高考這一天，仿佛老天爺都在幫助高考生，天氣涼爽，風(fēng)平浪靜。

    所有高考生都以最飽滿的神態(tài)踏入考場(chǎng)，進(jìn)行一場(chǎng)只有他們自己的戰(zhàn)斗。

    窗外有人禁止鳴笛，還有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的殷殷期盼，教室里卻全是“刷刷刷”落筆的聲音，頭頂風(fēng)扇‘吱呀吱呀’的轉(zhuǎn)動(dòng)，打擾了下面正在努力思考的同學(xué)，他煩躁的動(dòng)了動(dòng)凳子，旁邊的同學(xué)用完一張草稿紙，和老師協(xié)商能不能再多要一張。

    在這樣的環(huán)境下，安穗握著筆，突然想起了一些記憶。

    很多很多年以前，他也是這樣坐在教室里，進(jìn)行一場(chǎng)非常重要的考試，只是他們那批人沒(méi)有用筆，而是用的智能手環(huán)。

    穿著統(tǒng)一的白色制服，胸前還有一個(gè)金色的稻穗徽章，空中懸浮的光腦屏幕就是他們?cè)嚲恚忌灰谄聊簧线x擇正確答案即可。

    那一場(chǎng)考試，安穗好像是第一名，然后被選拔啊進(jìn)入了一個(gè)什么研究室……再后來(lái)發(fā)生了什么呢，完全記不得了。

    這是多久以前的記憶了？

    安穗發(fā)現(xiàn)自己有些想不起來(lái)，果然，活得時(shí)間久了，有太多太多的記憶就會(huì)被遺忘，也不知道那些曾經(jīng)活在久遠(yuǎn)記憶中的人有沒(méi)有對(duì)他失望。

    整整三天，全部心神都在這一場(chǎng)考試中，簡(jiǎn)直疲憊的不像話，考完最后一門的時(shí)候，安穗感覺(jué)自己已經(jīng)快歇菜了。

    梁小天因?yàn)橐呀?jīng)保送，所以心態(tài)還好，居然還有時(shí)間接受一個(gè)采訪，在電視機(jī)里拉仇恨。

    兩個(gè)人手拉手在餐館里大吃了一頓，又深深睡了一整天，終于把精力補(bǔ)充回來(lái)。

    此時(shí)班級(jí)群里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，一群解放的孩子，不管考試好壞，都在商量去哪玩。

    “我們也去旅游吧。”安穗看看賬戶上的錢，金額不多，還能支撐他進(jìn)行幾次旅游和大學(xué)學(xué)費(fèi)，

    雖然梁小天無(wú)數(shù)次表示要養(yǎng)安穗，但安某人并不想吃軟飯，所以畢業(yè)之前他就在著手販賣自己平時(shí)寫的程序，幸好成果喜人，梁小天痛失‘包養(yǎng)’樂(lè)趣。

    “好，想去哪就去哪。”梁小天也很想和安穗出去走走，見(jiàn)識(shí)一下外面的世界。

    高考結(jié)束后第三天，畢業(yè)晚會(huì)的電子請(qǐng)柬如約送到每一位畢業(yè)生手中。

    地點(diǎn)就在學(xué)校本部的大禮堂，因?yàn)橐呀?jīng)考完試，所以同學(xué)們可以不用再穿校服，每個(gè)人都穿著自己最喜歡的衣服來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，和曾經(jīng)的老師們打趣，因?yàn)榇藭r(shí)此刻他們不再是師生關(guān)系，而是相處過(guò)三年的朋友。

    座位是按照班級(jí)和學(xué)號(hào)順序來(lái)的，安穗正好坐在座位正中央，因?yàn)榱盒√靾?bào)名了畢業(yè)晚會(huì)，只能提前去后臺(tái)準(zhǔn)備。

    安穗很少有機(jī)會(huì)能參加這種高中學(xué)校舉辦的活動(dòng)，所以看得津津有味，不論是舞蹈，小品，還是獨(dú)唱，都有他們這個(gè)年紀(jì)獨(dú)有的青春味道。

    梁小天的節(jié)目不知道為什么排在最后一個(gè)，主持人都是用揶揄的語(yǔ)氣念節(jié)目單，“最后一個(gè)節(jié)目，是一首甜蜜的鋼琴曲，表演者就是我們常年坐在年級(jí)第一寶座上的梁小天同學(xué)，那么這個(gè)節(jié)目究竟會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的甜蜜呢？讓我們拭目以待——有請(qǐng)，鋼琴曲，表演者，高三八班，梁小天！”

