穿成農家子靠植物系統飛升首輔 第307節
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而且這種東西,幾乎能預料到,根本爭不出結果。就跟語文閱讀理解一樣,選哪個答案都能說出花來,都有道理。 【瑤光你來評評理!都是你教的學生做出來的,你說說哪個好?】 顧璋樂了,合著他變成“參考答案”了? 他說a對,那就是a對。 他說b對,那就是b對? 他記得清清楚楚,上輩子曾經有次語文課,老師先把a選項講得很有道理,后來發現看答案看錯行了,正確答案是b,又能很快面不改色地把之前講的圓回來,又把b說得頭頭是道。 他覺得自己現在的厚臉皮和口才,和這位兒時記憶中的語文老師,未嘗沒有關系。 畢竟那次太過震撼,以至于他小時候偷偷觀察了很久這位老師的言行。 顧璋翻看了隨信件一起寄過來的幾張報紙。 雙方都翻來覆去挖掘己方的優點,又各種角度不斷說明己方為社會帶來的效益更高。 “傻不愣登的。”顧璋輕笑一聲,提筆打算給對方回信,在墨汁染上信紙的瞬間,腦海里極快的閃過一絲靈感。 這是個好辦法啊! 既然百姓們各有各的喜歡,各有各的理由,那他不如來個大評選? 名氣是個好東西。 他不在乎,覺得無所謂,可其他人在乎,甚至看得比什么都重,還身前身后名都要。 顧璋立馬換了一張信紙,開始忽悠人了。 他在信中洋洋灑灑寫了一套邏輯自洽的忽悠詞,說自己畢竟是當夫子的,不好評價誰更好誰更差,這會打擊學生的靈感和積極性,他寫著:【靈瞻詩詞讓我驚為天人,文章也絕妙,若靈瞻想知道答案,不如投稿到官報上,讓更多人來評評理?】 他還“十分貼心”地給出小建議說:“若想要更多百姓站在你這邊,我建議你寫幾首朗朗上口的,不需要太多文化,一聽就能明白的詩歌來說其好處。” 金瑎一看,就感動得淚眼汪汪,瑤光果然是站在他這邊的!看看這些貼心的小打算,這不就相當于讓他贏嗎?不愧是他的好兄弟。 金瑎風風火火地整理出來,給大宣第一日報投稿,還在小報上約戰,讓對方也投稿,一起見真章! 顧璋腦子里有了大致的造勢框架,先跑了一趟皇宮。 不出他所料,明盛帝也有讓天工學子入仕的念頭。 顧璋:“我就知道!” 當年能追到鹿鳴宴上去給他安排差事,明盛帝這個惜才的,恨不得把有才華的人都拉來給他做事,怎么可能半點不心動? 明盛帝頓了頓道:“這事,有得頭疼。” 往淺了說,這事撼動了科舉這個實行了千百年的制度。 更是觸動了現在百官的利益。 他們都是一步步千辛萬苦考上來的,憑什么有人能直接入仕?那日后誰都能這樣,豈不是亂套了? 再也不用讀書了,想個辦法,找人買一個利國利民的新發明,是不是就能直接入仕了? 還有,科舉上來的是天子門生,而天工學校的學子都是顧璋一人門生,若開了這個口子,顧璋的人脈就太可怕了。 旁人是年到老了,才能黨羽遍布整個朝堂。 他小小年紀,上交好朝廷重臣,中有桃李滿天下,下有無數百姓交口稱贊。 上上下下好像沒有人不喜歡他! 最讓人不敢相信的是,皇上從來沒對哪個臣子這么親近過,就跟被灌了迷魂湯一樣,只要對上顧璋的想法和提議,深沉的帝王謀略和心計,都不見了蹤影,要什么給什么。 即使偶爾嘴上罵兩句,任誰都聽得出來是維護的! 譬如皇后、親王等許多人,都忍不住暗暗心驚,然后在言語中試探過明盛帝。 明盛帝這個十層濾鏡拉滿的人,聽人夸他的寶貝蛋聽得舒服,心情大好地應道:“瑤光這般風光霽月、生機勃勃的年輕人,誰會不喜歡?” 試探的人小心翼翼地表示:“顧大人確實聰慧也討喜,薛將軍、燕丞相、戎家都挺喜歡他的,連素來重規矩禮法的李老尚書,竟然也能去天工學校教書。” 都是權勢不小的大臣,甚至是他們想要結交拉攏的對象,顧璋都相交甚密,可謂朋黨滿朝。 明盛帝也沒有半分往猜忌這方面想,還笑罵道:“那小子慣會偷懶,點子又一個接一個的,要不是有諸位愛卿兜底接手后續事項,他指不定要鬧罷工。” 顧璋想做的事情都大,要么需要的人力物力多且雜,要么很關鍵不容有失,年輕的官員經驗少,根本擔不起這些重擔,重臣們這就一個接一個和顧璋熟悉上了。 然后就開始哼哧哼哧地干活,原本悠哉的生活就一去不復返,要是正主一起干還好,偏偏正主直接溜了,這能讓人不氣嗎?恨不得邊做邊罵! 明盛帝說著說著,就把顧璋又夸了一遍,然后感慨般總結出“朕的顧小狀元就是這么受歡迎。” 這種信任,將試探的人都噎住了。 也是這份喜愛,讓明盛帝為他擔憂,隱隱察覺到顧璋想做的事之后,提醒道:“可沒那么簡單。” 顧璋笑瞇瞇:“簡單那就沒意思了,要有點挑戰才好玩嘛。”他可不喜歡沉寂得像是一潭死水一樣的生活。 要時常有點新樂子、新挑戰才好。 