最后15分鐘，我以極限速度涂卡，涂完130道題，手黢黑了，人也在發抖。

    渾渾噩噩地走出考場，累得靈魂都出竅，周遭的討論聲都聽不太清了。

    “眉眉，咱們吃飯去。”

    徐老師已經等在校門口，輕快地迎上我。

    他倒是神采飛揚，像吃了回春丹似的。

    他這是答題答爽了嗎？真是個變態！

    在酒店吃徐老師提前預定的外賣。

    外賣是品牌店的，不是街邊小店，以防肚子疼。

    以蛋白質和蔬菜為主，不能吃太多，免得食困癥。

    吃完再美美地睡一個午覺，養精蓄銳，備戰下午的申論。

    睡了半個小時，被徐老師強行喊起床。

    冷水洗臉，仰頭喝下徐老師遞來的藿香正氣水。

    哇哇哇，那味道真是又沖又苦！

    從喉頭到天靈蓋，好似被暴力打通，腦殼也像被人撕開一樣。

    這醒神效果太絕了，什么困意都沒有了，喝完連生命都平靜了。

    這種又清醒又平和的狀態，考申論剛剛好。

    ＊＊＊

    申論共考3個小時，滿分100分，包括四個小題和一個大作文。

    題型有：概括、提出對策、綜合分析、公文題、大作文。

    按徐老師的申論訓練叁步走，大部分人都能70 。

    具體怎么做呢？

    第一步：練字

    字寫好，比什么都重要。

    大作文要1000字，待改試卷又那么多，改卷老師怎么看的過來？

    改卷老師就是瞄一眼開頭和結尾，再瞄一眼分論點，就要立刻給分了，不然他們飯都沒空吃。

    字寫得不好，就會影響他們的心情，分分鐘給你一個低分。

    所以考公也有“上午算數，下午練字”的說法。

    為此，從徐老師當我一對一輔導老師的第一天開始，他就開始監督我每天練字半小時。

    他專門網購了一本《半月談》的申論范文描紅本，既能練字，又能抄范文。

    第二步：朗讀

    大作文要多積累，少練習，一周最多寫一篇。

    多積累好理解，少練習是為什么？

    因為練申論費時，提分也不多，文章還有可能會變得匠氣，容易被判定為套文，反而分不高。

    所以直到考前的最后2個星期，徐老師才給我練了練材料概括，講了講公文格式。

    只要求我每天早上高聲朗讀半小時背申論金句和規范詞，剩下的時間全心全意練行測。

    堅持朗讀和抄寫官媒的文章，主動積累好詞好句，無需刻意練習，也能自然而然地寫出nongnong官腔的文章，還有助于培養語感，提高行測的言語理解題的準確率。

    第叁步：模仿

    要想官，先學會打官腔。

    至少找叁篇范文，這叁篇范文要對應叁種類型：

    一元獨立，二元辯證，叁元分立。

    專門模仿范文的標題、開篇、分論點和結尾，以及如何豐富內容的（湊字數的）。

    對于學渣而言，學得深不如學得像。

    如果實在時間不夠，想速成，也有辦法。

    按照徐老師總結的四句話，看3篇國考真題，也可上戰場。

    這四句話是：

    標題亮眼用對仗，成語比喻顯文采。

    開篇點題抄材料，結尾升華寫未來。

    論點排比氣勢強，結構統一更清晰。

    書寫美觀是基礎，字好文正高分來。

    *****

    回憶完徐老師的諄諄叫，隨著鈴聲響起。

    【正式開考！】

    前面的材料概括，提出對策，公文書寫沒有什么可讀性。

    一起和我看看大作文吧！

    先上材料：

    6月13日，媒體采訪團訪問陜西涇陽蔬菜科技小院，探索其如何通過科技推動蔬菜產業發展。

    科技小院由29位專家組成，擁有溫室大棚和實驗室，推廣“叁改一提”栽培技術，已有135名研究生參與研究。

    科技小院服務咸陽市3個縣、17家示范園區，將高校內的新品種新技術進行推廣，累計推廣面積超152萬畝，新增經濟效益超2億元。

    科技小院還培養了31名農民技術員，帶動農民增收。

    科技小院，方寸之地，為鄉村振興添才聚力，未來團隊還將繼續提升研究和服務能力，為社會經濟發展貢獻力量。

    材料中提到：“科技小院，為鄉村振興添才聚力。”請根據對這句話的理解，參考給定資料，聯系實際，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

