魏靜萱捏著自己的筷子，努力克制自己的嘴角，附和道：“不敢不敢，它當然不敢看園長，剛才不是還跟著重明老師走嗎！”

    眾人一下子反應過來，剛才在場唯一一個說過自己是美女的，就是玉重明。

    而且她是重明鳥啊！

    在鳥類的視角里，可不就是美女嗎！而且是從來沒見過的神女。

    此時被司闌瞪回去的朱鹮正在偷偷摸摸往玉重明腳邊蹭。

    “前面不是說還為了喜歡的那只雌鳥絕食嗎？”吳珊珊頓時覺得有些難以開口，這只保護動物在自己心里的逼格一下子就下去了，“怎么現在就……”

    “就是因為一根筋，所以喜歡得快，不喜歡也快啊。”江安輕哼，“這種鳥怎么配我們久久，重明它也配不上，那算什么喜歡。”

    汪山晴忍不住問：“你怎么看起來這么有經驗？”

    江安不好意思道：“最近上網看多了。”

    “也挺好的。”宿才豐評價道，“舔一個是戀愛腦，舔很多個就是戀愛高手了，還能舔上玉重明，某種意義上來說，也算是眼光高還有膽識的舔狗，哦不，舔鳥。”

    連久聽得只想捂臉，忍無可忍：“別再把你學的那些爛七八糟的東西用到一只鳥身上了！”

    作者有話說：

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    第59章 第五十九章

    ◎那只朱鹮還爬不過龜崽！◎

    【舔鳥是什么虎狼之詞啊哈哈哈哈！】

    【不過重明老師的確長得很好看啊, 幼兒園里有不好看的人嗎？】

    【重明老師是有什么吸引鳥的地方嗎？雖然有點不太信，但剛才這只鳥的確是跟著她走了，回來都愿意吃東西了。】

    【這只朱鹮真是……, 一言難盡。】

    【現在覺得司闌拎著它我都不是很生氣了，把這只戀愛腦給我抽醒。】

    【喂喂喂, 重點不應該是幼兒園里的人都能聽懂朱鹮的意思嗎？】

    【劃重點——“妖怪幼兒園”，聽懂只鳥說話有什么奇怪的。】

    【太離譜了，我不信, 我倒要看看后期這些人要怎么救治這只鳥。】

    直播間熱度直線攀升, 畢竟說一只鳥為愛絕食又見色眼開, 正常人都接受不了。

    但事實上, 接下來直播間的畫面就證明了，還是見的世面太少。

    吃完飯老師們休息一些就該上下午的課了, 玉重明也要回到自己的教室。

    那只朱鹮全程都在她的腳邊跟著，走到哪跟到哪, 就是不愿意離開。

    就算玉重明這么多年來遇到了那么多鳥類, 都沒有一只像它這樣癡漢的。

    想到這是浮玉山現在要救助的保護動物，玉重明對他倒也算友好：“我要上課了，你也要去？”

    反正到底也不會真的對自己有什么影響。

    古往今來追著自己跑的鳥可太多了。

    朱鹮點點頭。

    【？？？】

    連久在一旁看著, 心道：這或許就是妖神先天的吸引力吧。

    “沒事，帶著它去吧。”連久說, “在這邊閑著也是閑著。”

    說完后, 那只朱鹮忽的轉過頭來, 也沖連久點了點頭。

    連久驚訝：能聽懂妖神的話也就算了，自己的話也能聽懂嗎？

    她試著說：“那你先過來把水喝了, 不然一會兒沒精神。”

    它太久沒進食, 吃了谷槐的神草后雖然能養身體, 但水分也是必不可少的。

    只要能跟女神鳥待在一起，朱鹮什么都愿意做，立刻自己跑到水池邊，吭哧吭哧就喝了好多水。

    連久又俯身囑咐道：“你可以一起去，但是不能打擾孩子們上課，也不能打擾到重明老師，知道嗎？”

    朱鹮對于“孩子們”“上課”這種關鍵詞聽不太懂，但它知道自己不能給女神鳥帶來麻煩，于是又點頭。

    見園長同意了，玉重明便帶著朱鹮往教室方向走，邊走邊聊：“聽說你因為被投喂慣了所以不愿意回歸自然？你怎么這么媽寶啊。”

    朱鹮特別羞愧地低下了頭。

    玉重明又教育道：“我們幼兒園的幼崽都知道自己的事自己做，你都比不上他們。”

    朱鹮一聽，那怎么能行，不能讓女神鳥看不起！

    于是拍拍翅膀，表示自己一定能改，還能去抓泥鰍。

    “這會兒沒時間給你抓蟲子。”玉重明說，“你跟我進去，也好好學學幼崽們的禮儀規范。”

