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筆趣閣 - 都市小說 - 風禾盡起在線閱讀 - 第56章

第56章

    “還在考慮玩什么呢,社長,我們買副麻將吧!就那種小號的。”幾個提議要打麻將的人看向何欣瑤,目光炯炯有神,“我晚上看看,不貴的話就買一副。”何欣瑤無奈道。

    “耶,社長萬歲。”

    人數多起來之后,就開了把三國殺,夏景川抽到主公,宋衍撇過一眼自己的卡牌,內jian,是個很有挑戰性的身份,玩到一半的時候,沈淮禾敲門進來,夏景川見到后立馬打招呼,“沈教授!”

    一如既往地有活力,沈淮禾輕笑著走去看場上戰局,夏景川作為主公開始給他講解,“現在場上應該只剩一個反賊和一個內jian,我方陣營只等大勝告捷!”說得有理有據,但場上大家都神色各異。

    “宋衍學長快救我!”

    “抱歉了,主公。”宋衍輕笑一聲,跟出張萬箭齊發,借主公陣營的人殺掉全部反賊,最后來一招卸磨殺驢。

    “宋衍居然是內jian?!”眾人復盤時皆作震驚之色,唯獨旁觀的沈淮禾似乎早就猜到,笑意盈盈看向被圍在中間討伐的小孩子,“好啦好啦,我們下一把。”宋衍岔開話題,轉而朝觀戰的沈淮禾說道,“沈教授也來吧。”

    “好。”沈淮禾輕聲應允,隨后在宋衍身旁的位置坐下。

    第三十三章 當局者迷

    幾聲雷響后,天空下起瓢潑大雨,陣雨來得措手不及,宋衍將書包舉過頭頂在雨中狂奔,一旁還有紀時安舉著教科書一起。

    王祁體育一般,跑步更是弱勢,程宇凡想都沒想,脫下外套就蓋在了他身上,下一秒,直接握住王祁的手,牽著他跟宋衍他們一起朝最近的體育館跑去,四人在館內停留避雨,程宇凡什么也沒遮,幾乎濕了大半。

    “阿程,擦擦吧。”王祁抽出紙巾遞給他。

    “謝謝。”程宇凡伸手去接,指尖不經意觸碰到王祁時立馬彈開,紙巾掉在地上,很快被污水浸染,“怎么這么不小心。”王祁重新抽出一張,手卻止不住地在打顫,眸底似乎帶著對程宇凡的質問,明明都知道了,為什么要把外套丟給他,要牽手帶他跑,卻在停下后,連指尖的觸碰都避之不及。

    宋衍默默退開兩步,想著這種時候,還是不要靠太近的為好,紀時安也是這個想法,隨后他抬肘碰了一下宋衍,“你覺得他們能成嗎?”

    “如果程宇凡能想明白的話...”宋衍斂眸看向他二人的方向,當局者迷,旁觀者卻清,應該是互相喜歡的,只是程宇凡還在糾結,可能是性別,也可能是其他。

    秋雨連續下了幾天,氣溫也跟著急轉驟降,吹過兩天冷風后,又回溫變得悶熱潮濕,外套穿身上總覺得熱,脫下又覺得冷,這個天氣實在別扭。

    “老沈,你車上什么時候多了個掛件啊?”林旭借完車,來辦公室還鑰匙,心里卻惦記著車上那個藤編薄荷小球,記得沈淮禾以前還提醒他說,車前最好不要掛東西,居然還有轉性的時候,林旭好奇問道,“不是說掛東西妨礙駕駛嗎?”

    “那個小,不占視野,還有提神功效。”沈淮禾脫下外套搭在椅背后。

    “是挺小巧玲瓏的。”林旭也沒多想,只當沈淮禾是想裝扮一下他的車,坐著剛閑聊幾句,就被突兀的微信消息喊去處理事情。

    辦公室恢復安靜,沈淮禾點開微信,置頂的群聊中,那張淺藍色系的簡約漫畫頭像十分顯眼,好友加了許久,宋衍的微信頭像倒還沒認真看過,沈淮禾點擊頭像,大圖顯示在屏幕中央,懷抱潔白花束的少年背身站在海岸邊。

    手機傳來消息提示音,退出查看發現是宋衍發來,詢問怎么了,消息上方,還有個段文字。

    我拍了拍“宋衍”。

    這個功能,究竟什么時候能刪掉。沈淮禾看著這個拍一拍微微蹙眉,為了給自己下臺階,立馬找了個要幫忙的理由喊宋衍過來,小孩子很快回了個好的。

    電腦屏幕顯示的是學生文章,手邊是負責顧問的企業相關資料,以及市場調研,這些哪里是宋衍能做的...

    沈淮禾還在糾結等下小孩子來了該分配點什么工作,還沒想好,辦公室的門已經敲響,“沈教授。”宋衍站在門口朝他看去。

    “跑來的?”

    “我剛在圖書館,走過來很近。”

    手里拿了書,頁間還夾著只中性筆,看上去剛是在圖書館自習,沈淮禾莫名有種負罪感,偏他還沒想好要給宋衍安排什么,總不能實話告訴他,是要看頭像,不小心點成的拍一拍,然后為了臉面,才借口有事。

    “沈教授?”宋衍走到辦公桌旁,將手上的書暫時放在他常坐的那四分之一處。

    “...阿衍,你對我平常上課有什么意見嗎?例如授課節奏,或者知識點的講解之類的。”生拉硬扯的問題,被沈淮禾問得一臉嚴肅。

    宋衍愣神片刻,隨后思考起來,“沈教授的授課節奏我覺得挺合適的,充實而不拖延,呃...”問題有些不好答,這‘意見’也不知是真問意見,還是對什么有意見,“知識點也講解的很全面詳細,不會覺得抽象或晦澀難懂。”

    “這樣啊。”沈淮禾故作認真聽取的模樣緩緩點頭。

    “沈教授,是覺得哪里不好嗎?”宋衍試探性問道。

    “我在想,是不是可以適當提高一下授課節奏,不過既然你覺得沒問題的話,那還是保持之前的節奏好了。”