比較草，也能看出是一個(gè)高挑帥氣的黑袍男子，滿臉微笑，雙手橫著拿了一把劍，困住了懷里的一個(gè)小姑娘。

    看她的說法，好像是最近連載中的某部的。

    讓他的注意力停留在這條朋友圈的，是下面的一句評(píng)論。

    ——朋友圈的評(píng)論，可是僅共同好友可見的。

    ☆、-005-

    評(píng)論林以鹿的人是他的化妝師，據(jù)說幾年前曾經(jīng)混跡cos圈，是圈中一個(gè)頗有名氣的妝娘。

    ……沒想到竟然認(rèn)識(shí)林以鹿。

    【總攻鹿沢：啊啊最近追的新劇情真的太蘇了！劍咚什么的2333！暖玉好可愛啊好喜歡她啊啊啊！[圖片]】

    評(píng)論：

    【咔咔：哈哈哈哈哈我最近也在看這個(gè)！藍(lán)闐簡(jiǎn)直帥得我合不攏腿……啊對(duì)了鹿沢沢啊！你想不想出一發(fā)暖玉回憶一下當(dāng)初的年輕啊23333！！】

    【總攻鹿沢：好久不見啊咔咔大大！！……你這么一說我竟然開始躍躍欲試了……就是最近有點(diǎn)窮，過幾天好了0v0！！】

    【咔咔：好滴鹿沢大大！！免費(fèi)給你擼妝啊啊啊！】

    看到這里，江予辭扔了喝完的牛奶盒子，順手打開瀏覽器搜索了，發(fā)現(xiàn)這是一篇女主穿越的小言情，帶點(diǎn)兒玄幻元素。

    女主是個(gè)有點(diǎn)膽小的小個(gè)子少女，而男主是一把古琴化為的守護(hù)神。

    這倆人的名字倒是有點(diǎn)意思，一個(gè)叫向暖玉，一個(gè)叫藍(lán)闐(tian)——藍(lán)闐日暖玉生煙。

    果然這個(gè)作者十分惡趣味，兩人的孩子就叫做藍(lán)煙。

    ——這是藍(lán)闐取了向暖玉的血與自己的部分元神糅合出來的孩子，向暖玉目前還不知道孩子的存在。

    藍(lán)闐表面上看著溫潤(rùn)，實(shí)則手段兇殘。為了保護(hù)暖玉，向來是寧可錯(cuò)殺一千也不放過一個(gè)。

    這一點(diǎn)讓膽小的暖玉十分害怕……于是果斷開溜了。

    目前最新更新的章節(jié)，便是藍(lán)闐找到了暖玉，暖玉嚇得轉(zhuǎn)身就想跑，藍(lán)闐抬起手中的劍就把暖玉攔住，雙手橫握著劍把她困在了懷里。

    滿臉溫柔的微笑：抓住你啦，暖玉。

    ……沒想到這丫頭喜歡這種劇情，總覺得人設(shè)跟他倆還挺像的啊？

    于是某人臉上帶著同款溫柔微笑，點(diǎn)開了【咔咔】的微信對(duì)話框。

    輸入，發(fā)送。

    【江予辭：最近我沉迷了，那個(gè)男主真是跟我一樣睿智帥氣，有點(diǎn)想COS他，不知圈中前輩，你意下如何。】

    【咔咔：！！！】

    【咔咔：來得早不如來得巧，我認(rèn)識(shí)一個(gè)小姑娘剛好想出那個(gè)女主！干脆你倆搭檔出一套片吧！】

    【咔咔：……只不過你微博可不能發(fā)，你懂得】

    【江予辭：好。什么小姑娘，可愛嗎？】

    【咔咔：不可愛我把化妝箱生吃了！！！】

    【江予辭：23333。好的。】

    計(jì)劃通√

    某人露出了得意的微笑。

    ……

    林以鹿這兩天忙的焦頭爛額，給畫稿做了最后的修改和結(jié)算，又趕了周一的作業(yè)。

    周一的早課是連續(xù)四節(jié)的大課，老師收了作業(yè)，又點(diǎn)評(píng)了上一周的作業(yè)，十分意外的，林以鹿被夸獎(jiǎng)了。

