?是不是你以前交的那些學生,要比現(xiàn)在的學生要聽話?”梁老師已經(jīng)坐下來批改作業(yè)了,聞言又停筆,轉(zhuǎn)頭問道。 “哈哈哈,你還真是執(zhí)著啊梁老師,非要一個答案。” “怎么說呢,他們是我?guī)н^的第一屆學生,我一畢業(yè),因為生孩子,在家休息了半年,正好下半年,九月開學嘛,我就教了他們,他們一進初中,就是我教,我一參加工作,就是教他們。 嗯,第一次教書,運氣還不錯,他們還算懂事,怎么說呢,那幫孩子,其實都很善良,其實初中生,就是還很懵懂,單純,很多時候,惡,他們意識不到自己是不是在作惡,比如說言語之間的暴力,比如說賭氣似的,爭口氣似的,開一些他們自己以為不重要的玩笑,因為他們?nèi)狈ν硇模孕枰腥艘龑А?/br> 當然了,也有真的是很壞的,比如搞小團體,孤立他人,或者背后說他人壞話,敗壞別人名聲,讓別人痛苦抑郁等,或者其他更嚴重的霸凌行為,這種純粹的惡,必須禁止,嚴懲。 所以說哪里都有好學生和壞學生,這個好和壞,也不好界定,因為學生不是只有好壞之分的,人是很復雜的動物。” 幾個老師都認同,覺得確實是這樣,不過說到一些典型的壞學生時,欺負老實學生時,大家又有一樣的看法。 “對,有一些孩子,是真的壞,根就是壞的,他不是不知道這樣做不對,但是他就是要這樣做,就是喜歡欺負人,喜歡看別人因為他的欺凌而自卑,痛苦,真的太壞了。”梁老師道。 “不止學生,老師不也這樣嗎?哪里都是。”阿華說道。 這話說得也是啊,霍飛寧不自禁想到剛來這里的時候,和淑萍一個辦公室,那個佩佩和梁晶,還有胡淑萍,總是在辦公室里說別人的是非,這個不行那個不行,什么八卦都說,誰都不如她們自己,誰都有問題,就她們清高,漂亮,事事順心。 人家就是風,sao,勾引人,或者是被拋棄,或者是很窮什么什么的,雖然說霍飛寧不搭理她們,互不相干,但是每天那種環(huán)境下辦公,下課后疲憊地回到辦公室,是和那種同事相處,那是真的窒息,痛苦。 讓本就疲憊的工作,更加的壓抑,很多時候,工作本身的勞累,都不可怕,不難熬,可怕又難熬的是環(huán)境,是周遭的人,讓人感到痛苦,壓抑,那即使是在輕松的工作,也會覺得難熬,沒意思。 相反,如果是很輕松的氛圍,很聊得來的同事,每天都樂趣滿滿,即使上班再辛苦,再累,都會覺得痛并快樂著,大家苦中作樂,一切共同度過的時光都是那么的短暫,咻一下,就下班了,然后開心的回家了。 所以說環(huán)境很重要,人很重要。 現(xiàn)在這個辦公室,霍飛寧就覺得很快樂,隔壁的辦公室里的老師,也跟他們處的挺好,也很有意思,溫潤明也在他們隔壁,距離霍飛寧原先的那個辦公室,有點距離了,原先那個在隔壁的隔壁的隔壁。 短暫的交談笑鬧過后,大家收起心思,專心的批改作業(yè),或忙其他事情,都在做自己的工作,霍飛寧也收起了信件,準備開始工作了。 中午吃完飯,午休的時候,霍飛寧拿出信來,繼續(xù)看,還有一些沒看完的信,杜曉峰也給她寫信了,讓霍飛寧非常遺憾的是,杜曉峰居然不去讀書了。 這一次,是杜曉峰自己選擇的,他說,他打算去學修車,學一個技術,家里也同意了,有一門手藝在身上,日后也不怕沒飯吃,不會餓死。 杜曉峰說,雖然他不讀書了,他去學修車了,但是他還是會經(jīng)常看書的,他不喜歡學習,但是喜歡看書,喜歡寫作,有霍飛寧鼓勵他,他會繼續(xù)寫作,他喜歡寫東西,所以他想寫的時候,就會在本子上一直的寫。 他還說,現(xiàn)在的生活他覺得挺好的,沒有壓力,他白天學修車,當學徒,很辛苦又很臟,但是休息的時候,吃飯的時候,總是會抽空,抽空去看書,晚上的時間,又是獨屬于他自己的,他又可以看書。 他看了很多書,在信里跟霍飛寧說,他剛剛看完老人與海,很受感觸,他也會不放棄,不放棄讀書寫作的,他說自己想當一個作家。 