“好的。”

    “那周五見。”姜哲衍交代完最后一句話就掛斷了電話。

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    接下去的幾天，姜哲衍幾乎都泡在實驗室里，又測了幾組數據，完善了圖像擬合的精確度。兩人約好周五午飯后在南校門見面。

    因為早上有課，紀光山不想在班上穿得太張揚，套了件外套坐在角落里。吃完午飯，紀光山背著書包走到了校門口。

    姜哲衍已經到了，見到立在門口的高大身影，小跑了幾步跟上去：“飯點的隊伍有點長，沒讓你久等吧？”

    “沒有，我習慣早幾分鐘到。”姜哲衍說著下意識抬手看了眼表。

    襯衫袖口隨之滑動，紀光山無意間瞥到了一眼他腕上的表，深藍色的反光一晃而過。

    看起來是一塊價格不菲的機械表。紀光山記得姜哲衍平時戴的都是運動手表，雖說價格應該也不便宜，但還是能感受到他對細節的重視。

    “走吧。”姜哲衍微微偏頭，眼神落在朝自己跑來的紀光山身上，突然輕笑了一聲。

    “你笑什么？”紀光山不解地看向他。

    姜哲衍抬手戳了下他的領帶結，紀光山像只受驚的貓，下意識挺直后背：“你干嘛？這結我早上起床打了好久的！”

    看著被他戳癟下去的領結，紀光山的臉也跟著垮了下去。

    姜哲衍似笑非笑，把手提包塞到他手里，扶著他的肩拉到了保安室后面的樹叢里。

    “喂喂喂！”紀光山小聲提醒他。

    姜哲衍裝作沒聽見，熟練地挑起他的衣領，抽開了那個松散的領結。

    “你的手好冷。”紀光山把頭偏向一邊，嫌棄地小聲吐槽。

    姜哲衍沒有應聲，調整好兩邊的長短，固定好接觸點，把長邊從上面繞了下去。

    紀光山繼續找理由開脫：“我一年也穿不了幾次正裝，現學也很正常。”

    姜哲衍似有若無地應了聲，像是在肯定他的理由。看著那雙骨節分明的手熟練地眼皮下繞圈，紀光山略微有點走神。

    他發現姜哲衍的左手指甲剪得特別整齊，相比之下，右手稍微蓄了點，看起來更加飽滿。

    像是為某種弦樂器特地留的指甲。

    紀光山忍不住好奇：“你學過樂器？”

    姜哲衍把結抽緊，慢慢推上去，直到貼合領口的弧度才接話：“會點吉他，不過現在彈得少了。”

    “讀博后沒時間了？”紀光山仰頭看他。

    姜哲衍細心地幫他整理領口，偏涼的手指又蹭到了他的脖子。紀光山縮了縮肩膀，沒有再追問。

    “好了。”姜哲衍滿意地拍了拍他的肩。

    “謝了。”紀光山把包還給他，不自在地摸了下后頸。

    合作公司位于高新技術園區，正好有順路的地鐵。中午不是通勤的高峰，地鐵上有不少空位，兩人自然地坐在了一起。

    上車后姜哲衍的話就少起來，估計是在思考接下來做的匯報。紀光山見狀沒有打擾，也拿出資料認真復盤了一遍。

    十幾站路一晃就到了，紀光山聽到廣播，趕緊用胳膊肘戳了下姜哲衍。

    姜哲衍回過神來，輕輕應了聲。

    整個園區高樓林立，一眼看過去根本找不到方向。姜哲衍顯然來過很多次了，一直走在前面帶路。

    走到前臺，他向前臺的保安說明來意，拿出學生證給他看了一眼。

    “這位是？”

    姜哲衍回頭看了眼紀光山：“我同事。”

    紀光山見狀也遞上了自己的學生證，登記之后保安便幫他們刷了電梯的權限。

    上樓后，姜哲衍大步走到一間辦公室前，抬手叩門。

    里面傳來一聲“進”，姜哲衍應聲推開門，和坐在辦公桌前的人四目相對。

    “是小姜啊。”桌前的中年男人站了起來。

    “你好。”姜哲衍上前一步和他握手，一邊介紹說，“考慮到特殊情況，這次我帶了一位翻譯。這是我的同學紀光山。”

    紀光山順勢上前和他握手。

    “去會議室吧，我和保羅先生稍后就到。”

    姜哲衍微微頷首，又轉頭給紀光山一個眼神，示意他跟上來。

    紀光山站在后面，看他那套行云流水的cao作，忽然感覺就像是一個陪總裁談生意的實習期小翻譯。

    第20章 “翻譯官先生”

    姜哲衍跟著公司的負責人走進會議室，拿出電腦拷貝文件。紀光山見幫不上什么忙，站在一邊問：“需要我做什么？”

    姜哲衍把他拎到自己左邊的空位上：“你坐我邊上就行。”

    紀光山聽話地坐下，從包里翻出紙筆，安靜地坐在桌前。

    其余負責人陸續進來，十多人的圓桌很快被填滿。姜哲衍走到屏幕前，介紹過紀光山之后就開始了匯報。會議桌上一半都是外國人，姜哲衍也很自然地用英文作報告，大家都能聽懂，根本不用麻煩紀光山。

    雖然無所事事地坐在桌前，紀光山還是沒有放松，把這場會議當成練聽力的機會，依舊在認真做筆記。

    或許是心理作用，紀光山突然覺得姜哲衍很適合做聽力材料。英專學生每學期都要做數不清的pre，紀光山也遇到過不少掉鏈子的隊友，把字全堆在ppt上，照著念還磕磕絆絆。

    像姜哲衍這樣的專業和流利程度，必然少不了大量的文獻積累和練習。