俞楊林緩緩地?吐出兩個(gè)字, “躁動(dòng)。”

    “什么躁動(dòng)？”顧簡章脖子一伸，要求解釋。

    “心情躁動(dòng), 還有那個(gè)。”俞楊林挑眉, 一切盡在不言中。

    男人都是下半身動(dòng)物，尤其是對自己喜歡的人, 瘋狂地?想要占有她的心，以及她的身體。

    顧簡章稍作?一想，在心里罵了一聲娘。

    —

    “知知mama，你跟孫營長怎么樣了？”李青青摘完菜, 找林江晚閑聊。

    十一點(diǎn)，小朋友們的放風(fēng)時(shí)間, 從上周開始，丁園長硬性?要求各班老師進(jìn)?行戶外活動(dòng)期間，不能放手不管，主打一個(gè)陪伴，必須參與其中，比如一塊做游戲。

    最受歡迎的當(dāng)然還是老鷹捉小雞的游戲，小班分成了兩個(gè)隊(duì)伍，其中一隊(duì)由小花老師帶領(lǐng)，當(dāng)雞mama保護(hù)小雞仔，小張超扮演老鷹捉小雞，剩下的小朋友為另一隊(duì)，趙老師是雞mama，蘇知知是老鷹。

    蘇知知很投入，做出兇狠模樣，兩只小手舉過頭頂，齜著整齊的小貝齒，沖著趙老師以及小雞仔們，嗷嗚嗷嗚——

    奶兇極了！

    林江晚坐在廚房門口的小板凳上，看到這一幕，如畫的眉眼滿是寵溺。

    “剛開始接觸，”林江晚回答李青青的問?題，“感?覺還可以。”

    看到李青青出現(xiàn)在后廚，林江晚大感?意外，她不是應(yīng)聘老師嗎？

    李青青也不隱瞞，直接告訴她，老師哪有幫廚方便。

    林江晚不明?所?以。

    李青青不要臉地?告訴她：“幫廚可以偷嘴，老師為人師表，哪能干那么不要臉的事。”

    “不著急，”李青青坐到林江晚旁邊，懶了太長時(shí)間，身體都生?銹了，摘個(gè)菜，腰酸背痛，她有下沒下地?捶著后背，“可得挑好?了，千萬別上了鬼子的當(dāng)，男人沒一個(gè)好?東西，都是說一套做一套。”

    語氣憤慨，很有故事。

    林江晚看她一眼。

    李青青反應(yīng)過來，意識到自己說漏了嘴，連忙把嘴閉上，隨后想到林江晚做飯那么好?吃，不能讓她在男人身上再栽跟頭，拿自己血淋淋的教訓(xùn)給她提個(gè)醒也不是不可以。

    “我男人喜歡上別的女人了，”李青青不鳴則已一鳴驚人，“對方還是有夫之婦，你也認(rèn)識，就是小張超他媽。”

    林江晚茫然無措，這是她能吃的大瓜嗎？

    “別說你不信，我可是有理有據(jù)，”李青青細(xì)細(xì)分析一番，“以前我也懶，每天不是吃就是睡，家屬院那些長舌婦說我閑話，老俞比我還要生?氣，說就喜歡我這樣，一輩子都喜歡！”

    “說好?的一輩子，這才哪兒到哪兒，說不喜歡就不喜歡了，”李青青氣憤不已，“突然就嫌我懶了，我是第一天懶嗎？開口閉口拿我跟唐玉群比，讓我好?好?跟人學(xué)學(xué)……學(xué)他媽個(gè)大頭鬼！俞楊林你他媽個(gè)老鱉孫，說話不算話，出門吃狗屎！”

    李青青委屈地?哭起來，眼淚簌簌而下，我見猶憐，前提是不罵人。

    林江晚大開眼界，沒想到李青青看著嬌嬌弱弱，實(shí)際上是個(gè)火爆的小辣椒。

    “別哭了，杏子看到會心疼的。”林江晚遞給她手帕。

    李青青接過去，用力地?擤了一下鼻涕，拿在手里晃了晃，“洗干凈還你。”

    林江晚等她情緒平復(fù)后，才問?，“是不是有什么誤會？”

    “俞楊林回宿舍住三天了，能有什么誤會？就是不愛了！”李青青看著cao場上難得玩那么開心的閨女，心情好?了不少，擺手道?，“不管他了，愛咋地?咋地?，反正?我現(xiàn)在也工作?了，大不了離婚，一個(gè)人帶閨女過。”

    “說起來，還得謝謝你，知知mama。”李青青拉住林江晚，語氣誠懇，發(fā)自肺腑，“如果?不是有你這個(gè)前車之鑒，我不可能做出如此大的改變。”

