于玥發(fā)現(xiàn)自己改變不了任何事，只能順著事態(tài)發(fā)展下去。

    她又重新成為祁陽(yáng)的同桌，mama和祁阿姨開(kāi)始著手準(zhǔn)備他們出國(guó)留學(xué)要辦的材料。

    于玥按部就班的學(xué)習(xí)生活，她和祁陽(yáng)開(kāi)始選學(xué)校，寫申請(qǐng)材料，每個(gè)晚自習(xí)去課外輔導(dǎo)班練習(xí)口語(yǔ)，有時(shí)也會(huì)回來(lái)上自習(xí)。

    他們高考之后要出國(guó)留學(xué)的事在班上傳開(kāi)。

    祁陽(yáng)沒(méi)有她想象中把她逼得太緊，自從她放棄抵抗后兩人的相處模式好似回到了從前，他沒(méi)有再做出越界的舉動(dòng)，生活平靜順?biāo)欤踔列腋！?/br>
    時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到高三，臨近高考，學(xué)校用半天的時(shí)間組織高三畢業(yè)生拍畢業(yè)照。

    那天，高三的學(xué)生們完全沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，上午上完課，各個(gè)班級(jí)迅速動(dòng)員起來(lái)，學(xué)生們回去換好各自的班服，早早地來(lái)到教室等待畢業(yè)照的拍攝。

    有的從家里帶來(lái)照相機(jī)拍攝記錄這特殊的時(shí)刻，于玥也帶著她的單反，一下午的時(shí)間她都抱著它到處跑，給同學(xué)們拍照，祁陽(yáng)都找不到她人影。

    等輪到他們班拍集體照時(shí)他才看見(jiàn)于玥抱著相機(jī)回來(lái)。

    “你到哪去了？”

    “我們班女生拉著我給她們拍照呢！”于玥抱著相機(jī)低頭查看照片，每一張都拍得很好，她看著照片不自覺(jué)地笑起來(lái)。

    班主任走進(jìn)教室讓他們?nèi)ao場(chǎng)排隊(duì)照相，按身高排隊(duì)，祁陽(yáng)站在男生的最后一排，于玥站在第一排，相隔很遠(yuǎn)。

    集體照拍完，祁陽(yáng)想找她，于玥一溜煙人影都沒(méi)見(jiàn)著。

    回到教室就看見(jiàn)于玥拿著相機(jī)在走廊上積極地給人拍照。

    下午，高三的學(xué)生們不上課，走廊上來(lái)來(lái)往往的高三生穿著各班的班服到處亂竄。

    祁陽(yáng)就站在旁邊看著于玥拍照，神情專注。

    于玥終于拍完休息朝他走過(guò)來(lái)，小臉糾成一團(tuán)，她甩了甩手，抱怨道：“手都舉酸了，晚上要加個(gè)班把照片發(fā)給她們。”

    “你都幫別人拍，自己拍照了嗎？”他問(wèn)。

    “當(dāng)然拍啦，很多人要和我合照呢。”她靠著圍欄休息。

    “我們也拍一張留影。”說(shuō)著他拿出手機(jī)打開(kāi)前置攝像頭，兩人擺好姿勢(shì)后祁陽(yáng)按下了快門鍵。

    拍出來(lái)的效果很不理想，于玥不滿意，要他把照片刪掉，決定找個(gè)人用她的單反拍。

    祁陽(yáng)直接關(guān)掉手機(jī)，照片沒(méi)刪。

    于玥找到在旁邊和人拍照的李彤，她調(diào)整好相機(jī)的參值，教會(huì)李彤如何使用之后，站回原來(lái)的位置。

    “準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始拍咯。”于玥仔細(xì)盯著前方的鏡頭，沒(méi)有注意到周圍。

    遠(yuǎn)處有人喊了聲祁陽(yáng)，于玥下意識(shí)往聲音的方向看，快門聲響起，定格了一張模糊的畫面。

    李彤一陣驚呼，“哎呀，我手抖了，照片拍得很模糊，連你們兩個(gè)的臉都沒(méi)拍清楚。”李彤自責(zé)。

    于玥拿過(guò)相機(jī)看了眼照片，真的只是一張模糊的影子，她把照片刪掉，安慰李彤沒(méi)事，還可以再拍。

    李唯和另外兩個(gè)女生走過(guò)來(lái)，眼含期冀，小聲地道：“祁陽(yáng)，可不可以和我們拍一張照。”

    “可以！不過(guò)……”他話還沒(méi)有說(shuō)完，三個(gè)女生已經(jīng)激動(dòng)地跳起來(lái)，紛紛拿出手機(jī)準(zhǔn)備好。

    李唯已經(jīng)站好位置，準(zhǔn)備拍攝。

    于玥和李彤自覺(jué)地退出，為他們讓出空間。

    “你站在旁邊等我一下！”祁陽(yáng)叮囑她，不讓她亂跑。

    于玥給他比了一個(gè)ok的手勢(shì)，站在旁邊和李彤聊天。

    三個(gè)女生好像開(kāi)出一個(gè)勢(shì)頭，源源不斷的學(xué)生來(lái)找祁陽(yáng)合照，除了自己班上的同學(xué)，別的班的人也跑過(guò)來(lái)求合照。

    半個(gè)小時(shí)后，求合照的人只增不減。祁陽(yáng)往后看于玥原先站著的位置已經(jīng)沒(méi)有人。

    他暫停拍攝，往后走去找人，李彤早已回到教室和同桌在聊天。

    他走過(guò)去問(wèn)：“于玥呢？”

    “十幾分鐘前有個(gè)男生來(lái)找他，他和那個(gè)男生一起走了。”

    “誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)嗎？”祁陽(yáng)臉色不善道。

    “七班的林槐！”