懷里這個不是那個高高在上的神君了, 而是一只又軟又貪吃的小兔子, 連久被萌得不行，趁機(jī)狠狠rua了一把。

    頭頂?shù)挠|覺實在是太明顯, 想忽視都不行, 司闌喝奶茶的動作一頓, 轉(zhuǎn)過頭：“你在做什么？”

    連久立刻給他順順毛：“你頭頂?shù)拿蚪Y(jié)了。”

    “……”

    這人真把自己當(dāng)兔子看了？自己的毛什么情況不清楚嗎？

    將一顆芋圓嚼碎，司闌決定不跟她一般見識。

    “怎么樣了？”連久問，“說到哪里了？”

    司闌：“分別問了，只有五個人知道畢方的名字。”

    這是出發(fā)前連久給元青的第一個考驗，也是因為這樣，在幼兒園門口的時候她沒有特意去介紹元青是誰，在幼兒園里“扮演”什么樣的妖怪。

    因為妖怪幼兒園的特殊性，來這里面試的人多少都是關(guān)注著直播的。

    而每一天幼兒園要么直播要么都會發(fā)視頻，最近元青的出鏡率尤其高，基本上常駐直播間的網(wǎng)友都知道他是誰。

    既然如此，想要面試來幼兒園老師的這些人，在初試通過后，更需要第一時間去了解幼兒園，知道幼兒園發(fā)生了什么變化，連久在初試時就特意提過，因為幼兒園和孩子的特殊性，需要大家回去多了解一下。

    故此剛來的元青就是一個特別好的測試方法。

    這么一看，只有五個人知道元青的名字和屬性，那也就只有五個人去認(rèn)真了解了。

    司闌隨時播報進(jìn)度：“六個人對他自我介紹了。”

    對單獨相處的孩子自我介紹也是一大考核要點。

    這代表老師們對待孩子的認(rèn)真態(tài)度和尊重態(tài)度，接我介紹可以消除孩子的一部分警戒心，第一次見面這個都做不到的話，那就不合適。

    “五個人問他想玩什么？另外的想直接帶他去孩子多的地方。”

    這是考驗老師們會不會去將主動□□給孩子。

    連久心里開始有了底，只是聽司闌說了那幾個人的名字后，還是有點擔(dān)心，雖然想要把人都招齊，但也不能為了招齊人就隨便放人進(jìn)去了。

    可是按照司闌這么說，那個獸醫(yī)不合適，因為幾乎每一個測驗都沒過。

    獸醫(yī)其實有些地方的需要跟幼師是一樣的，因為動物始終不是人，不會完全聽得懂人話。

    所以很多獸醫(yī)要有很好的耐心，而且對待動物像對待人一樣的嚴(yán)謹(jǐn)。

    畢竟這是他們的工作。

    但顯然其中一個獸醫(yī)并沒有把帶孩子放在心上，或許他覺得自己只是要做個醫(yī)生而已，事實上，這也能看得出來他內(nèi)心的一些偏向。

    就像之前太陽花花幼兒園的老師們一樣，為了工作而工作。

    但妖怪幼兒園更需要的是，能夠共情的人。

    連久輕輕嘆了口氣：“再等等，看她們會怎么處理其他突發(fā)狀況吧。”

    “嗯。”司闌咬著吸管，用力縮緊腮幫子，五秒后，“空了。”

    “你變成兔子胃也這么大？”

    “不影響。”司闌想到什么，笑了聲，“為什么一見面就說我是兔子？”

    “你不是有兩只長耳朵嗎？”

    “原來如此。”

    不知怎么，連久總覺得他這話里有股憋著壞的意味：“怎么了？”

    “沒事。”司闌看向之前賣奶茶的地方，“換個味道，奶茶。”

    “不能再喝了！那是當(dāng)做飲料喝的！”

    “我一直在消耗神力。”司闌努力給自己爭取福利，“還一直在說話，口干舌燥。”

    “……？”連久捏著他的耳朵，很是無語，“你不怕胖了？”

    司闌認(rèn)真思考，最后下定決心：“跳繩吧。”

    世間唯有美食不可辜負(fù)，吃一頓少一頓。

    連久被他這種為了吃煞費(fèi)苦心的精神給感動了，哭笑不得，但考慮到今天的溫度的確是高，于是又去給他買了一杯檸檬冰，出來沒吃飯，又給他買了根烤腸墊墊肚子。

    才喂給司闌吃了一口，連久的手就被拽了一下，烤腸也被打歪掉到了地上，抬頭一看，是個女孩子生氣地看著她：“你怎么給兔兔吃這個啊！”

    “又是喝冰又吃烤腸，你要害死他嗎？”

    女生義憤填膺，連久失笑解釋：“我們家兔子的喜好比較奇怪，就喜歡吃這種。”

    “怎么可能？”女生說，“我就沒看見過兔子吃這些的，它們的腸胃受不了，也不喜……”

    話沒說話，就看到那只兔子自己伸長了脖子去夠那杯檸檬冰：“？”

    “你看。”連久無奈，“這都第二杯了。”

    “你真是……”女生著急地蹲下來，要去檢查這只兔子的情況，邊看邊科普，“它們的腸胃不能消化這些東西的，這是你的兔子嗎？你養(yǎng)了多久了？”