    林江晚眨了下眼，“前車之鑒”這個(gè)詞是這么用的嗎？

    “我相信，只要我奮發(fā)努力，也能像你一樣，就算沒有男人，也能帶著孩子過上自己想要的生?活。”李青青自我鼓勵(lì)道?。

    林江晚不想打擊她，但事實(shí)就是，“杏子mama，我在相親。”

    李青青揮揮手，“反正?成不了。”

    她見過孫建成，是一位好?同志，但配林江晚還差點(diǎn)。

    林江晚做飯這么好?吃，值得更好?的男人，絕對不能將就。

    cao場上，蘇知知忙活半天，也沒抓到小雞仔，難免有些氣餒，陸十七為了哄她，默默地?換到最后的位置，見蘇知知撲過來，他不躲不閃，甚至擔(dān)心對方摔到，伸手去接她。

    倆崽子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地?抱到一起。

    蘇知知?dú)g天喜地?，為引注意，揮手扯著嗓子喊：“mama！mama！！知知老鷹抓到弟弟小雞仔了！”

    林江晚聞聲抬頭，看到又蹦又跳帶著臉上的小奶膘跟著顫的閨女，忍不住笑?了。

    “知知meimei，抓到你了！”小張超平時(shí)就愛和蘇知知一塊玩，逮到機(jī)會就湊上去，今天也不例外，從后面將人抱住，跟著又蹦又跳。

    “超超，知知不是小雞仔，快回來！”小花老師招呼道?。

    小張超不松手，抱得更緊，“喜歡她，就抓她！”

    陸十七見他勒住蘇知知的小肥腰，衣擺被往上帶了帶，小肚子悄悄從海魂衫里冒出一點(diǎn)，白乎乎，像剝了殼的雞蛋。

    他很不高?興，繃著小臉去拍小張超的手，“放開，meimei，疼。”

    他現(xiàn)在已經(jīng)可以簡單對話，卻?也僅限于跟林江晚母女，幼兒園其他人，他還是不愿搭理的。

    “你，你跟我說話？！”小張超指著自己，不敢相信。

    陸十七趁他發(fā)愣，拉起蘇知知跑，邊跑邊幫她整理衣擺，將小肚子藏進(jìn)?去，小張超回過神，張開雙手，呼哈哈地?追在后面。

    兩隊(duì)的老鷹都跑路了，游戲沒法玩了，小花老師和趙老師對視一眼，很有默契地?發(fā)出指令，“小雞仔們，跟mama一塊抓老鷹去了！”

    老鷹捉小雞還能這么玩？小雞仔們撲騰著雙翅，興奮地?追著滿cao場跑，天真無邪的歡笑?聲盤旋上空，久久不散。

    教職工受其感?染，每個(gè)人笑?容滿面，腳步輕快，仿佛也回到了無憂無慮的童年。

    李青青幫林江晚燒火，單手托腮，不由感?嘆：“在這上班真好?。”

    小朋友的快樂很簡單，得到一顆糖就仿佛擁有了全?世界，受影響，大人也會更容易滿足。

    就像此時(shí)此刻，李青青滿心滿眼都是鍋里的糖醋里脊，一點(diǎn)容不下兒女私情，管他俞楊林喜歡誰，關(guān)她屁事。

    “好?香啊——”趙老師偷偷摸摸潛進(jìn)?后廚，連吸好?幾口氣，還不覺過癮，恨不得把鼻子扔鍋里，探頭張望，“知知mama，又做什么好?吃的了？”

    幼兒園明?文規(guī)定，上課時(shí)間，老師不能擅離崗位。

    這些，趙老師當(dāng)然知道?，但是，林江晚做菜實(shí)在太香了，香味飄到cao場，各班老師和小朋友都饞壞了，就想知道?中午吃什么，這要求不過分吧，不然沒法安心上課。

    “糖醋里脊，炒合菜，還有海鰻清湯。”李青青替林江晚回答。

    趙老師看了眼鍋里色澤誘人的糖醋里脊，不爭氣的眼淚從嘴角流出來，她趕緊擦擦，強(qiáng)行轉(zhuǎn)走視線，“還是杏子mama有遠(yuǎn)見，早知道?我也不當(dāng)老師了，來后廚幫忙得了。”

    李青青擺手笑?笑?，有點(diǎn)小驕傲，“純屬運(yùn)氣好?，要不是劉叔突然辭職，我去哪里找這么好?的工作?。”

    “小花老師還跟我說，你鼻子靈得很，一聞就知道?知知mama做的什么菜，如果?你也是老師，我們就不用偷摸來后廚了，要給丁園長逮到，我就完了……”

    話沒說完，丁園長走了進(jìn)?來，板著臉，不怒而威，“知道?要完，還跑進(jìn)?來，我看還是對你們太仁慈了。”

    趙老師頭皮發(fā)麻地?轉(zhuǎn)過身，笑?嘻嘻地?討?zhàn)垼骸皥@長，我知道?錯(cuò)了，下不為例，您就饒我這次吧，知知mama做菜實(shí)在太香了，真的忍不了，太好?奇了。”

