阿平把石一開送到主宅時，晏非已經(jīng)帶著周熠等在了主宅門口。

    石一開還是以前那樣斯文穩(wěn)重的打扮，一身休閑西裝，外套一件黑色長風(fēng)衣，更顯身姿挺拔，玉樹臨風(fēng)。他看到晏非，眼前一亮就快步走上前來，笑著責(zé)備道：“跟你說過多少次了，不要站在外面等，現(xiàn)在天氣冷，著涼了怎么辦？”說著，用手虛扶著晏非的后背，用一種保護的姿態(tài)把他帶進了大門，仿佛他才是主人一樣。

    兩人沒在一樓多作停留，直直向樓梯走去。阿平要去保鏢那邊處理事情，周熠跟在他倆后面，一起上樓，同行的還有布朋和達同。僅僅兩天時間，周熠已經(jīng)習(xí)慣了她倆如影隨形地跟著晏非，也習(xí)慣了她倆不說話不睬人的態(tài)度。

    主宅的二樓有一條很長的走廊，他們一行人走到盡頭處，推開了一扇沉重的雕花木門，視野豁然開朗。與其說這里是一個書房，不如說是一個小型圖書館，六個高大的深木色書架立在房間中央，制造了出了一個隔斷，分隔開的內(nèi)側(cè)是寬大的同色書桌，上面只有一臺電腦，一個筆筒，一盆菖蒲。外側(cè)是沙發(fā)和茶海，還有一個博古架，上面放了零星的幾件玩器，一盆開得正好的水仙，香氣幽遠。

    晏非對周熠說：“石教授要給我上課，你愿意的話可以等在這里，書架上書你隨意取閱。”說完跟石一開一起，走到了隔斷的內(nèi)側(cè)，在書桌的兩邊相對坐下了。

    布朋和達同兩人在外側(cè)的沙發(fā)上坐下，然后就像兩尊石像一樣，不說話也沒有表情，散發(fā)著森森寒意。周熠也不理她倆，脫下厚重的外套，信步走到書架前，一排排地看這里的藏書。書架上的藏書是按照學(xué)科分類放置的，除了經(jīng)濟學(xué)金融學(xué)營銷學(xué)等商學(xué)院的學(xué)科，還有不少其他門類的書籍，比如社會學(xué)古代文學(xué)新聞學(xué)等等。更令周熠驚訝的是，這里居然還有滿滿一書架的機械，電子工程，通信，自動化這些理工科專業(yè)教材。周熠本身對人文社科不感興趣，拿了兩本電子信息方面的書籍，坐回沙發(fā)上翻看。

    周熠先入為主地認(rèn)為這里是個小型圖書館，自然就認(rèn)為這些書是像圖書館那樣的藏書，嶄新干凈。可等他打開之后，才發(fā)現(xiàn)這是一本私人教材，雖然干凈平整，但書上全是做了標(biāo)注的筆跡，字體潦草，但蒼勁有力。標(biāo)注的內(nèi)容都是對書本內(nèi)容的補充說明，可見理解探索之深。周熠訝然，飛快地翻完整本厚重的教材，全書無一遺漏，基本每一頁都有或多或少的標(biāo)注。他又打開另一本教材，也是如此。周熠大駭，他悄聲走到書架邊，裝作隨便翻翻的樣子，又拿出幾本自動化教材，翻完放回，又拿出通信工程教材，這些書，都標(biāo)滿注解，顯然全都是認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀過的。

    這個書房是誰的？晏樂雪的，還是晏非的？他悄悄走到貼近書桌那側(cè)的書架，倚在書架上拿出一本當(dāng)代，偷偷從書的縫隙間觀察晏非和石一開。

    石一開帶了自己的筆記本電腦，打開對著晏非，石一開指著電腦上的內(nèi)容，低聲給晏非講解。晏非像一個認(rèn)真聽課的學(xué)生，專注地盯著電腦屏幕，并時不時地在他面前攤開的書上寫寫畫畫。這樣的晏非又很不一樣，他接人待物總有種漫不經(jīng)心的疏離感，此刻盈滿求知欲的專注神色，讓周熠心中一動，想知道那雙漂亮的桃花眼專注盯著的是自己，該會有多心滿意足。還沒從詭異的想法中回過神來，門口傳來一陣輕聲的蜂鳴聲，達同去開了門，有人推了一個餐車走進來，停在沙發(fā)旁邊的茶幾旁。

    晏非和石一開站起身，一同往外側(cè)走去，周熠也不敢繼續(xù)在書架間偷窺，索性拿了本書也走到外側(cè)。晏非和石一開坐在兩邊的沙發(fā)上，達同和布朋一左一右站在晏非身后，周熠覺得他站在哪里都不合適，石一開指了下旁邊沙發(fā)的空處，說：“小周坐這邊吧。”等周熠坐下，又給周熠倒了杯紅茶。周熠覺得很不自在，石一開這個樣子，非常地反客為主。他想起來上次在電子元器件店鋪門口遇到的石一開，那會兒他渾身緊繃表情冷硬，跟現(xiàn)在舒展放松的姿態(tài)完全不一樣。

    晏非也不說話，小口啜著茶，聽從石一開的安排，只在石一開給他倒茶的時候道了聲謝。石一開是很健談的人，從社會新聞到國家新政，每個話題都能聊得鞭辟入里，晏非認(rèn)真聽著，時不時提出一兩點疑問。周熠漸漸聽入了神，不得不說，石一開真是一個很好的老師，結(jié)合理論解讀政策，深入淺出地讓周熠這個外行都能聽得明白。

