第一游戲設計師[星際] 第70節(jié)
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俞禹:“……” 他干笑著朝對方道了聲早安,低頭避開對方視線,假裝忙碌起來。 伊曼紐爾·布萊爾依舊看著他,目光閃爍。 這兩天?,他仔細體驗過《神女圓舞曲》。 單純從游戲層面來說,雖然比不過《夢·紅樓》,但在一眾跟風的抽卡游戲中,確實是佼佼者。 他就不明白了,俞禹到?底有什么優(yōu)點,值得靜夜看重的? 《圓舞曲》里?很多?地方,明顯都超出俞禹的水平,應該就是靜夜指點的沒錯。 伊曼紐爾手?下助手?很多?,他很清楚:做游戲,和教?人做游戲,完全不是一回事。 這家伙也不知道走了什么狗屎運…… 光腦又震動起來。 伊曼紐爾收回目光,一看果?然又是【游戲拯救世?界!】群里?的消息。 群里?共七個人,大部分都是參與過《次空間》架構、現(xiàn)今地位極高的游戲設計師。 “游戲拯救世?界”這個中二的名字,是岑溪元改的。 伊曼紐爾每次看到?這個群名,都忍不住要左右張望一下,生怕被?其他人看見?。 一不小心?被?看到?,傳出去,工作室里?的助手?怎么看他? 群里?聊天?的主題,依舊是《光遇》。 幾?天?前,聯(lián)邦軍方傳回消息: 一名叫做常懷楓的軍人,體驗過《光遇》后,于異次空間獲得了類似于“身輕”效果?的能力。 結合《光遇》這款游戲本身,不難想象,隨著游戲時間的增加,常懷楓或許有可能學會?飛行。 這個消息不僅震驚了軍方,也讓群里?的一眾游戲設計師不敢相信。 此前他們制作的游戲,大多?只能強化軍人們的□□,比如力氣變大、速度更快,還從來沒有出現(xiàn)過這種?形式的變化。 不過,隨著軍方以及技術人員的進一步測試,他們又有了新的結論: 《光遇》中能給軍人們帶來“身輕”能力的地圖,僅有“遺跡”一張。 即使將“遺跡”地圖內(nèi),所有的永久光翼全部收集,他們最多?,也只能在低空滑行。 做個形象些的形容,就是像喜歡咯咯噠叫的雞一樣。 能飛,但是飛不高。 饒是如此,這項能力給軍人們帶來的增益,依然讓軍方十分看重這款游戲。 據(jù)說目前,前線已經(jīng)在分批次輪班,挨個把人塞《光遇》世?界里?獻祭去了。 [梁衡:可惜,那把劍不能帶進去。] [尤柯雨:能這樣也很不錯了。] [鐘晴:本來就是給研究所那邊做的游戲,有能力反饋是意外之?喜。] [洪玉清:多?虧了《光遇》,否則研究所得找我?們了,我?都幾?年沒做游戲了,哪有什么好點子?] [岑溪元:聊點開心?的啊!游戲我?玩了!(大拇指)畫面真不錯!] [周斐然:我?也試玩了,我?不明白“遺跡”內(nèi)的玩家為什么自己能飛?原理是什么?沒有動能,設定上很不合理。] 伊曼紐爾沒有加入他們。 他是群里?唯一一個同?樣住在b-5星的人,一出現(xiàn),其他人就會?問他:怎么還沒把靜夜拉進來? 伊曼紐爾并不想讓他們知道,靜夜可能沒玩過自己的游戲。 能在這一行爬到?頂層,多?少都有些傲氣。 靜夜再怎么厲害,也是個后輩,要伊曼紐爾主動去找她,他放不下這個面子。 不過,他同?樣也很好奇。 群里?只有周斐然提出的疑惑,他相信其他人也思考過: 為什么偏偏是“遺跡”? 明面上最無趣,背景最少,先祖也不像是其他地圖,承載了神話?、民間傳說故事。 除了黑龍和仙氣渺渺的風景,還有那把劍之?外,毫無亮點的“遺跡”。 為什么只有它,能給予軍人們能力反饋? 或許,遺跡的背景不僅于此。 只不過除了靜夜,暫時還沒人知道它的具體設定。 伊曼紐爾忍不住又抬頭看了眼俞禹,正打算關掉群聊,投入工作。 [岑溪元:伊曼人呢?明明就住在b-5星,動作這么慢,不會?被?靜夜拒絕了不好意思出來吧?] 一股無名火升騰而起。 岑溪元這個混蛋!