    這點(diǎn)，丁園長不可否認(rèn)。

    別說老師們，就是她自己，每天也被香氣勾得魂不守舍，想要提前知道?中午吃什么。

    “園長，你看這樣行嗎？我每天上班前把今日份菜單寫到廚房門口。”林江晚提議。

    丁園長投去贊許的目光，“可行。”

    “太好?了，往后我們就不用費(fèi)心瞎猜了，小朋友問?我們中午吃什么，也再不會一問?三不知了。”趙老師急于將這個(gè)好?消息告知其他班老師，打了聲招呼想走。

    丁園長喊住她，“趙老師，跟我來趟辦公?室。”

    —

    終于等到開飯，各班小朋友排排坐好?，拿著分發(fā)的勺子，齊刷刷地?伸著脖子，巴巴地?瞅著幫他們打飯的老師。

    動(dòng)作?表情一致，就像坐等投喂的小鴨子。

    小朋友都喜歡色彩鮮明?的東西，飯菜也不例外，以致拿到餐盤，毫無例外，第一眼都被糖醋里脊吸引。

    小張超舉手發(fā)問?：“老師，這是什么菜呀？這么紅！”

    小花老師坐到矮桌最邊上，夾起一塊糖醋里脊，柔聲回答：“這是糖醋里脊。”

    “是雞rou嗎？”小張超高?興地?歡呼一聲，“我最喜歡吃雞rou了！”

    小俞杏眼淚汪汪，拉了拉身邊的蘇知知，“小雞仔這么可愛，為什么要吃小雞仔？”

    他們上午才扮了小雞仔，小俞杏很入戲，到現(xiàn)在還沒走出來，走路一直撅著小屁股。

    蘇知知人小鬼大，安慰地?摸摸她的頭，隨即大聲跟其他小朋友科普道?：“里脊rou不是雞rou，它是豬rou。”

    “知知同學(xué)說得很對，糖醋里脊是豬里脊。”小花老師很喜歡蘇知知，性?格跟小張超差不多，跳脫活躍，但不過分，不光老師喜歡她，小朋友也都愿意跟她親近，比如陸十七和小俞杏，就連小張超，蘇知知也能輕松拿捏。

    是小花老師和趙老師最得力的小助手。

    更是幼兒園所?有教職工的夢中閨女。

    “好?了，不聊天了，快嘗嘗知知mama做的這個(gè)糖醋里脊好?不好?吃吧？”趙老師等不及地?催進(jìn)?度。

    要知道?在海島生?活，海鮮根本吃不完，夸張的時(shí)候，拿去喂豬，可見二師兄在海島待遇有多好?就有多金貴，好?多本地?漁民只有逢年過節(jié)才能吃上一回。

    即便是生?活條件不錯(cuò)的家屬院，豬rou也不是每天都能吃到的。

    夾起一塊，油亮亮，紅彤彤，看著就很好?吃。

    吃進(jìn)?口中，酸酸甜甜，非常開胃，咬下去，是鮮香順滑，是瘦而不柴，瞬間忘記所?有煩憂。

    濃郁的醬汁配上軟嫩的豬里脊，讓所?有人吃得喜上眉梢，贊美連連，真的很搭，果?然豬里脊還得糖醋里脊最能打，說是小孩菜，但沒有一個(gè)大人能夠抵御得了。

    后院的韭菜發(fā)出了一大片，幼兒園這些天都有一道?韭菜，要是換做其他廚師，只怕大伙早吃膩了。

    林江晚每天不重復(fù)地?烹煮各種韭菜美食，今天是炒六合菜，韭菜的辛香，豆芽的脆爽，木耳的細(xì)膩，粉絲的順滑，雞蛋的鮮嫩，胡蘿卜的清甜，六大食材混炒，一勺子下去，就像舀了一籮筐的彩色蠟筆，好?吃又好?玩。

    對于老師們來說，這道?菜更有意義，調(diào)料只是輔助，回歸了食材本身的味道?，只有到了一定年紀(jì)的人才能有所?體會，吃一口，身心都能歸于平靜。

    最后是海鰻清湯，喝在口中，湯汁清甜，海鰻鮮嫩，完美交織，濃郁的味道?似家的溫暖。

    “哇哇哇！”小張超發(fā)現(xiàn)了新大陸，指著趙老師大喊，“趙老師哭了耶！”

    趙老師不自在地?揩眼角，教育小張超，“超超不要拿手指人，不禮貌，知道?嗎？”

    小張超眼珠子溜溜一轉(zhuǎn)，問?老師：“用腳禮貌嗎？”

    趙老師欲哭無淚，耐著性?子告訴他：“我的意思是，說話就說話，不要指對方。”

    小張超哦了一聲，收回手，又問?：“老師為什么哭呀？”