葉大神才是厲害，當初我被逼著跑圈，第一次如果不是被人逼著絕對撐不下來?！?/br>
    第104章 104

    同時教官也在夸獎葉曇，“當時我看著她都要撐不下去了, 臉白的像是下一刻昏過去, 誰知道就這么撐下去了?！?/br>
    有了葉曇對比, 教官對那幾個吊車尾的男生就不滿意了, “一群大男生還沒一個小姑娘來的強，如果不是有這個小姑娘在后面逼著，他們估計也跑不下來?！?/br>
    另一個教官道，“可不是，現在學生身體太差了，我沒讓跑二十圈，十圈就有一個女同學暈了過去?！?/br>
    現在的學生確實太嬌氣了, 一個個的缺乏鍛煉。

    比起去年來的學生, 今年來的已經不錯了, 他們還記得去年學生還有撐不下去裝暈的，今年雖然都叫苦不迭，可是也沒出太多幺蛾子。

    教官道，“我現在是不怕這位女同學裝暈了, 就怕她逞強?！?/br>
    萬一真的不服輸逞強出了什么事情, 也同樣糟糕。

    下午是練習站軍姿，教官又特意把葉曇叫出來，“葉同學，你上午剛剛跑了二十圈，如果中途撐不住，不要硬撐著?！?/br>
    葉曇認真道, “教官，我覺得您對我區別待遇。”

    “我既然是團體中的一員，大家做什么我就做什么，您沒有必要對我特殊?！?/br>
    而不是因為只有她一個女生，似乎總是特殊對待一樣。當然，男女的體力體能有差距，但現在是軍訓，還沒有到拼天生優勢的時候，其他人能做到的事，她同樣能做到。

    教官：“……”

    既然葉曇都這么說了，他還客氣什么，揮手讓葉曇歸隊，該做什么就做什么，一個下午頂著大太陽就練習站軍姿，葉曇就站在第一排，什么風吹草動教官都能第一個看到，可見她一個下午只要站著就紋絲不動，比那些忍不住挪動一下的男生站姿還要標準。

    教官吃晚飯的時候再次感慨，“這個小姑娘將來說不準就能做出來一番大事業?！?/br>
    能這么逼自己，對自己這么狠的，很少有不成功的。

    教官就是按照男生的訓練量做的計劃表，從第一天開始運動量都相當驚人，葉曇第一天撐了下來，第二天也撐了下來，就是吊車尾，什么訓練量也是一絲不茍的完成了，等到第三天，她的臉已經不像是隨時可以暈倒的模樣了。

    最讓同學不可思議的是，葉曇從頭到尾都沒有抱怨過，似乎她的所有力氣都用在了訓練上了——在吃完晚飯大家都回去攤著，葉曇居然一個人去圍著cao場跑步。

    經過了一天的訓練量，所有人都筋疲力盡了，她更是如此，跑的很慢，卻堅持的再去跑幾圈。

    教官被匯報了這件事后也有些無語了，他真的沒看到這么拼的學生，這又不是練體育的，他跟上了葉曇的腳步，葉曇跑的很慢，他跟上去毫不費力，“葉同學，你不累么？”

    “你真的沒有必要把比自己逼的這么狠。”

    他以前就擔心學生訓練不夠努力，第一次擔心學生軍訓自己把自己給逼太狠，就像是他說的，吃這碗飯的就算了，那是沒有辦法，葉曇就是搞腦力活動的，他只能想，或許是這位天才少女從小都是拔尖，這次難得吊車尾受刺激了。

    葉曇說話都有些費勁，“這不是逼自己?！?/br>
    “我之前就想過要鍛煉，所以一直堅持慢跑?！憋@然效果不太大，“只是之前太忙了，抽不出來太多時間，既然難得有機會，那就抓住機會吧。”

    她的體力一直很差，反應能力也說不上多好，還曾經險些被刀捅了，她就想著要鍛煉下，可是她的時間表一直排的非常滿。

    現在沒有論文沒有課題也沒有寫不完的稿子看不完的專業書籍，葉曇就當這是來度假的吧，看看能不能把自己的體力給提上去。

    教官：“……”這就是優等生的思維？

    葉曇道，“而且跑步的時候想想論文怎么寫也不錯。”

    當然，還有一部分時間是聽艾德琳女王如何處理國家大事。

    “你不是大一么？”剛剛開學吧？這個時候寫什么論文？

    “對，但是我想提前拿到學位，還準備讀第二專業，說不定讀研會去國外?！?/br>
    教官：“……”光聽著就累，他記得梁斌說過，她才十五歲？現在十五歲的小孩子都這么早熟了么？

    在葉曇把自己逼的這么狠的地步下，她在一周后就跟上了同學的腳步，不再是吊車尾，這讓幾個接替她吊車尾的男生感覺自己的臉快要丟光了。真的，他們居然還比不上一個十五歲的女孩子，智商比不上了，訓練再比不上真的要無地自容了。

    于是大晚上的cao場又多了幾個努力奔跑的身影。

    教官覺得今年的軍訓真的特別省心，不用他cao練，那些學生就一個個的開始拼命，他現在就怕他們把他們自己累出毛病來。

    其他教官都特別羨慕他，到現在為止，就他帶的班級沒有出過什么問題，之前一個班級的兩個女生吵起來了，差點打起來，讓她們教官頭的大了，直接兩個都罰了，就是男生也有因為洗澡順序而打起來的，就他隊伍安安靜靜的，而且他們也都聽說了，他們班級下午訓練完了晚上自己去跑圈，一個個都給他討招，問他到底是怎么辦的。

    教官：“這不是我的功勞……”

    誰讓他們班出了個對自己特別狠的狠人。

    一周后，基本上都訓練出雛形來了，教官開始教他們小擒拿手還有格斗術。

    葉曇看的特別認真，看她樣子似乎如果筆恨不得記下來一樣，教官本想讓梁斌上來和他演示，這些人里就他訓練最突出，想了想讓葉曇上來。

    葉曇已經把他的動作記住了，按照他說的在教官把手伸過來的時候順勢抓住了他的手，這么一動作就感覺到自己和教官之前演示的差距了，教官是陪練，指點她哪里做的不對，葉曇只是初次上手不熟練，被他指出來哪里錯誤后，立刻改正了。

    就在她要成功的時候，教官忽然反手制住了她。

    所有人：“……”

    就是葉曇也懵了下，沒想到教官忽然來這一手，教官嚴肅的道，“葉同學，剛剛是想告訴你，就算覺得自己練的熟悉了，也不要想著和男人拼，遇到危險跑，這一次我帶的班級里只有你是女生，那我就給你說，如果遇到危險，不要想著自己學過幾招想和對方硬碰硬，第一時間跑?！?/br>
    以前就有女學生覺得自己學的很好，自信心膨脹，遇到了危險想的不是安全第一，而是想著和歹徒拼一下。

    “我剛剛沒有用技巧，就是用力量制住了你，你很難反抗，換成另一種也是這樣?！?/br>
    練習的作用更像是在沒有退路的時候給自己增加幾分勝算，而不是去和歹徒搏命