總是胡亂叫他的名字,伊曼,這和他叫岑溪元“溪”有什么區(qū)別? [伊曼紐爾:說了多?少次?叫我?伊曼紐爾,或者布萊爾!] [岑溪元:你們看,我?就說他在窺屏!不敢出現(xiàn),可能是被?我?說中了。] [鐘晴:人在飛船,過幾?天?就到?b-5星,布萊爾先生,加把勁哦。] [周斐然:別想了,星圖是我?的。] [岑溪元:伊曼,這你能忍?] 伊曼紐爾:“……” 啊啊啊!可惡的岑溪元! 第六主星。 作為十二主星之?一,第六主星的學術氣息最為濃厚,聯(lián)邦教?育總部坐落于此。 洪玉清坐在辦公室內(nèi),笑瞇瞇看著群里?的紛爭。 當初《次空間》制作時,他也被?抓了壯丁,此后更是被?當成一塊磚,哪里?需要哪里?搬。 親自教?出了岑溪元后,洪玉清才清閑下來,近幾?年沒再出手?。 群里?那個賭約,他本不打算參加。 甚至《光遇》這個游戲,被?群里?這些年輕人各種?研究時,他也沒怎么細看過。 老了老了,折騰不動了。 直到?昨晚,洪玉清在朋友圈,看見?了老朋友范榮,發(fā)的一個他自己寫的帖子。 里?面一一盤點出了《光遇》里?出現(xiàn)過的神話?、民間傳說。 洪玉清才意識到?,自己差點錯過了這么個好苗子。 他見?過太?多?設計師,都只看重游戲性,畫面,玩法,而忽略了劇情,精神內(nèi)核。 靜夜很不一樣,也難怪合了范榮的眼緣。 洪玉清招來助理說了兩句,打開星網(wǎng),轉發(fā)范榮之?前評《光遇》的動態(tài),發(fā)布編輯好的文字。 他知道,不管是正在飛船上的鐘晴,還是和靜夜同?樣居住在b-5星的伊曼紐爾·布萊爾,都支持將異次空間、魔淵的事情公布給大眾。 洪玉清自己是不支持公開的。 鐘晴主動登門?去找靜夜,保不齊會?談些其他東西,拉著對方合作。 星圖的制作需要錢,群里?集資購買的星圖大小,普通途徑根本買不到?。 對于游戲設計師來說,誘惑力可想而知。 洪玉清并不希望,自己看中的這個好苗子,也被?他們帶進坑里?。 于是,另一邊,剛定好晚上吃飯的餐廳,秦靜也就又收到?了一條好消息。 之?前所有的好消息加起來,恐怕都不如這一條分量重—— 【洪玉清(轉發(fā)):說得好!經(jīng)過深思熟慮,通過聯(lián)邦教?育部總部全體投票,我?們決定精選一部分神話?故事、古代民間傳說,加入基礎義務教?育階段語文課本……】 秦靜也看見?時,這條動態(tài)已經(jīng)經(jīng)過無數(shù)次轉發(fā)。 【聯(lián)邦教?育部(轉發(fā)):#喚醒浪漫的靈魂# 感謝范老先生!感謝《光遇》!】 【范榮(轉發(fā)):支持!】 【司明維(轉發(fā)):好!】 【岑溪元(轉發(fā)):!!!】 #喚醒浪漫的靈魂# 這個詞條,迅速爬上熱搜第一。 下面除了說好的,還有不少學生得意:[還好,我?已經(jīng)是一名光榮的初中生了!] [呵呵,你以為初中生就不用學了嗎?到?時候家里?小孩子問你女媧是誰,你答不出來,多?尷尬?] [我?看這些故事挺好的,簡短又有趣,背起來不難,一把子支持!] [可惜低齡兒童不能玩《光遇》,否則我?還能帶女兒上線親眼看看。] [還好有年齡限制,上次我?遇到?一個十幾?歲的小meimei,帶著我?飛了全圖,還摸我?的頭……我?都三十多?了!] [哈哈哈哈小meimei可能也想不到?,她背背抱抱舉高高的是個怪阿姨。] [問題不大,反正大家長得差不多?……] [是啊,我?之?前還嫌棄光遇不能捏臉,現(xiàn)在想想幸虧沒有捏臉系統(tǒng),就是因為大家看起來差不多?,都不像人,才能沒有顧忌地一起玩吧。] [我?永遠喜歡光遇!!] 話?題逐漸變歪。 這也正常,神話?故事并非出自秦靜也,但大家都知道: 如果?沒有《光遇》,他們確實不清楚女媧是誰,更沒聽過夸父的名字。