    結(jié)束下午茶時間，晏非和石一開又走回內(nèi)側(cè)繼續(xù)上課，周熠看晏非手里的教材落在了沙發(fā)上，拿起來打算給他送過去。他隨手打開那本公共經(jīng)濟學(xué)教材，才翻了兩頁就呆住了，這本書上的筆跡，跟剛才那幾本工科教材上的筆跡，一模一樣。周熠把教材拿給晏非，掃了一眼書桌上的東西，兩人手邊都有幾張白紙，紙上有鉛筆寫的公式，石一開電腦旁的白紙上，有一些術(shù)語，中文外文都有，還有一行字被橡皮擦掉了，隱約可以看到留下的一點痕跡，是三個字“好不好？”。

    周熠滿腹狐疑，回到外側(cè)的沙發(fā)上坐下，越想越疑惑。他看布朋和達同跟兩尊大神一樣端坐著，又走到了可以窺視上課的兩人的書架旁，拿了本書作幌子，大方地行偷窺之實。周熠覺出了不對，那兩人雖然還在專注上課，但晏非的神色明顯發(fā)生的變化。他一直在輕微地?fù)u頭，嘴里小聲說，不行。石一開好像非常激動，把手邊的白紙推開，用力挪動了椅子，覆上了晏非拿筆的手。晏非輕聲掙扎推開他，驚恐地回頭看向外側(cè)的方向。石一開好像很沮喪，手掌撐著額頭，沉默不語。

    周熠覺得自己看到了什么了不得的事情，心下大駭。他在書架后又站了半個多小時，看里側(cè)又開始正常上課，就默默回到了外側(cè)的沙發(fā)坐下，閉眼走神。

    往常石一開過來主宅，都是晚上九點才走，今天卻在晚飯時間告辭。阿平那邊好像沒有忙完，晏非讓周熠送石一開回家。這一路石一開很沉默，直到渠文大學(xué)校門口，他才開口對周熠說：“小周，你現(xiàn)在跟著晏非是嗎？”

    周熠點頭肯定，石一開又問：“你是住在他的房子里嗎？”看周熠再次肯定，他激動地說：“能不能請你，幫我個忙？”

    周熠看他這樣，訝異地說：“石教授，您不要客氣，有什么需要幫忙的，我一定盡力。”

    誰知道石一開的請求十分簡單，他希望明天一早，周熠來學(xué)校門口接他，把他送去莊園里晏非自己住的房子那里。周熠點頭，說只要晏非同意，就過來接他。

    周熠回到莊園，把石一開的要求告訴了晏非，晏非聽罷后，點點頭道：“也好。”這個回答太奇怪了，又像是同意又像是自言自語。周熠試探著問晏非：“今天的書房，那些書是你的嗎？”

    晏非奇怪地反問他：“不然是誰的？”

    周熠裝作不太好意思的樣子說：“那我能不能借幾本書看看？”

    晏非點頭同意了，又好奇道：“我那些書，都挺枯燥的。你要借哪本看啊？”

    周熠脫口而出他下午看的教材名字，看晏非詫異的神色，解釋道：“我爸是高級電工，我從小跟著他玩各種電子設(shè)備，想看看相關(guān)的專業(yè)書籍。”

    晏非來了興趣，問他：“是這樣啊，那你讀書時有學(xué)習(xí)過相關(guān)專業(yè)嗎？”

    周熠低下頭，不太好意思地回答：“我學(xué)習(xí)不好，高考落榜了，只去過電子配件廠打工。”

    晏非卻說出了鼓勵他的話：“那你應(yīng)該是動手能力很強的，這樣你學(xué)習(xí)理論內(nèi)容會很好理解的。我那邊相關(guān)的教材，你都可以看，專業(yè)詞典我也有，就在教材附近放著。”

    周熠心中有些感動。對晏非來說，他不過是一個母親遺留的自甘墮落的男寵，但晏非卻絲毫沒有瞧不起他，還在得知他的特長之后，鼓勵他讀書學(xué)習(xí)。周熠本來只是試探，被晏非這么一說，還真起了學(xué)習(xí)的心思，又去了趟晏非的書房，拿了幾本電子信息方面的教材回來。

    第二天一早，周熠去接石一開，等回到住處，晏非才剛吃完早飯。他請石一開在壁爐前坐下，給他倒了一杯清茶。石一開也不說明來意，捧著茶杯看著晏非出神。晏非不催促他，只在他茶杯空了的時候為他添水。

    石一開看著晏非身后站著的達同，和在大廳里面打掃衛(wèi)生的布朋，不悅地對晏非說：“讓她倆滾。”周熠心中震動，石一開一直都是溫文爾雅的學(xué)者風(fēng)范，開口這么無禮，跟他以往的樣子大相徑庭。

    晏非安撫地拍了拍石一開的手臂，扭頭對達同說：“可以讓我們單獨聊聊嗎？”周熠覺得自己也是礙事的，正要開口說他出門一趟，晏非已經(jīng)開口了：“你看，她不同意。”

    周熠不自覺地皺眉，達同和布朋，兩個人每天跟鬼魂一樣跟著晏非，與其說是保護，不如說是監(jiān)視。而晏非作為主人，竟然連一點點的自由都沒有。

    石一開失落地道別，周熠跟他一起去停車場，晏非也跟出門來相送。周熠先他們幾步，為石一開打開車門。石一開丟了魂一樣地飄到車門口，終于受不了一樣地轉(zhuǎn)過身體，緊緊抱住了晏非，不算小聲地說：“晏非！晏樂雪她已經(jīng)死了啊，你跟我走！跟我走！”

    晏非神色大變，沖著周熠厲聲說：“周熠，把他塞進車?yán)锼妥撸∷淮笤绾榷嗔耍瑏磉@里發(fā)什么酒瘋！”