他一有了這個猜測，心里竟生出些忐忑來，慶安和他說話他也心不在焉，要么研墨，要么整理條案上的紙張，余光卻在捕捉那人的動作。

    終于，那人將條案下的抽屜拉開，小心翼翼地取出他給她的文房盒，她的丫鬟才開始幫她研墨。

    她取了一支筆在手心上戳了戳，隨即微微點了點頭，似乎很滿意，還迫不及待地蘸了墨寫字。

    文清看得嘴角彎起。

    他在那盒子里放的兩支筆，一支是善璉湖筆，另一支是皖香筆，是他最好的兩支，她隨意挑哪一支都會喜歡的。

    要說塞東西給她這事，也的確是偷偷摸摸又不合規(guī)矩，根本不像他會做的事。然而，他心里分明就有了一種說不清道不明的雀躍......

    在他看人的這會功夫，也有人躲在暗處瞧著他。

    兩個女孩兒，一高一矮。

    略高些的梳著分肖垂髫髻，正扒在槅扇的縫隙上往屋里望。身旁的小丫頭梳著丫髻，不錯眼珠地盯著正房。

    “小姐，老爺出來了！”那小丫頭低低地叫了聲。

    扒門縫的女孩兒立刻轉(zhuǎn)回身來，帶著小丫鬟朝正房的方向走。

    “爹，您用完飯了？兒去收拾碗筷。”那女孩兒見了迎面走來的梁有德，露出個乖巧的笑容。

    梁有德笑著點點頭：“語蝶，待會天氣熱上來，就在屋里歇著，別出來了。”

    語蝶應下，帶著小丫鬟往里走。

    “小姐，您日后可別這樣偷看人家了。奴婢這心都被您嚇得跳出來了。”小丫鬟抱怨道。

    語蝶撅了撅嘴：“看看都不行么......小巧，你說他人多好，昨天讓他進來，他都不往咱們面前湊合，就在那日頭下站著，等門外那沈家小姐一走他就走了。”

    小巧搖了搖頭：“奴婢說句難聽的。他再怎么好，咱們也攀不上啊。他可是侯府世子，連沈家小姐都瞧不上，能瞧得上咱們？”

    “那......那我若是不認識他也就算了，偏偏是認識的，你再看我爹給我找的那人，論樣貌、家世、學識哪一樣比得上他，那簡直一個天上一個地下。我真是寧愿給他做妾，也不愿給那人做妻。”

    小巧暗暗翻了個白眼：“您也就想想吧，就算您樂意，老爺還不同意呢。”

    語蝶惱地哼了聲：“怎么就不行，事在人為，咱們想想辦法。”

    ......

    西廂的課堂里，梁有德一進來就覺得不痛快。

    他一眼掃到男學生這邊又空了兩排座位，眉毛便不由蹙起。

    眾人行禮后，慶安忙道：先生，應芳弟弟尚未痊愈，今日依舊請病假。”

    “那個呢？”

    梁有德用下巴指了指最后一排。

    最后一排原是沈應成的座位，可那是個神龍見首不見尾的人物，慶安自然不知他人在哪兒。

    他下意識地回頭望了望，卻見族弟沈煒沖他擠眉弄眼，又朝他擺口型。

    好像是在說“胭-脂-胡-同”。

    胭脂胡同是個什么地方？京城他來的時間短，也沒怎么逛過。

    梁先生見無人回答，狠狠哼了一聲。

    “幫我轉(zhuǎn)告你們家大爺，朽木不可雕，糞土之墻不可污。明日他若還不來，我便讓人撤了這條案，至少落個寬敞。”

    屋里霎時寂靜，眾人大氣也不敢出。

    梁有德正要坐下，卻一眼掃見那白茫茫的屏風后，女學生又多了一個。

    他不反對女子讀書。只是在他看來，天造男女，各有擔當。女子天生要持家生養(yǎng)，縱使有些才情那也是吟花誦雪、不堪一提。他教的是經(jīng)邦濟世的大學問，沈家卻非要塞幾個小丫頭片子到他面前。

