糾纏的開始
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“……嘖,問(wèn)題學(xué)生一個(gè)。”姚院長(zhǎng)把一份檔案遞過(guò)來(lái)的時(shí)候,羅澤期沉默地看著上面熟悉的三個(gè)字——師辛然。 以第一名的成績(jī)被首都大學(xué)錄取,卻在讀書期間頻頻曠課多次缺考,快要被勸退的“風(fēng)云人物”。 “咳咳,羅老師啊,你知道我叫你來(lái)的用意吧。”姚院長(zhǎng)沉聲說(shuō):“師辛然,這個(gè)學(xué)生呢,比較特殊。” 羅澤期好整以暇地注視著謹(jǐn)慎措辭的姚院長(zhǎng),唇邊泛起一絲譏笑:“嗯,背景特別深嗎?” “——你閉嘴。”姚院長(zhǎng)猝然皺眉,不悅地瞪了一眼羅澤期:“他一直是個(gè)認(rèn)真乖巧的好苗子……只是開學(xué)之前,家里出了點(diǎn)事,這孩子有時(shí)特別倔,現(xiàn)在還沒想開……” “我記得宋老師的心理咨詢不錯(cuò)。”羅澤期望著窗外的風(fēng)景,瞥見高挑纖瘦的身影——師辛然表情寡淡的臉格外蒼白。他正朝著辦公大樓的方向而來(lái),手里似乎捏著薄薄的一張紙。 羅澤期瞇起眼,敲了敲窗,示意姚院長(zhǎng)看窗外。 姚院長(zhǎng)咬了咬牙,“這孩子,還真的來(lái)辦退學(xué)了?!” 就像抓著最后一根稻草一樣,姚院長(zhǎng)著急地抓住羅澤期的手,“羅老師!只能靠你了!把他留下來(lái)吧!” 羅澤期笑了,令人冷得牙酸的嘲笑:“靠我做什么?我甚至都不是他學(xué)院的老師,因?yàn)樗麃?lái)聽過(guò)我的課,我就有那個(gè)資格了嗎?” 憑什么?憑師辛然只對(duì)他的課青眼有加? 姚院長(zhǎng)噎了一下,聽到敲門聲便彈了起來(lái),一邊推著羅澤期躲去休息室一邊低聲說(shuō):“就憑他在評(píng)分表給了你唯一的滿分吧!一個(gè)喜歡的帥老師勸,比我這個(gè)滄桑的老頭子管用吧……” 羅澤期打開手里的檔案袋,映入眼簾的是師辛然稚氣的一寸照。年少的他,沒有他常見的愁緒,沒有一貫的冷淡尖銳,黑色的眼眸閃著希望的光,連唇邊都是柔軟的笑意。 手指不知不覺地輕輕摩挲著照片中少年的嘴唇,羅澤期安靜地聽著師辛然和姚院長(zhǎng)的對(duì)話。 “師同學(xué)呀,你知道院長(zhǎng)啥時(shí)候就知道你了嗎?”姚院長(zhǎng)還想著寒暄一下,卻被開門見山地拒絕了。 “謝謝院長(zhǎng)的關(guān)心。退學(xué)的相關(guān)手續(xù),我已經(jīng)辦好,文件就在這里,請(qǐng)你過(guò)目。” “咳咳,同學(xué)呀,你想想自己是付出了多少才上的大學(xué)?好好的怎么要放棄呀!”姚院長(zhǎng)循循善誘,“我聽說(shuō)你常去聽羅老師的課…………嗯嗯,就是生物學(xué)院的羅澤期老師呀,是對(duì)生物感興趣嗎?可以考慮轉(zhuǎn)專業(yè)的……” “嗯,久聞羅老師大名。” 羅澤期抿了抿嘴唇,整理好手中的資料。 “……我只是好奇……”師辛然把文件拍在桌面上,輕輕地說(shuō):“……失去靈魂的空殼是怎么做到撐在講臺(tái)上的。” 仿佛一根刺,輕輕地插入心底最隱秘的空洞。比起所有他聽過(guò)的譏諷,這根刺太柔軟太微弱,卻恰恰死死地卡在那里,讓他感到前所未有的無(wú)力…… 直到師辛然離開,姚院長(zhǎng)搖著頭推門進(jìn)來(lái),羅澤期才若無(wú)其事地抬起頭,把完好無(wú)損的檔案袋遞給姚院長(zhǎng):“師辛然這個(gè)學(xué)生,我會(huì)想辦法的。” 姚院長(zhǎng)遲疑地接過(guò)來(lái),拍拍羅澤期的肩膀:“他剛才肯定是故意那樣說(shuō)的。口是心非呢。他就想表現(xiàn)得像個(gè)壞孩子差學(xué)生一樣。” “……”羅澤期扯了扯嘴角,“歸我管的話,我直接帶到實(shí)驗(yàn)室,可以的吧?” 姚院長(zhǎng)驚喜地笑了,“你愿意帶他進(jìn)去學(xué)習(xí),那是他的榮幸啊!好好引導(dǎo)他,他呀,還是愛學(xué)習(xí)的……” “你放心吧。” 我一定會(huì)好好教育師辛然這個(gè)壞孩子的。 當(dāng)時(shí)羅澤期也不會(huì)想到,他這個(gè)故意嘴臭挑釁老師的搗蛋學(xué)生,貼心起來(lái)比小棉襖還要暖和,玩鬧起來(lái)叫人牙癢癢又舍不得揍。 他貪心地想要管師辛然……一輩子。