    燈光暗下，暗紅色的大幕拉開(kāi)，梁小天在臺(tái)上坐著，萬(wàn)眾矚目下，燈光聚焦，他輕抬手腕，流暢的音樂(lè)自手下緩緩流出。

    每個(gè)人都能聽(tīng)出這首歌里蘊(yùn)含的情感，飽滿，青澀，赤誠(chéng)。

    這是一首正在向自己喜歡的人表白的歌曲。

    【鐘聲終于走到末尾，倦鳥(niǎo)也離開(kāi)大海

    時(shí)間結(jié)束的時(shí)候，就會(huì)有新的開(kāi)始

    你會(huì)知道嗎，我曾在無(wú)數(shù)個(gè)與你無(wú)關(guān)的日夜里

    不經(jīng)你的允許，想象你美麗的笑容

    幻想你出現(xiàn)在我生命的每一個(gè)瞬間

    晚風(fēng)帶著我的玫瑰和它的柳葉

    還有一份不變的愛(ài)情

    寄到你身邊

    不在乎你是否看到，是否會(huì)感覺(jué)

    也不在乎你是否會(huì)回我一個(gè)熱情的吻

    我只會(huì)在這個(gè)濕熱的夏天中

    渴望擁有世間萬(wàn)物

    擁有你】

    隨著音樂(lè)進(jìn)入高潮，全場(chǎng)同學(xué)開(kāi)始?xì)g呼，為那個(gè)不知名的被表白者激動(dòng)。

    這樣的心態(tài)也只有現(xiàn)在這個(gè)階段能擁有了，十八九歲的年紀(jì)，風(fēng)華正茂，正是中二和赤誠(chéng)的階段，幻想自己能夠給喜歡的人一場(chǎng)轟轟烈烈的表白，也幻想自己能被人轟轟烈烈的表白，梁小天這種在全校活動(dòng)上，通過(guò)一首鋼琴曲來(lái)表白的行為，無(wú)疑點(diǎn)燃了同學(xué)們的中二之魂。

    梁小天雖然常年是鍋蓋頭加黑框眼鏡，但優(yōu)越的家世和突出的學(xué)習(xí)成績(jī)，足以掩蓋他的外貌，高中三年一直是學(xué)校的傳奇，所有人都以為他只知道學(xué)習(xí)，沒(méi)想到畢業(yè)的時(shí)候會(huì)有這么‘隆重’的表白！

    都在好奇究竟是哪個(gè)人俘虜了梁小天的心，讓大學(xué)霸用這種方式表白。

    知道真相的宋柚已經(jīng)激動(dòng)的快暈過(guò)去了，她瘋狂搖晃身邊的人，她知道啊啊啊啊，她知道啊啊！可是她沒(méi)有經(jīng)過(guò)當(dāng)事人的允許不能說(shuō)啊！！

    安穗坐在座位上，太過(guò)激動(dòng)反而導(dǎo)致他面部無(wú)法做出正確的表情，此時(shí)的心情就像悶熱的天氣降下了雨水，暴熱的夏天吃到了第一口冰激凌，快樂(lè)地?zé)o法言喻。

    舞臺(tái)上的人穿著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难辔卜谝淮卧趯W(xué)校把自己的頭發(fā)梳起來(lái)，露出那張因?yàn)楸硌荻男揎椷^(guò)的臉，修長(zhǎng)好看的雙手彈奏出動(dòng)人的琴聲，跳躍的音符從黑白鍵上跳到安穗的心里，他雖然不懂音樂(lè)，但是他懂梁小天。

    整首曲子都是他對(duì)自己的愛(ài)意，從初見(jiàn)，到表白，從不遮遮掩掩，澎湃而熱烈。

    聽(tīng)著曲子，安穗仿佛能看到這段奇妙的旅程，做不完的卷子，改不完的錯(cuò)題，嘰嘰喳喳的同學(xué)，唉聲嘆氣的老師，還有偶然一天，不期而遇的，怦然心動(dòng)的愛(ài)情。

    青春可能就是這樣，曾經(jīng)課本遮擋住的窗戶外有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，和怎么趕也趕不走的鳥(niǎo)兒，層層疊羅的枝干中只有狹小的一條縫隙，可以露出天邊黃昏的夕陽(yáng)。

    耳機(jī)里一首歌結(jié)束，突然切換到另一首歌的時(shí)候，腦海里會(huì)隨著音樂(lè)出現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，可能是風(fēng)吹動(dòng)窗簾晃動(dòng)的光影，可能是老師板書時(shí)飛濺的粉筆末，也可能是身邊人上課熟睡后的衣服印子。

    暮云盡退，時(shí)間老去，曾經(jīng)的一幕幕也許都會(huì)在哪一天突然變成記憶深處最美好的回憶。

    最后一個(gè)音符落下，梁小天結(jié)束了演奏，也意味著整個(gè)高中最后一次晚會(huì)的落幕。

    主持人忍著眼淚念完閉幕詞，走到臺(tái)下和自己的同學(xué)哭著擁抱，整個(gè)禮堂像按下了轉(zhuǎn)換鍵，變得敏感而哀傷，曾經(jīng)天天相伴的同學(xué)在今天過(guò)后都會(huì)去到不同的城市，以后也許就是永遠(yuǎn)的天各一方。

    梁小天回到座位，緊緊握住安穗的手，“我們會(huì)一直在一起的，對(duì)吧。”

    “會(huì)，我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，一直一直在一起。”安穗兩只手都握住梁小天的手，對(duì)他笑了笑。