    哇，今年大作文考這么簡單的題呀。

    這類文章屬于一元獨立，也就是單一主題，分論點只要寫如何達成主題即可。

    也就是要寫如何利用科技小院，達成鄉村振興。

    【取標題】

    圍繞科技小院和鄉村振興這兩個關鍵詞，開始取標題。

    標題屬于印象分，既要點題，也要有文采。

    第一版——

    科技小院賦能，鄉村振興增色

    嘿嘿，采用了對仗結構，并使用了賦能和增色這類規范詞，非常的規范。

    但是不夠出彩，10個人里面有8個都這么寫。

    于是，我又寫了新一版。

    第二版——

    探索科技小院新模式，打造鄉村振興新篇章

    嘖嘖，非常官方的標題，官媒味十足。

    但還是不夠有特色，而且字太長，看著眼暈。

    靈機一動，想起了昨晚看到的一篇時評，模仿著寫下了第叁版——

    以“科技小院”破題，答好“鄉村振興”考卷

    這下子終于滿意了，既用雙引號點題，又對仗又官方，還有些文采。

    【設計開篇】

    第一句以氣勢磅礴為佳，以對仗整齊為上。

    我寫的是——

    科技興國，人才興邦。

    再扯一扯最近的時政熱詞，就有了第二句——

    ***總書記在二十屆叁中全會中指出：要因地制宜發展新質生產力，推進高質量發展。

    一般申論的部分材料會涉及時政，能用就抄，別客氣。

    再抄一抄材料里的科技小院，稍加歸納總結一下，就有了第叁句——

    近年來，科技小院的模式掀起了廣泛關注，科技小院主要由專家和研究生組成，服務于縣鄉示范園區，將高校的新技術新產品進行推廣，逐步成為鏈接農業科技創新和服務的重要平臺。

    開篇完畢。

    【設計分論點】

    分論點不用多，叁個就足夠了。

    這類科技創新類的題目，分論點是類似的，高中政治書里早早就寫過。

    分別是——政策支持，專利保護，人才建設，市場為導向，。

    材料中出現了人才建設，那分論點就一定要有這一條，至于剩下兩點就可以隨意寫了。

    分論點的設計要對仗，要排比，并且把分論點放在段落的第一句，讓考官一眼就看見。

    我選取了人才建設，因地制宜，和專利保護這叁個點做分論點。

    第一版——

    （1）創新培養，打造技術團隊。

    （2）扎根一線，切實解決問題。

    （3）科技賦能，實現致富增收。

    但這么寫不行，太干癟了，要擴充一下。

    第二版——

    （1）創新培養模式，打造高效技術團隊。

    （2）扎根田間一線，切實解決鄉村問題。

    （3）科技賦能生產，實現群眾致富增收。

    怎么看都還是不滿意，不夠亮眼，最好再加點修飾。

    第叁版——

    （1）農業人才“聚寶盆”，創新培養模式，打造高質技術團隊。

    （2）科研成果“接地氣”，扎根田間一線，切實解決鄉村問題。

    （3）高質產品“護城河”，科技賦能生產，實現群眾致富增收。

    終于像個樣子了。

    但這叁個分論點選的并不是特別好，有一定的重迭和冗余。

    可惜，在考場上，我并沒有更多的時間思考，我的腦容量也不允許。

    我只能竭盡全力地把文章寫得像高分作文。

    【設計結尾】

    結尾要升華，最簡單的升華方式就是畫餅，也就是暢享未來。

    我寫的是——

    小院雖小，天地卻寬。鄉村振興的宏偉目標，需要具體的載體和抓手。越來越多的科技小院如種子般，扎根土地，向陽生長，用先進的技術和優秀人才，滋養鄉村，引領群眾一起奔向更美好的明天。

    至于剩下的內容，抄材料、寫事例、寫名言名句、把分論點再換個方法說一遍，塞滿1000字即可，改卷老師也沒時間仔細看的。