顧璋這雙笑得亮晶晶的烏眸,明盛帝看到就感覺一股熟悉感撲面而來——又有人要被坑了! 他微微警惕地問道:“你想怎么做?”可別連他一起坑了,這小子膽大包天地什么都敢做,就仗著自己舍不得訓斥責罰他! 顧璋確實膽大包天,一臉神秘的表情,賣關子道:“不告訴您,不過肯定熱鬧就是了。”他喜歡熱鬧,最喜歡那種熱騰騰的、滿是喜悅和向上的人間煙火氣。 顧璋想了想自己藏在深處,更為大膽地讓女子也一同入朝為官的想法。他沒說出“放心”之類的話來寬慰明盛帝。 他還是很誠實,很善良的! 明盛帝看著眼前這雙烏亮的眼睛,好像說“看我多淳樸善良的一個人啊!”,十分無奈,但這么多年自己縱容出來的性子,也真是生氣不起來。 他甚至有點難得被人賣關子的好奇和期待,于是只道:“你心里有數就好。” 顧璋摸了一把明盛帝的心思,確實如他所料。這樣的話,想要天工學子入仕不會太難,但是帶上學校里的女孩們就不一樣了。 顧璋決定先點一把火。 而引火的柴,也很快登上了報紙。 金瑎和人在小報上的爭論,稍微收斂了一些,披上了一層冠冕堂皇的外衣,登上了大宣第一日報。 頓時掀起了一小股議論的聲音。 顧璋趁機找到龔家書局,和這個老合作伙伴一起打算搞事情。 龔老爺:“全民評選?” 這倒是個新說法,從沒聽說過! 顧璋點頭:“這不第一批天工學校的學子要畢業了嗎?學得好不好,誰學得更好,總得有個說法不是?” 當下大部分書院、學堂都是考試來看評判學得好不好,但龔老爺腦子也是很靈活的,結合“全民評選”這幾個字,也能理解個七七八八。 天工學校教的學問,都是實打實的對百姓有用的學問,哪里是考試能考出來的,當然是要問百姓才最有說服力。 龔家書局對這個活動喜聞樂見,都是人氣啊! 不僅能揚名,而且學子來一趟投票,來都來了,是不是也會順手買點書? 很快。 顧璋又十分好意思的占用“十萬個為什么”的版面,表示會有這個活動,將會選出“最偉大的十個發明”和“最有才華的十名天工學子” 他表示這將是天工學校這一期學生的畢業成績,讓百姓親自來選! 本來為“洗衣機”和“搬運車”議論紛紛的百姓們,忽然就被這個消息砸中。 各地的龔家書局立馬展開活動,放出又高又大的海報:選出你覺得最棒的發明,最優秀的天工學子。 有十個名額,只要有百姓選這個發明,這個學子,就會積累票數,每三天更新一次前十名,懸掛在大海報上,剩余候選人和候選發明,就用黑色小字張貼在下面。 上面是寬敞顯眼的大海報,下面是密密麻麻、擠在一起排列的名字,誰受得了自己喜歡的發明和學子落在下面的委屈? 起初投票都是零零散散的,從第一次榜單公布起,瞬間激起了民憤! 掀起了轟轟烈烈的戰斗。 沒有進入前十的不高興,大喊:“怎么沒人給他投票?!” 進入了前十的也不高興,看著排名憤憤然,諸如“憑什么某某在某某前面?”這樣的話,層出不窮。 有洪澇和積水的百姓不高興:“杜小江怎么才第八?他們知道日夜不休的排水有多累多苦嗎,從種下去到收獲,每時每刻都心驚膽戰的,排澇水車絕對是最棒的發明!” 減輕了生活負擔的女性們也不高興:“憑什么洗衣機的票數那么低?衣服不用你們洗是吧?穆巧思起碼要排前三位,這么稀奇的東西都能想出來,她可厲害。” 在紡織廠上班的女工也不高興,能一次性紡織十八根線的紡織機,難道不應該是最偉大的發明嗎?簡直是神跡! 競爭激烈,位置不斷變化的排名就是這樣,除了第一,誰都不滿意。 顧璋倒是對此很滿意。 熱度這不就來了嗎? 百姓原本可能模模糊糊地接受這些好處,但是這么一辯論,一吵架,好處有多大就自然而然就想清楚了,對發明這個東西的天工學子,也會有更明確的感激和認同。 是某某學子做的東西,讓他們過上了現在的好日子! 這架吵得可兇了! 但這會兒,很多百姓拉票的方式都還比較樸素,只抓著人就說這個好,有多好,然后叮囑:“一定要去給他投一票啊!” 顧璋就悄咪咪的,派人去把金瑎寫的那些“通俗易懂”“接地氣”的詩詞歌賦,稍微傳播了一下。 讀書人一聽金瑎看著質樸,實則靈氣四溢的詩,忍不住心生喜歡,投洗衣機一票! 這可是衣食住行四大項之一,解放了多少人力出來?這詩寫得可真好,讓人忍不住來回品讀。 很多并沒有受到具體某一項發明好處的中立百姓,聽金瑎這么一忽悠,再看讀書人們都投票,也跟風投票。 就這么一拉票,洗衣機竟然沖到了第一! 金瑎:“……” 他感覺有些不對勁。 他是覺得洗衣機不錯,但是也沒覺得這玩意能排名第一啊! 很多文人看到這個排名,也覺得不對了,然后去追根溯源,“盞零”這個人是誰?怎么還臭不要臉的寫詩拉票呢?! 只是把“靈瞻”這個字顛倒了一下順序,然后根據音隨便取了馬甲名字的金瑎:“……” 回憶了一下各種細節,顧璋又坑他!!!