    先前是看著沈老大人也教導過沈常清的份上收了這個學生，后來沈家又塞了她兩個meimei進來，他也念著沈家祖上的恩情，忍了。

    這怎么還沒完沒了了，以為他這是說書解悶兒的？

    他將手里拿著的一疊紙吧地甩在案上。

    “該來的不來，不該來的瞎湊熱鬧。”

    青嵐眨了眨眼睛。

    “不該來的”……是指她？

    她正想著，常櫻直接回過頭來，笑瞇瞇地提醒她。

    “先生說的是你！”她低聲道。

    左右兩個婆子立在她身側(cè)，也壓不住她想看笑話的一顆心。

    青嵐咧開嘴，奉還了她一個笑。

    坐在第一排的常清嘴角一挑：“先生，那是學生的jiejie，才從薊州回來的，日后與我們一起跟著先生做學問。”

    梁有德不聽還好，一聽見“做學問”幾個字，額頭上的青筋都蹦了起來。

    青嵐嘴角抽了抽，她什么時候說要“做學問”了！

    梁大儒她雖是頭一回見，但就沖著他這兩個大屏風的做派，再加上慶安告訴她的那些事，她也能估摸出梁大儒對于女子治學是有多么不屑。

    她只好起身行了一禮。

    “小女在家中排行第四，誠心向先生求學。”

    梁有德沒有再次受到“做學問”這三個字的刺激，然而方才沈常清說的那一句已經(jīng)讓他印象深刻。他冷眼瞅了瞅這個要“做學問”的小丫頭。

    “既然要‘做學問’，總得有個‘做學問’的準備，須知這‘學問’也不是誰都能‘做’的！你以前讀過書嗎？”

    “……回先生，讀過一些，讀得不多。”

    梁有德鼻子里哼了聲。

    “你倒圓滑！我只問你，四書可都讀過了？要坐在這聽我講，最差也要讀過四書的，否則便是要我對牛彈琴。你若還沒讀過，還是早日回去讀完了再來。”

    “小女讀過四書。”

    “讀過最好。不過，不是你說讀過便算讀過了……”

    梁有德背著手朝向門外站著，看也不看這個女學生，仿佛已經(jīng)準備送客了。

    “這樣吧，我說上句，你來接下句。”

    他說罷也不等人回答，便已開始提問。

    “‘君子之中庸也，君子而時中。’……”

    “‘小人之反中庸也，小人而無忌憚也。’”

    “‘子曰：“道之不行也，我知之矣：知者過之；愚者不及也。’……”

    “‘道之不明也，我知之矣：賢者過之；不肖者不及也。’”......

    慶安原本還替jiejie擔心，一聽說先生只是讓她接下句，便把心放回了肚子里。jiejie自小學東西極快，雖不是過目不忘，卻也稱得上過人了，記這些東西自然不在話下。

    文清卻聽得一驚，先生考的都是《中庸》里的句子。

    一般來說，《中庸》都是四書里最后學的那本，先生這是挑了本最難的來考她。她若有一句答不上來，豈不是要當眾被趕出去？

    即便是他們這些男的，被先生當眾逐出門去，也已經(jīng)夠難堪的了。好在男人面憨皮厚，不至于如何，她一個姑娘家，若是當眾被折了臉面，那她日后在沈家會不會抬不起頭來？