又在信的后面說,等他十八歲后,他又打算去當兵,看能不能被選上,被選上了就去當兵。 杜曉峰文筆很細膩,這所有的一切,都被他娓娓道來,他說自己已經(jīng)不怕丟人,不覺得自己選擇去修車,感到丟人,看到以前的同學,他可以大大方方的打招呼,大大方方的讓人家知道,他現(xiàn)在在修車。 還可以大大方方的回學校問以前的老師,要霍老師的地址,給霍老師寫信。 霍飛寧覺得,杜曉峰是真的成長了,能說的出,自己不再害怕同學們知道他沒有繼續(xù)讀書,而是去學修車,也不再害怕回學校,被昔日老師問考得怎么樣,現(xiàn)在在哪里上學,而是可以大大方方的說出來,并且問老師,霍老師的地址是什么。 霍飛寧覺得,十五歲的杜曉峰,能寫出這樣的話來,是真的很了不起的,她想到自十六七歲的時候,她去外面打工,在餐館里幫忙,當服務員,去的那種私營的小餐館,端菜,洗碗,然后在那里碰到同學時,她的內(nèi)心有多窘迫,她有多希望那些歡笑著聚餐的同學們,沒有認出她來,沒有看到她。 甚至還有一次,她在門口看到自己的同學遠遠朝這里走過來后,她都會嚇得躲到后廚去,十幾分鐘后才偷偷摸摸的出來看,發(fā)現(xiàn)同學沒有進來后,才松了口氣。 不過后來,她就很坦然了,不再怕碰認識的人,后來她去奶茶店兼職,大學的時候,直接就在大學附近的奶茶店打工了,大大方方的,絲毫沒有窘迫,羞恥,畢竟,那個時候已經(jīng)很熟練了,已經(jīng)打過很多工了。 而杜曉峰才十五歲,就有這樣的心態(tài)了,真的很了不起。 霍飛寧決定第一封信,回杜曉峰的。 如果可以,她還是希望杜曉峰可以去繼續(xù)讀書,他考上了高中的,普通高中,他沒說自己為什么突然不想去讀了,霍飛寧也不知道他為什么突然就不想去讀了,但是在看到他寫說爸媽對此沒有任何意見時,她內(nèi)心還是感到一絲悲涼的。 考上高中了,做父母的,應該支持孩子去讀高中的,明明當時杜曉峰家里鬧過一次不給他上學,然后霍飛寧去過他家,最后都說好了,讓孩子回去讀書了,怎么這回考上高中了,又突然不去讀了? 霍飛寧想問清楚發(fā)生了什么事,讓杜曉峰突然就成長了。 第354章 :也有很多人背地里說她懶惰 不過寄過去,再等到杜曉峰回信,再寄回給她,可能要半個月之后了,甚至更久,所以霍飛寧在給杜曉峰的回信上,又寫了學校的電話,如果杜曉峰想給她打電話,也是可以的。 午休的時候,霍飛寧回了一些信件,傍晚回去后,晚上繼續(xù)回信。 等到所有都回好后,再一次性寄出。 葉煊還有孫小果,唐鶴,他們?nèi)齻€都在同一所高中,也是有緣,這三個人,高中還在一個學校,霍飛寧感覺,他們?nèi)齻€,可能會成為一生的摯友,至于其中兩個人會不會成為情侶,也不好說。 畢竟都還那么小,十五六歲,而生命就那么漫長,誰也不知道未來會發(fā)生什么事。 今天晚上,周琛九和王蘭跟楊軍二人說了搬家的事,講之后不住這里了,這周六就搬走,剛好月底。 剛開始的時候他們是交了一個月押金,然后三個月的租金,周琛九表示,押金不用退了,因為當時,周琛九跟他們簽訂了合同,合同里寫了租期最少一年,而這次也是周琛九自己說要搬走的,所以他主動提出,押金可以不用退了。 不過楊軍和姚小麗還是堅持把押金退給他們,說沒什么事,哪有不租了就扣押金的做飯,沒多大事,不需要扣押金。 這中間到底是因為知道周琛九的身份才堅持要把押金退回給他們,還是別的什么原因,他們已經(jīng)不知道了,總之,他們還是把押金退回了給他們,在王蘭和周琛九說了周末要搬走后,兩口子立馬就拿出了本子,還有筆,開始算賬,然后沒多久,他們就拿了錢,叫王蘭和周二根過來,說趁現(xiàn)在就把錢退了,他們周末搬走就可以了。 王蘭趕忙喊周琛九過來,之后便收了這個錢,租期也到此為止了。