“甄秋月，你爸爸應(yīng)該也快到了。”何副校看了一眼戴著眼鏡的女孩，忽然說(shuō)道。

    甄秋月愣住，旋即抿抿嘴緩解自己的慌神, 開(kāi)口時(shí)聲音很低也很輕，“好, 我知道了, 何校長(zhǎng)。”

    何副校點(diǎn)點(diǎn)頭，拉開(kāi)門(mén)扇, 回過(guò)臉看向連漪, 嗓音平靜，“走吧。”

    連漪從窗臺(tái)邊跳下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)站在地板上, 她?一邊應(yīng)好，一邊低頭擺弄著手機(jī)往門(mén)口走去。

    先是給陳景澤這貨回了消息，讓他在校門(mén)口等著傳召。

    路上堵車(chē)塞了好一會(huì)兒的陳景澤自然以為是她?不高?興了, 坐在車(chē)?yán)餆o(wú)奈地一連發(fā)了好幾個(gè)表情包，見(jiàn)沒(méi)有回復(fù), 只好委屈窩在駕駛座上, 無(wú)聊地?fù)芘诌吋埓膸ё印?/br>
    連漪看了眼甄秋月，自從聽(tīng)到何副校說(shuō)她?父親就要到學(xué)?校后, 她?整個(gè)人瞬間變得沉默。

    走廊上三人步伐不緊不慢，偶爾會(huì)有景云的教職人員遇見(jiàn)打聲招呼。

    又不動(dòng)?聲色地往她?和甄秋月這邊望一眼。

    連漪笑了笑，垂眸將孟洱發(fā)給自己剪輯好的視頻，長(zhǎng)按過(guò)后，轉(zhuǎn)發(fā)給列表里的狐朋狗友們?。

    同一時(shí)間。

    在夜店嗨了一夜，酒店舒適大床凌亂被窩里，伸出?一只做著精致漂亮美甲的手，用力在旁邊□□上身的男人背上用力拍打。

    女人困倦煩躁的聲音響起?，“快看看連漪發(fā)什么了。”

    他們?這對(duì)情侶都認(rèn)識(shí)連漪，一來(lái)消息，專屬連漪的消息提示音都是重疊的。

    任誰(shuí)早上六點(diǎn)睡，十一點(diǎn)不到就被刺激心律的消息提示音吵醒，都會(huì)忍不住暴躁。

    男人抬起?睡懵的臉，摸索著從床頭柜扒拉下手機(jī)，眼睛幾乎睜不開(kāi)的點(diǎn)開(kāi)手機(jī)，就看見(jiàn)連漪發(fā)來(lái)的消息是一段視頻。

    “什么玩意兒？”他幾乎要睡著似的，本能點(diǎn)開(kāi)播放。

    女人帶著困意地沒(méi)睜開(kāi)眼問(wèn)道：“連漪發(fā)了什么，還群發(fā)？”

    “好像……可能是她?……帶人把誰(shuí)給堵了吧……”男人只看了個(gè)畫(huà)面，就已經(jīng)困得意識(shí)渙散了。

    “靠！”

    女人瞬間精神，撐著男人腰腹直接把手機(jī)奪了過(guò)來(lái)，這么一壓把他瞬間疼得嗷一聲清醒了。

    搓搓臉，只好坐起?身湊到女友身邊一起?看視頻。

    “……”

    視頻明顯是某段監(jiān)控畫(huà)面的內(nèi)容，他們?看著視頻，眉頭漸漸皺了起?來(lái)。

    景云采用的是有聲監(jiān)控。

    所以從女孩進(jìn)?入玻璃花房，仔細(xì)采摘花朵，要離開(kāi)時(shí)，被一群人攔下，再?到那群人張揚(yáng)又明顯帶著惡意，從直接索要到用站不住腳的理?由?對(duì)女孩進(jìn)?行羞辱。

    直至最后的推搡，侮辱性的行為。

    短短不到十分鐘的視頻，通過(guò)不時(shí)重點(diǎn)放大他們?臉上的表情，以及行為，還有女孩雖然背對(duì)著監(jiān)控，卻始終堅(jiān)定否認(rèn)對(duì)方羞辱的回答。