    老師指著屏幕上的作業(yè)贊不絕口：“這張海報(bào)設(shè)計(jì)的十分獨(dú)具匠心，粉嫩少女的配色和漂亮的排版，加上的Q版人物也十分可愛，可見這名同學(xué)平時(shí)就有在收集素材。”

    林以鹿的專業(yè)是平面設(shè)計(jì)，上周恰好就布置了一份海報(bào)設(shè)計(jì)的作業(yè)。

    上學(xué)期他們的課程都是理論課，不太愛背書的林以鹿成績(jī)一直十分平庸。專業(yè)課是這學(xué)期剛開始的，老師還沒把名字和學(xué)生對(duì)上號(hào)。

    當(dāng)初混圈的時(shí)候，林以鹿也是做過各種后期的，P圖畫畫這一方面她的基礎(chǔ)超越了大部分同學(xué)，被老師夸獎(jiǎng)也是正常的事情。

    只是林以鹿向來不習(xí)慣成為眾人眼中的焦點(diǎn)。

    當(dāng)老師點(diǎn)了她的名字要她站起來，林以鹿緊張極了，腿都抖了起來，班上同學(xué)的視線一下子集中到了她這邊。

    林以鹿只能低著頭咬著下唇。

    一邊的夏挽歌都看不下去了，剛要站起來幫林以鹿講一下情況，卻忽然被一道男聲打斷。

    “老師。”是班長(zhǎng)舉起了手喊了聲。

    視線一下子又都集中到了班長(zhǎng)那邊。

    好歹班長(zhǎng)的名字老師還是知道的，年輕的女老師看向班長(zhǎng)，疑惑地問道：“齊裕，怎么了？”

    齊裕坐在第一排距離講臺(tái)不遠(yuǎn)的位置，站起身子就往講臺(tái)那邊湊了湊，低聲地對(duì)老師說了些什么。

    老師了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即讓齊裕坐下，轉(zhuǎn)回頭對(duì)著講臺(tái)上的麥克風(fēng)開口道：“啊，林以鹿同學(xué)請(qǐng)加一下我的QQ，在班級(jí)群里。下面讓我們來夸獎(jiǎng)下一個(gè)寶寶……”

    夏挽歌目瞪口呆地壓低聲音對(duì)林以鹿說道：“林小鹿你最近命犯桃花啊，齊老板竟然為你說話了。”

    林以鹿：“……”

    齊裕這人是一股清流，在一眾年輕活潑的大學(xué)生當(dāng)中，他不修仙、不逃課、不打游戲不K歌。

    長(zhǎng)得風(fēng)流倜儻也不愛撩妹，身為班長(zhǎng)也不算特別熱愛學(xué)習(xí)。

    他寫書。

    ——雖然沒人知道他寫的是什么書，但他在宿舍噼里啪啦敲鍵盤的事情舍友還是都知道的。

    ——聽說稿費(fèi)還挺高的，不但當(dāng)做生活費(fèi)綽綽有余，還能順便交了學(xué)費(fèi)，逢年過節(jié)給爸媽帶禮物，在班級(jí)群里發(fā)紅包，還自費(fèi)組織班級(jí)活動(dòng)。

    于是眾人戲稱他為齊老板。

    林以鹿一臉黑人問號(hào)的表情，聲音也壓低了：“挽哥哥，一直以來你都是齊老板娘候選，別把我扯進(jìn)去好嗎？你想跟我姐妹撕逼搶男人？”

    夏挽歌：“……”

    “齊老板娘候選”這玩意兒分明是按照顏值排的，夏挽歌表示膝蓋很痛。

    雖然上課就能玩手機(jī)，但是林以鹿還是十分乖巧地下課以后才加了老師的好友。

    四節(jié)課下已經(jīng)是11點(diǎn)10了，林以鹿和夏挽歌開始商量著去哪里吃東西。

    林以鹿笑道：“雖