    朱鹮立刻點頭。

    玉重明勉強滿意：“還有，聽說你為了一只雌鳥絕食？這么沒品的事也做？”

    這下子朱鹮急了，腦袋搖來擺去，為自己不停辯解，仰著脖子叫：那都過去了，現在都是其他鳥的雌鳥了，我現在心里眼里只有您一個！

    對這種輕賤的感情玉重明壓根就懶得搭理：“活得自我一點，還有得你學。”

    朱鹮拍著翅膀：我一定改。

    “知道改就好。”

    【午覺沒睡醒，見到一個人跟一只鳥聊起來了。】

    【好奇怪，我居然能毫無障礙地聽懂他們在說什么？】

    【舔得太明顯了，想不理解都不行。】

    【所以浮玉山救治瀕危動物主打的就是一個美人計是吧？】

    【那以后要是救助一些魚啊什么的，不得搞條美人魚來?】

    【我好奇的是，雖然重明老師也好看，但連久園長明顯更好看啊，怎么朱鹮偏偏就看上了重明老師呢？（理討，輕噴）】

    【蘿卜白菜各有所愛啊。】

    【話說幼兒園的孩子們都有自己的妖怪屬性，那老師們有沒有？或許重明老師就是鳥妖的屬性呢？】

    【有道理啊，山海經里不是有種神鳥叫重明鳥嗎？對上了。】

    【……山海經沒請你們去編真是屈才了，沒有邏輯都被你們強行盤出邏輯來。】

    【說著玩嘛，反正都是來放松的啊。】

    【有道理，浮玉山本來就是走世外仙境火起來的，給老師孩子們賦予這種更加神化的身份，不就更好玩了嗎？】

    【那連久園長會是什么妖呢？】

    這個問題倒是難倒了網友們，因為從來沒見過連久園長暴露出什么跟動物相關的習性，根本無從猜起，只能胡說八道了。

    【連久園長是活菩薩哈哈哈哈，妖王。】

    看著這些彈幕，柯元思心想：可不是活菩薩么，她可是自己就敢進山來帶領所有妖怪的發展的人啊，就為了那點工資，上下什么事都做遍了，說一句活菩薩也不為過。

    活菩薩本人現在正疑惑動物為什么能聽得懂自己的指令呢。

    見司闌吃完飯又準備出去工作了，她也跟著上去。

    得知她的疑問，司闌眸色微動：“方才的事？”

    “嗯！”連久驚喜地點頭，“可這是為什么啊？”

    “或許是在山里待久了，跟妖神接觸也多，多少會被神力覆澤到。”司闌見她很是高興的模樣，頓了頓，問，“你很開心？”

    “當然了。”連久點頭，“能知道自己想知道的人或者動物的想法，順利溝通，這本來就是一件好事啊。”

    司闌若有所思。

    “那除了朱鹮，以后我是不是也能跟其他動物溝通？”連久期待地問，“或者以后我也能聽得懂它們的話？”

    司闌笑了笑：“可以。”

    “不過應該需要再跟妖神們多接觸。”

    “這有什么的。”連久立刻打起精神，“我跟你們不每天都是形影不離的嗎？”

    “嗯。”想了想，司闌又補充，“神力越高的妖神，對你影響越大。”

    “那不就是你嗎？”

    司闌藏著自己蠢蠢欲動的耳朵：“或許。”

    “那你以后下班回來早一點。”連久沒有一點懷疑，“能蹭一點是點。”

    司闌微微沉了一口氣，才沒讓“不去上班”的念頭付出行動：“嗯，等我回來。”

    等司闌離開后，連久才轉身就見谷槐和江安魂一樣地湊上來：“你們說什么悄悄話了？”

    “沒什么。”連久自然地說，“我問問他，為什么我能跟那只朱鹮溝通，它能聽懂我說的話。”

    谷槐和江安眼里都露出訝異的神色。

    但想起之前司闌的忠告，終究是沒有再說什么。

    【原來連久園長自己也驚訝能跟朱鹮溝通啊，看來真的不是什么神力。】

    【這也已經很厲害了好不好，但……為什么司闌會知道原因？】

    【難不成司闌是什么隱姓埋名的動物專家？】

    這些網友們都不得而知，見連久也去教室上課，鏡頭回到白羆夫婦身上后，谷槐和江安才神情嚴肅了些。

    谷槐微微瞇起眼：“如果開始聽得懂普通動物的聲音，是不是會慢慢想起以前的事了？”