今天三爺給夫人撐腰了嗎 第665節(jié)
------------ 第481章 有請司笙上臺講題【二更】 第一附中的上課進度很快,高二沒完就結束了所有課程,有的科目已經提前復習了。現在都是復習階段。 對于沖刺班,基礎知識都可以帶過,直接挑重點難點講。 宋清明出奇的適應這種授課方式,鈴聲一響,把試卷一發(fā),就順利進入了狀態(tài)。 司笙偷拍了兩張照發(fā)給宋爺爺——宋仗。 【宋爺爺】:你們在教室約會嗎? 【宋爺爺】:有情趣。 司笙:“……” 趕在兩分鐘之內,司笙無言地將照片撤回了,然后就此裝消失。 宋仗明顯習慣了,難得司笙主動找他聊天,于是繼續(xù)給司笙發(fā)消息。 【宋爺爺】:他的課上得怎么樣? 【宋爺爺】:像個老師嗎? …… 司笙一點開蕭逆的游戲,就看到宋爺爺持續(xù)的消息打擾,感慨了下自己手賤,然后微微側過身,敲了一下司風眠的課桌。 司風眠剛發(fā)完試卷,扭頭看過來。 司笙問:“你宋哥的課講得還行嗎?” “太硬核了。”司風眠的腦袋微微靠近她,壓低聲音,實誠地說,“女生沖著他的臉聽課,男生沖著挑他的刺聽課……不是,我宋哥那么牛,為什么要來當老師?” 司笙若有所思,“大概是圖個鐵飯碗吧。” “……” 司風眠被驚到了。 他假裝信了。 司笙給宋仗回消息,象征性地夸了宋清明幾句,之后一抬頭,就見到宋清明兩道糾結的視線掃過來——手里拎著半截粉筆。 司笙一笑。 宋清明額角青筋蹦了一下,忍了,轉身去黑板寫板書。 “對了,姐——” 司風眠這次主動湊過來。 教室里人少,特別寬敞,所以座位跟座位之間相隔一定距離,說個悄悄話特別明顯。一般的學生都會選擇直接遞紙條或用手機聊天。 司笙干脆將半個身子傾過去。 “我們聯(lián)系不上任老師了。自從前幾天拿到獎杯跟他說了后,第二天再聯(lián)系他就沒了回應,打電話直接空號。”司風眠說,“他一個人獨居,我跟哥擔心他出事,今天周五,我們打算放學后去他家找他,你要一起嗎?” 因為幾次聽司笙問到任飛,正好司笙也在,所以司風眠就借此機會問了司笙。 司笙思考兩秒,然后爽快給了回應,“行。” …… 哪怕是沉迷于學習的沖刺班,學生們都兩耳不聞窗外事,有不少人認識司笙。 只是他們自制力好,偶爾遞個紙條討論一下司笙真的好美,偶爾飛起眼角余光去打量司笙幾眼,多數時候還是認真的在聽課。 沒有掀起什么風浪。 甚至連竊竊私語都少見。 ——當然這跟座位之間的距離有關。 司笙專注于帶著藍牙耳機玩游戲,什么都沒有搭理,直至—— “幫我把這兩道題講了。” 宋清明忽然將一張試卷按在司笙桌上。 司笙抬頭:??? 宋清明壓低聲音,“奶奶出了點事,我得回去一趟。” “哦。” 司笙不假思索地應了。 不過,直至宋清明走出教室,司笙摘掉耳機,對上二十多雙眼睛的注視,才后知后覺意識到什么—— 她講課?! 司風眠趴在桌上簡直要笑噴了,緩了好一會兒才跟司笙說:“姐,加油。” 蕭逆也看過來,有點兒想笑,但唇角一勾后又忍住了。 他也說:“加油。” “喔喔喔——美人jiejie講課!講課!” 按捺已久的單行同學直接站起身,倚著墻,開始呱唧呱唧地鼓掌。 “z神!z神!” “天仙jiejie,宋老師就是你的男朋友嗎?!” “講課!講課!jiejie我們看好你!” 夏日的午后,學生們昏昏欲睡,無精打采的,但這突如其來的變故,卻將所有的瞌睡蟲都沖走了,在場多數學生都精神亢奮。 尤其是男生,尖叫歡呼,跟在過節(jié)似的。 要不是班長大人·司風眠及時喊停,隔壁班的老師怕是都得過來投訴。 倒是有幾個女生頗為不爽,在喧嘩聲湊在一起輕聲嘀咕。 “宋老師瘋了吧,讓司笙講課?她大學都沒考上。” “不是有大神分析網上吹的那些都是人設么?裝久了真以為自己會了。” “宋老師怎么回事啊,最后兩道大題那么難,司笙別說講題了,做出來估計都沒可能。” “就是,真能做出來也不至于考不上大學啊。” …… 女生們……尤其是長得漂亮成績好的女生們,對司笙這樣的花瓶都抱有一定的不屑和敵意。何況網上關于司笙好的壞的新聞都多,她們又因為學習不沉迷于網絡,隨便看看就過去了,對司笙又不了解,顯然對司笙存有一定偏見。 司笙聽到幾句閑言碎語。 抬手摸了摸耳朵,她將耳機和手機都往桌面一扔,然后呼出口氣,抓起試卷站起身,直接走向講臺。 “來了來了……” 司風眠輕聲嘀咕,神神叨叨的。 蕭逆聽到一點聲音,有些莫名其妙,疑惑地回頭看了一眼。 司風眠解釋說:“姐又開啟了打臉模式。” 往后一靠,蕭逆倚在司風眠的課桌上,微微側過頭,輕擰眉尖:“……所以她為什么沒考上大學?” 逛過司笙書房的人都能確信——司笙不是學渣。 何況先前司笙翻他的資料答題,寫得不能更順,答題步驟不省略,可以跟標準答案有得一拼。 “你不知道?”司風眠訝然,“她考的京理啊,大二休學的。” “……”這就正常了。 蕭逆頓了頓,問:“你怎么知道?” 司風眠理所當然道:“問的姐夫。” 不懂就問,不是常識嗎? 沉默寡言的蕭逆:“……” 妙書屋 ------------ 第482章 jiejie考慮一下來學校教書嗎?! 講臺上,司笙用了半分鐘看題,之后就捏起粉筆開始畫圖。 行家一出手,就知有沒有。 作為職業(yè)漫畫家,這一手圖畫得跟印刷似的,最起碼畫功的問題是毋庸置疑了。 電磁學的題,寥寥幾筆畫出圖,司笙就真的開始講題。 “我們先列出已知條件……” 司笙一邊板書一邊嘩啦啦的講,格外的流暢,沒有半點拘謹和卡殼。 這一點,哪怕是蕭逆和司風眠都有些意外。 倒是喻立洋,縱然聽不懂,仰著頭看著司笙講課時,也不覺得意外。 司笙在《回轉人生》里扮演的是個老師,她自己有潛心研究過角色,加上鐘裕和楚涼夏的監(jiān)督和教學,司笙能完全掌控好這個教師角色。 平時得空了她就會找個教室板書和講課,楚涼夏和鐘裕當學生,看完了適當的做出指點。 喻立洋在一旁看久了就習慣了,一點都不覺得司笙講課有什么問題。 兩道大題,司笙講的時候羅列所有涉及的知識點,甚至對高考重點張口就來,學生們最初是抱著好奇or不屑的心思聽的,可是聽到后面竟然不自覺專注起來,思維跟著她的講述走,一遍走下來所有解題思路再流暢不過。