龍應收到消息后有些詫異，但仔細一想，連久本身就帶著那種復蘇希望的味道，有這種格局好像也不會太意外。

    但讓他疑惑的是，為什么連久對于人類社會這么了解，甚至比自己這種最先蘇醒過來的都要了解。

    懷著這種思路，他特意給那只犼打了個電話。

    打了好幾遍那邊才接通，通是通了，但沒什么聲音。

    “不是說好在學校保護連久老師嗎？”龍應說，“相處下來有沒有覺得她有什么特別的地方？”

    半晌后，另一頭才傳來懶懶的聲音：“不知道?！?/br>
    龍應一噎：“什么不知道？你不在學校？”

    “嗯?！?/br>
    “你真是……”龍應想罵兩句，但反應過來自己打不過，到時候回去還有苦頭吃，于是低聲下氣地說，“該去看一看，連久老師幫我們這么大的忙呢。”

    司闌聲音多了點起伏：“啊，是該去看看?！?/br>
    龍應欣慰：“對嘛！”

    司闌：“飯點到了?！?/br>
    “……？”

    飯點的確要到了，連久惦記著新來的食堂師父的事，這會兒才空下來去看，但一走進食堂卻聞到了一股腥味兒，她皺眉看過去，就見菜臺上擺放著好幾盆新鮮的rou，上面的血絲都還在。

    她愣了下：“還沒開始做飯？”

    “是園長啊?！笔程脦煾祻睦锩嫣匠鲱^來：“沒有啊，飯已經做好了！”

    說著又哼哧哼哧端出了兩盆翠綠的植物草根，新鮮得水珠滑動。

    食堂師傅自豪地說：“葷素搭配，什么妖怪都能滿足！這些rou和草我親自從山里抓來摘來的，包新鮮！園長你先試試？”

    連久眼前一黑。

    作者有話說：

    飯點到了。

    （開學啦，帶崽崽們給大家說六一快樂～）

    ——

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    第5章 第五章

    ◎幼崽食堂◎

    玉重明和食堂師傅看新園長臉色不對，有點疑惑：“是有什么問題嗎？”

    好像沒問題，又好像全是問題。

    “不是說去培訓了嗎？”連久對著這幾大盆鮮rou和草很是迷惑，“具體培訓了什么？”

    食堂師傅低頭從桌案底下抽出幾本書來：“《科學養殖》《動物飼養指南》《rou食動物和草食動物的區別》，但因為都化形了，每個妖怪都可以吃rou吃草，我們也是葷素搭配?！?/br>
    “……”

    別說，很貼近實際。

    “而且我們山里的草和可食用動物純天然，不會出現注水rou和農藥激素的問題?！?/br>
    合著食堂里這么大的灶臺和鍋碗瓢盆都是用來做擺設的嗎？

    連久只要一想到以后孩子們長大了走出去，對著餐館老板說“老板，來一份鮮草一份帶血生rou”的景象就頭皮發麻。

    玉重明見新園長沉默，恍悟過來園長吃的東西好像都不是生的：“園長，我們是有哪里需要改進嗎？”

    連久嘆了一口氣：“有沒有可能，學習是想讓你們學會使用現在的工具呢？”

    “啊？”

    “動物吃生rou和生菜是因為以前沒有條件，但熟的會更好，不管是菜色還是營養和口味，而且孩子們年紀小，還需要補充蛋白質維生素?！?/br>
    頓了頓，連久還是指出了食堂師傅學習的誤區：“你學的那些是人類飼養普通動物的經驗，類似于你拿這些去山上喂養那些可食用動物?！?/br>
    食堂師傅去學習之前是有針對性的，龍局說要照顧幼崽，他思來想去才選了這些，沒想到方向錯了，鬧了個大紅臉。

    玉重明著急道：“那怎么辦啊？”

    食堂里現在只有rou和菜，連久想了想：“重明，你去我宿舍里把讓畫馬買來的那些東西拿過來?！?/br>
    本來打算自己做飯的，一直沒來得及，現在暫時可以用那些配料和油鹽醬醋來抵一抵，只不過孩子太多，只能抵今天這一頓，兩小袋米都全給煮了。

    玉重明走后，連久問食堂師傅：“會用刀嗎？”

    “會！”

    連久去洗了手，走進后廚拿了一把刀，見一共有兩個食堂師傅，便說：“你們一起照著我的方式來切。”

    “以后咱們做熟食，我會挑一些做菜的視頻給你們看，那些膳食搭配營養表要記得，你們每人至少一天學兩個菜，這幾天我幫著你們，后面你們要自己來?！?/br>
    “好嘞好嘞。”

    因為食材和時間有限，分開來炒有點不現實，好在連久在孤兒院長大，所以對于做大鍋飯還是有了解的，今天可以先做一個亂燉，一個野菜素湯。

    兩個妖怪雖然會切菜，但肯定是沒有園長那么熟練，見她似乎看都不看就落刀，每片rou的厚度還那么均勻，簡直目瞪口呆。

    人類吃東西的方式還挺優雅，切這么一小塊？

    等玉重明東西拿回來，連久又開了火，旁邊幾個妖怪目不轉睛地盯著，時不時配個音：“園長拿勺了！放油了！下鍋了！嚯！”