    將這些重點(diǎn)盡數(shù)展現(xiàn)在觀看者眼中。

    男人愣了愣神，撓撓頭，“什么意思？”

    看著確實(shí)挺氣?人的，他過(guò)去名聲也不怎么樣，常常帶著班小弟到處囂張?zhí)羰拢梢矝](méi)干過(guò)這種沒(méi)品的事。

    但連漪發(fā)來(lái)這么個(gè)視頻，難道是要他們?做閱讀理?解？

    女人白了他一眼，道：“不懂不會(huì)直接問(wèn)啊！”

    她?比男人要更共情視頻里的女生，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人，永遠(yuǎn)體會(huì)不了這種時(shí)刻，無(wú)法逃脫只能祈求對(duì)方會(huì)放過(guò)自己的無(wú)助倉(cāng)皇。

    “媽的，真純純傻嗶。”她?低聲咒罵道。

    男人無(wú)奈地發(fā)著消息，抽出?手輕輕拍了拍她?。

    -

    游艇上，一群年?輕男女笑容洋溢，享受著大洋彼岸的海上風(fēng)光。

    身姿矯健的青年?正要往水里躍起?，有人舉著手機(jī)匆匆跑來(lái)，“吳少！有人給你發(fā)消息，帶消息提醒的！”

    他不耐地嘖了聲，但還是轉(zhuǎn)身接過(guò)手機(jī)點(diǎn)開(kāi)手機(jī)。

    隨后饒有興趣地挑了挑眉，勾起?嘴角‘嚯’了一聲。

    -

    典雅園林中。

    旗袍美女低眉順目地彈奏古琴，在她?前?方青石磚鋪就的空地，一個(gè)看起?來(lái)十八九歲卻神態(tài)嫻靜沉著的女孩，正隨琴音行云流水地舒展身軀。

    忽然一陣‘喂喂喂’的急促鈴聲響起?。

    還沒(méi)等旗袍美女皺眉，女孩臉上已經(jīng)浮現(xiàn)無(wú)奈笑容，走去涼亭拿起?手機(jī)，一邊擦著紅彤臉蛋上的汗珠，一邊點(diǎn)開(kāi)手機(jī)。

    ……

    同一時(shí)間不同地點(diǎn)，十來(lái)人收到了這個(gè)視頻。

    隨后又收到連漪的一條文字消息。

    “想搞事，有多大鬧多大。”

    不論所處白天還是黑夜，不論手上做著什么事，這些人臉上的表情逐漸變得一致興奮，勾著嘴角便啪嗒啪嗒地飛速點(diǎn)擊屏幕。

    一通通電話撥打出?去，一條條消息發(fā)出?。

    而這時(shí)，連漪已經(jīng)隨著前?邊兩人走到二?層的一間房間門(mén)口。

    只是站在門(mén)口，都能聽(tīng)見(jiàn)從門(mén)里傳來(lái)的爭(zhēng)吵聲。

    或者更應(yīng)該說(shuō)是單方面的宣泄情緒。

    何副校在手搭上門(mén)把手時(shí)，忽然扭頭看向連漪，臉上的表情嚴(yán)肅，認(rèn)真道：“這位同學(xué)?，你想好了嗎。”

    門(mén)外的三人，只有甄秋月還以為何副校問(wèn)的是，連漪做沒(méi)做好面對(duì)那幾個(gè)學(xué)?生家長(zhǎng)的準(zhǔn)備。

    連漪心里很清楚，她?其實(shí)對(duì)這位何副校沒(méi)什么惡感。

    在其位、謀其政。

    這位何副校傳達(dá)的訊息很簡(jiǎn)單，盡管幾個(gè)男生對(duì)甄秋月做出?霸凌行為在前?，但——

    你還手了。

    那么就是你的不對(duì)。

    何況，甄秋月現(xiàn)在不是好好的站在這里嗎？

    他們?可還都渾身是傷呢！

    你不肯叫來(lái)自己的家長(zhǎng)，監(jiān)控后半部分重要的內(nèi)容缺失，誰(shuí)也不知道究竟發(fā)生了什么。

    既然四個(gè)男生都一口咬定，就是你伙同甄秋月設(shè)套后毆打他們?。

    既然他們?的家長(zhǎng)在社會(huì)上都有著一定的地位，態(tài)度強(qiáng)勢(shì)要求追究，而你，而甄秋月，沒(méi)有他們?會(huì)鬧，又不是完全占理?。