    他還是得盡快想個說辭，待會她若真是不行，他也好替她求情，至少不要讓她被當眾趕出去。

    梁有德那邊已經(jīng)問了十來個回合。

    青嵐還從未答錯過。

    他最初問得又快又疾，她卻似乎總要想一想、停一停，停到他的耐性將將要耗盡，她才終于答出來。雖是慢了些，卻答得一個字也不差。

    這就很磨人了。

    就好比兩人過招，一人來得快另一人躲得也快，出招的人便越打越起勁。但眼下，他總恨不得一招斃命，卻招招打在棉花上。幾個回合過來，他那股勁頭就被磨去了大半。

    他終于側(cè)過身來，隔著屏風打量這個女學生。

    一身素色襖裙，頭上似乎也只插了只銀簪子，難道和沈慶安是同一房的？

    他對沈慶安印象不錯，又見這女孩兒低眉順眼，一副絕不想觸怒他的樣子，語氣便不覺和緩了些。

    “罷了，死記硬背又有何用，即便你能將四書五經(jīng)全背下來，也不見得就能聽懂我講的。你便說說你讀了四書都有些什么體會，若你資質(zhì)太差，還是早些回去做些女子當做之事吧。”

    他這話一出，連慶安也揪了心。

    梁大儒這般，看似是退了一步，給jiejie機會讓她盡情發(fā)揮，但至于她對書本的理解算不算透徹，還不是梁大儒一句話的事？

    他若打定主意要她走，那總能挑出毛病來。到時候即便大伯父出面，梁大儒一口咬定是jiejie資質(zhì)太差，那連大伯父都說不出什么來……

    文清暗自搖了搖頭，她肯定是躲不過了，好在他已經(jīng)想好了要待會要如何幫她求情，管用不管用的，總得一試。

    青嵐垂眸思忖了一會：“……回先生，小女見識淺薄，不過四書中確有一處令小女頗有些感觸——

    “或謂孔子曰：‘子奚不為政？’子曰：‘《書》云：‘孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。’是亦為政，奚其為為政？’

    “這段是說，有人問圣人為何不從政？圣人卻認為孝順父母、友愛兄弟，再推廣到政治上去，便已是從政了。

    “小女雖為一介女流，卻也十分仰慕圣人的境界。圣人本人雖未入仕，卻教化無數(shù)，除了孔門十哲以外，有多少歷代明君名臣皆是奉行孔孟之道。世人常將‘達則兼濟天下’之‘達’等同于入仕做官，但小女子以為不然。如圣人這般不求聞達，卻能‘兼濟天下’，才是真正的心境高遠，諸多達官顯貴皆不能及。真正的達者也許并不在廟堂，而是在學堂、書院之中，為朝廷鑄就棟梁。”

    學堂里的人神色各異，不過幾乎都朝她看了過來。

    沈常清動也不動，只輕輕嗤了一聲，幾不可聞地罵了一句。

    “馬屁精。”

    梁有德此時已靜靜地坐在他的官帽椅上，心里卻起了波瀾。

    這小丫頭說的是，哪個讀書人不想入仕，不想居廟堂之高？孔圣人沒有入仕想來也并非他所愿。

    他梁有德當年也是兩榜進士出身，外放做了縣令。那時他意氣風發(fā)，一心想做出一番事業(yè)，也自認為官清廉，從無怠惰，可是他上任九年里，連著三回考評皆只得了個“平常”。上面評他“不懂變通，無所作為。”

    他覺得甚為不公，一氣之下便辭官不做。

    時至今日，與他同年高中的許多進士已然身居高位或是手握重權，走到哪都是前呼后擁，人人都要喚一聲“大人”……他雖也被人客氣地稱一句“先生“，但見了人家當官的還總是矮了一截似的。

    這些年，他心里始終有種無法言說的不甘、不服，倒被這小丫頭說到心坎里。

    他比圣人雖還有那么一些差距，但是教出來的進士少說也有□□人，舉人更是不知凡幾。他的學生日后會成為朝廷肱骨、中流砥柱，那他不就是‘為往圣繼絕學，為萬世開太平’？這等功績恐怕更勝于那些閣老吧？

    他從思緒中稍稍抽離出來，才發(fā)覺屋內(nèi)已然安靜了許久，學生們都在眼巴巴地等他說話。

    他起身圍著自己的茶幾走了幾圈，見青嵐還在屏風里望著他，對她動了動手指。