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后,更加滿意了——對沒錯,她就是連拍好都不用太修圖的類型;這個少年是真的有眼光呢! “不二君,你以后一定會成為一個很了不起的攝影師的!” 受到了少女的表揚,不二周助微微彎眉,“能讓被拍攝的對象滿意,就足夠讓我……” “不二!” 一個同雨天十分相襯,清冷平肅的聲音響起:“原來你在這里。” “嘖,不二前輩,雖然說比賽結束了,你也不要亂跑啊。” 另一個慵懶的少年音緊接其后。 伴隨著那兩個一緊一松的男聲,從街道的那頭,陸陸續續出現很多穿著藍白色外套的國中生;他們說說笑笑、一路打打鬧鬧地走上來,其中幾個性格像是特別活潑,還未見其聲,大嗓門就能聽得一清二楚。 “不二前輩!剛才冰帝的跡部說要請我們一起吃烤rou,就在這附近,你去不去?” “喂!別說的好像是因為烤rou才來的;你就這么點追求?我是聽說可以看到冰帝的月姬才來的!” “可這都放學多久了,別做白日夢啦,我選擇吃烤rou喵……” “月姬……是不是據說是那個跡部的女朋友來著?” “驚!原來真的存在?!不說是月亮上的虛擬人物啥的……” “我看momo才是每天都在做白日夢吧。” “切……” 那豪放的嗓門,哪怕是站在學校cao場都能被三樓以下的自習課學生聽見,原本正皺著眉的手冢國光還未開口,見不二的身邊站著一個女孩子,而且在和他說話,不由得放緩了聲:“馬上要集合……” “咦?”薄荷正將相機還回去,一抬頭,就看見了一張熟悉的臉:“小楠的……老師?” 單手插兜望天等人的越前:“誒?” “啊。” 早就同時間發現了對方,手冢國光頓了一下,隨即推了推眼鏡:“輝夜桑,好久不見。” “好久不見!” 薄荷先是和不二少年點點頭,然后就有些驚喜地走上前去:“手冢老師,真的好久不見——您現在是在哪里高就呢?自從搬家,小空就弄丟了您的聯系方式……” 關于兩人之所以會認識的原因,當然很簡單。 現在的學生,哪怕是上小學,也會上一種叫做【補習班】的東西。 薄荷的話,是主動會用攢下來的零花錢給自己報名各種才藝,再加上英德的素質教育,琴棋書畫詩酒茶,基本上不會的沒有太多;這是美少女必備的素養。 她的兩個弟弟,一個是天才,另一個勝似天才,雖說報輔導課的意義近于無,但當齊木楠雄小學二年級的時候,家人還是給他報了一個補習班。 同齊木空助被化學物理雙諾獎的阿卡基·莫德雷克教授親自指導不同,薄荷是挨個去找附近有空的大學生,看網上考級的介紹,然后找到了手冢國光。 或許對比其他社會人來說,模樣像個大學生的小青年,手冢君他并沒有那么多的經驗。但他本人,卻完全闡釋了靜與心這兩個字的極限——無論是字面還是內里,搭配因超能力問題和同學處不來、深陷于人際苦惱(雖然他回家從來不說)的齊木楠雄,則非常合適。 起碼當看著對方鎮定自若地用背后的網球拍一擊必中、打下了當街搶錢的強盜、還無比淡定地將其送往警察所時,她是這么想的。 ——如果阿楠也能平和地對待自己所擁有的超能力,不管遇見什么樣的事情(哪怕是被同學揭發),也能夠如此冷靜平和,那對他來說,也是一件好事。 因此,輝夜薄荷就付了大筆的指導費用,希望手冢老師在教導弟弟丸二號茶藝的同時,能將他身上那股沉著冷靜、理智自持的生活態度傳授給出于不安定時期的弟弟丸,讓阿楠能靜下心,鎮定地面對人生。 至于效果…… 看他有次在飯桌上面無表情地抬起臉,和家人說“上次我們去爪哇國旅游的時候、那兒的火山噴發差點毀滅地球,不過我及時把它們逼回去了。哦,就隨便提一下,剛才不是問我最近做了什么有意義的事情么。”——就可以看出,他必然學到了不少東西。 可惜自從搬家,很多人的聯系方式就莫名找不到了;小空說是因為他有次做實驗順手記錄數字,一不小心就把電話簿當作廢紙,用后就丟進了垃圾桶,薄荷也可惜于失去了一個優秀的輔導老師,還是兼職的大學生,這著實不易——畢竟現在的大學生很少愿意勤工儉學,大部分都沉浸于吃喝玩樂和聯誼;故而此次見到他,她非常高興:“老師,您現在已經畢業了吧?看樣子是在中學當指導教練呢……” 他的模樣比以前更加不茍言笑,發際線也高了點;但個頭起碼長了好幾寸,原本的厚金絲框也變成了更加成熟的輕邊,想必肯定是從事著很好的工作,身材也更加高大勻稱了——真是年輕有為哇。 至于手冢國光,在看到薄荷的那一刻,他的內心,其實是有些雀躍的…… 不論外表再怎么自持老重,被這么漂亮可愛的小姑娘整天“老師、手冢老師”叫著、在校外遇見就會熱情地跟在他的屁股后面,幫他拿東西,順便問問家弟的功課如何;因為家住得近,有時練習網球被看到,還會幫忙撿球和遞外套。從輔導她弟弟之后,就受到了對方相當程度的尊重和感激,連逢年過節家里做了什么好吃的年糕,都會記得他的口味,甚至有時會親手做些梅茶、腌鰻魚的點心送給他。 可能是為了感謝對弟弟的照顧——但這種感覺,是一般人完全體會不到的。 一言概之,手冢國光是絕不會說出口;但他覺得…… 有點爽。 沒能在升入國三后得到聯系,雖然自身也忙于學習和社團,但說不遺憾,那絕對是騙人的;只是,唯有一點…… 他真的看上去有那么老么。 每次望著少女崇拜加期待的神色——他真的說不出口,自己只有十來歲的這個事實啊。 眼神銳利的茶褐發少年輕輕頜首:“好久不見。” “手冢老師,您是剛下班嗎?要不要來我家坐一坐,正好離得不遠。” 說話的功夫,薄荷就在便利店旁的自販機買了幾罐適合運動后飲用的溫熱淡鹽飲料,眼見手冢老師的學生陸陸續續也到了,就順帶買了好多瓶,包括剛才的不二和另一個站在旁邊、帶著帽子的男孩,一一遞了過去:“請用。” 雖然不知情況到底如何,但總而言之忍笑快要忍到極限的不二&越前:“謝謝……” “老師,這是您的。” 薄荷恭敬地雙手遞了過去,可能是氣場問題,每次看到手冢老師,她都有種在和教導主任對話的錯覺;可對自己和藹可親的教導主任也沒有手冢老師這樣嚴肅,不知