    “嗯…我的。”

    努力吸飲料的司闌動作一頓，轉(zhuǎn)過頭來。

    連久繼續(xù)說：“養(yǎng)了一個多月了，我的兔子比較特殊，他平時什么都吃，一頓三碗飯，還可以吃泡面和自熱火鍋。”

    “？”女生看怪物一樣看著連久，這人不會是瘋了吧？

    哪有兔子能這么吃還活蹦亂跳的？

    難道這個人是個虐待動物狂？

    女生不動聲色地思考，但是手上的動作沒停，要是被她檢查出來這只兔子出了什么問題，那就報警抓這個人。

    但是手還才碰到兔子的一點毛，就被躲開了。

    女生一愣，就見兔子窩進(jìn)了面前這個人的懷里，壓根就不回頭看自己。

    司闌不喜歡人類的接近，連久也將他抱好：“你看，他精神很好的。”

    然后將司闌轉(zhuǎn)過來，又是展示毛皮又是給女生看狀態(tài)。

    女生也疑惑了，她親眼看到這只兔子吃了這么多東西，怎么可能一點事都沒有？

    動物又不蠢，要是不喜歡又怎么會自動跑到人家的懷里？

    連久看到女生皺眉的動作，道：“謝謝你的關(guān)心。”

    “我還是想檢查一下。”

    “珊珊！”

    另一個女生從遠(yuǎn)處跑過來，然后驚訝地看著連久：“連久園長？！”

    連久：“你認(rèn)識我？”

    “我經(jīng)常看你們幼兒園的直播！”來的那個女生激動地說，“沒想到能看到你真人，你真人好漂亮啊，也是來玩嗎？”

    “嗯，來走走。”

    被叫做珊珊的那個女生滿臉茫然：“你們認(rèn)識？”

    “我之前不是跟你說過有個很奇妙的幼兒園直播間嗎？就是人和動物可以好好相處的那個！”珊珊的朋友道，“這就是那個幼兒園的園長！”

    吳珊珊想起了這件事。

    因為自己喜歡動物，所以閨蜜也常常給自己推送一些動物相關(guān)的視頻，在中秋過后，閨蜜就給她推了那個青年報的視頻。

    里面人和動物一起吃燒烤看電影的場面震撼到了她，一直在腦海中揮之不去。

    人和動物可以一起那么和諧共處的畫面，太讓人向往了。

    原來這就是那個場面的締造者？

    如果是這樣，那這個人就更不可能是對動物不好的了，因為她無比清楚動物放松健康的狀態(tài)，如果是強(qiáng)迫或者是虐待，那些動物不可能那樣讓人看到就心生歡喜。

    “你好。”吳珊珊為自己的莽撞道歉，“對不起，我也是太著急了，在我的認(rèn)知里兔子真的不能吃這些東西。”

    “這是我閨蜜。”珊珊的閨蜜說，“她是個動物醫(yī)學(xué)的研究生，剛畢業(yè)沒多久，對動物有種癡迷。”

    “沒關(guān)系。”連久也沒有生氣，好壞還是分得清的，“是我家的兔子太特別了。”

    “為什么會這么特別？”吳珊珊好奇死了，“你們山里的其他動物也是這樣嗎？我可以去看看嗎？”

    “大部分都是這樣。”連久輕輕搖頭，“但我們山區(qū)比較特殊，除工作人員外暫時不對外開放。”

    吳珊珊閨蜜小聲道：“這是一個下鄉(xiāng)搞扶貧的處長，她們那里好像挺隱蔽的，沒誰查得出來。”

    “那工作人員也都是公務(wù)員嗎？”

    “那倒不是，最近在招幼兒園老師和校醫(yī)。”她閨蜜頓了頓，“也招獸醫(yī)，但山里條件真的不怎么樣。”

    “獸醫(yī)？！”

    抱著司闌的連久垂下眼睛。

    雖然說得很小聲，但擁有外掛的她一點都沒漏。

    條件是有點差，咳。

    連久也沒抱希望說一個研究生去山里做獸醫(yī)，于是說：“那我們先走了。”

    “等一下！”吳珊珊叫住她，“我叫吳珊珊，聽說你們招獸醫(yī)，您看我可以嗎？”

    連久：“！”

    “我很喜歡你們山里的氛圍，也很喜歡動物，不然我就不會總來這個動物園了。”吳珊珊激動地說，“只要能讓我跟你們一樣近距離接觸它們就行。”

    一邊說還一邊從手機(jī)文件里找出自己的簡歷，因為剛畢業(yè)在發(fā)愁工作的事情，所以她的簡歷一直都有電子版：“這是我的簡歷。”

    連久接過來一看，頓時心里一抖。

    這可不單單是研究生的問題，這還是國內(nèi)top學(xué)校的研究生。

    太心動了，心動到連久覺得自己看著這份簡歷差點化身貔貅，舍不得還回去了。

    “抱歉。”最終連久還是遵從自己的內(nèi)心，“我們的工資可能比較低。”

    “沒事！”吳珊珊說，“我不追求錢這種東西，做志愿工都行。”

    “……”