    “那么——”

    “經(jīng)過(guò)剛才?的表決，我再?重復(fù)確認(rèn)一次此次的處理?結(jié)果。”

    “予以甄秋月同學(xué)?勸退處理?，并派李老師陪同她?及其家長(zhǎng)，與另外四位男學(xué)?生的家長(zhǎng)商談賠償一事。”

    “予以李慶水同學(xué)?記大過(guò)一次處理?，予以趙銘同學(xué)?勸退處理?……”

    “至于那外校學(xué)?生，將會(huì)在查清她?就讀學(xué)?校后，由?本校派人與其學(xué)?校人員交涉以及要求承擔(dān)一部分的賠償，并將處理?結(jié)果通知這四位家長(zhǎng)。”

    “黃老師，這個(gè)結(jié)果就由?你稍后負(fù)責(zé)代?為傳達(dá)。”

    教導(dǎo)主任敲敲桌子，“記住，這是我們?給出?的最終結(jié)果，如果他們?還有異議，讓他們?來(lái)找我！”

    被叫到的教師點(diǎn)點(diǎn)頭。

    教導(dǎo)主任表情嚴(yán)肅，看向面前?眾人，隨后目光落在一側(cè)的學(xué)?生會(huì)成員們?臉上。

    “各位同學(xué)?，辛苦參會(huì)了，那么，散會(huì)！”

    隨著他的宣布，這些學(xué)?生們?表情微微放松，變得隨意了些，起?身朝幾位老師們?點(diǎn)點(diǎn)頭，低聲笑著聊起?這件事。

    他們?并不在意這些處理?結(jié)果，更無(wú)所謂究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

    只要這個(gè)結(jié)果，保證了權(quán)威，維護(hù)了聲譽(yù)，那就足夠了。

    至于是犧牲誰(shuí)的權(quán)益，又是犧牲誰(shuí)的聲譽(yù)，根本不重要。

    他們?在場(chǎng)的人里，隨便拎一個(gè)出?來(lái)，即便是那四個(gè)學(xué)?生家長(zhǎng)見(jiàn)了都要陪上笑臉的家世，但生活終究不是一句天涼王破就能輕易決定別人命運(yùn)的影視劇。

    要講為人處世，要講大局觀。

    “別的不說(shuō)，李慶水這小子挨揍倒是讓我聽(tīng)了以后覺(jué)得挺爽的，可惜啊，匹夫之怒，嘖嘖……”

    他們?臉上掛著輕松寫(xiě)意的笑容，步伐從容地走出?會(huì)議室。

    -

    何副校再?一次的隱晦勸解，在看到連漪神色微訝過(guò)后，微圓眼眸隨著笑起?幅度像是彎彎月牙，便知道她?是不到黃河不死?心。

    果然，一推開(kāi)門(mén)，破口大罵的聲音頓時(shí)往外一個(gè)字一個(gè)字飛速砸來(lái)。

    “你怎么教女兒的，啊？”

    “像你們?這種人，好不容易生個(gè)女兒能考上景云就該燒高?香了，還敢惹是生非！他媽的打傷我兒子，你賠得起?嗎你！”

    “這位家長(zhǎng)您冷靜一下……”

    “冷靜個(gè)屁！”

    “我看喏，說(shuō)不定是他知道能讀景云的小孩家里是什么條件，特地把女兒送進(jìn)?來(lái)哦，現(xiàn)在鬧成這樣，心里后悔死?啦！”

    西裝革履的男人，大腹便便的男人，渾身上下無(wú)一不精致貴氣?、就連伸出?的手指都戴著碩大寶石戒指的女人。

    他們?或站或坐，臉上的表情憤怒、鄙夷、不屑、譏諷、冷淡。

    像是在看面前?那個(gè)身形佝僂的中年?男人，又好似眼里毫無(wú)他的存在一般。

    “……爸。”

    甄秋月愣愣地看著這一幕，從喉嚨間含糊不清地?cái)D出?一個(gè)字，隨后猛地回神，快步走上前?去，站到自己父親身邊。

    她?還是那樣執(zhí)拗，大聲的，堅(jiān)定的。