    連久：“……”

    沒一會兒不同于生rou的香味撲鼻而來，幾個妖怪伸長了鼻子去聞，加上那些調料，生血rou的腥味也沒有了，整個后廚都噴香。

    怪不得要融入人類社會呢，工具真是大智慧??！

    兩個菜出鍋，又是滿滿的幾大盆，但顯然跟自己以前就職幼兒園的伙食差遠了，連久拿了紙筆來：“我先把明天需要采買的東西寫給你們，今天就可以提前交給畫馬，明天一大早就要送來?！?/br>
    兩位師傅剛才試吃過做出來的兩個菜，現在簡直對這個園長佩服得不得了：“好，我們一定照辦！”

    很快，孩子們的午餐時間就到了，食堂位置有限，老師們來取餐具和端菜去教室里吃。

    連久跟著一起去班上，孩子們排隊洗完手回來后各個探頭探腦，第一次在學校里吃東西，還是以前沒見過的，都好奇得不行。

    兩碗菜一碗米飯被放在孩子們桌上，連久有些緊張，她從來沒給幼兒園的孩子做過飯，更別提妖怪們了，孩子們挑食的情況很常見，以前她哄孩子吃飯都要哄很久。

    不知道小妖怪們會怎么樣。

    但她發現自己多慮了，根本就沒有需要哄吃飯的情況發生，沒有任何孩子挑食。

    碗才放下，沒學會用勺和筷子的小妖怪們埋頭就啃。

    接下來的場面有點難以控制。

    有些小妖怪臉太大只能吃到表面，于是努力伸長了舌頭去夠，急的滿頭大汗，翅膀尾巴晃來晃去。

    懂得變通的還會抬起來對著嘴倒，但是吃得滿臉都是。

    有些現在是妖形沒手不方便，不用叮囑還自己化成人形用手抓。

    果然，為了吃什么困難都可以克服。

    連久看得心驚膽戰，生怕他們噎著，甚至有小妖怪已經開始研究筷子和勺能不能吃了。

    她忙站在教室中間揚聲說：“寶貝們等一下！”

    小妖怪們雖然著急要吃好吃的，但園長老師的聲音卻莫名舒緩了他們現在著急的心情，疑惑地停下來。

    連久將筷子和勺子舉起來：“老師現在教你們該怎么吃飯，這個圓圓的叫勺子，兩根長長的是筷子，你們可以用來盛碗里的菜和米飯?！?/br>
    連久一邊做示范一邊示意他們跟著自己一起做，有不會的，就讓老師們一起親手教。

    小妖怪們迷迷糊糊試了一下，筷子有些難，但勺子勉強能行。

    但連久沒高興多久，磕磕絆絆的小妖怪們就坐不住了。

    “急、急、老師要吃！”

    他們覺得勺子盛起來吃飯的速度趕不上自己想要的速度，所以還是決定用手抓，柳樹精覺得一只手不夠還多拿出好幾只樹杈。

    連久：“……”

    算了，慢慢來吧。

    兩個小班看了以后她又去其他班看情況，但所有的飯菜已經一干二凈，小妖怪們還捧著碗眼巴巴地盯著老師：“老師，要吃！”

    老師們為難地看向剛來的園長：“您看，這……”

    連久驚訝，因為端來的飯菜很多，完完全全是夠孩子吃的，而且這吃飯的速度也太快了吧！

    她走過去低頭看向小妖怪們的肚子，癟癟的，又伸手摸了摸：“沒吃飽嗎？”

    “嗯嗯！”

    這是什么驚人的飯量？！

    連久只好讓老師們去食堂再端一些過來，這次她親眼看到孩子們暴風吸入，轉眼間小碗就空了，筷子和勺根本沒有用武之地。

    再次面對孩子們的期待的目光，連久也沒了辦法，因為其他幾個班也補了飯菜，這會兒已經沒了，老師們都得吃泡面！

    這超乎了她的認知，轉頭問玉重明：“平時孩子們也吃這么多？”

    “小妖怪們形體不穩，需要的食物確實要比尋常大妖多?！庇裰孛髡f，“平時吃生rou植物只是為了填飽肚子，現在吃到好吃的，當然想吃更多，緩一段時間可能會好點。”

    見幾個小妖怪化成原型坐在空菜盆里，試圖趁著老師不注意舔盆，幾只小耳朵擠在一起，一個兇一個，連久走過去一只只揪出來。

    揪起來最后一只，發現居然是只小豹子，小豹子牙齒咬在不銹鋼飯盆邊緣不放，齜牙咧嘴試圖將飯盆嚼碎。

    連久手臂微微顫抖，擔心下一口就咬在自己身上，她努力放平聲音：“寶寶，這個不能吃。”

    小豹子精沒發現老師的害怕，嘴巴一撇，爪子攀住園長老師，委屈死了：“能的?！?/br>
    身體雖然僵硬，但連久還是因為崽崽的話窩心，放軟聲音：“明天再吃好不好？”