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地不配合。 而他看似自挫,實際上是在夸她的話語更是一種間接的告白,讓彼時的冷水心難以招架。 “合同上面說了只能我單方面解除關系,我……暫時還不想。”她不安地搓著手,猶豫地拒絕了藍竹的請求。 藍竹就這樣靠著冷水心的猶豫解除了一場危機,后來更是靠著一場聲勢浩大的告白俘獲了當時的她的心。 那場告白真的很聲勢浩大,甚至還上了微博熱搜。只是冷水心特意將這段記憶淡化,不愿再回想那時。但她不得不承認,和他在一起的那段日子,真的是她最快樂的一段時光。 她將他當成了徹底的依靠,她享受著他給她帶來的一切。 她接受了他給她的全部關心。早在他告白的時候,她在心里就將他當成了真正的男友,只是當時無法完全確定自己的心意,更無法直說。 可藍竹卻并不明白。他雖然變得比以前更黏她了,卻在其他人要接近冷水心的時候不會多加阻攔。 他似乎還是將自己放在了假男友的位置,想要恪守規則,不打擾冷水心。這一次,吃醋的反而變成了冷水心。 她不明白自己到底怎么了,總是若有若無地和其他人接近,似乎想要刺激藍竹,卻又總是刺激不到他,得不到他任何反應。而她看到接近藍竹的女生心里卻總有異樣,卻又不知自己該以什么立場干預。 兩人就這樣相互煎熬著,卻又互相無法說開。 他們都不明白自己對對方的這種醋意到底是出于對契約人的占有欲,還是出于對男女朋友的愛意。這樣甜蜜而磨人的情緒一直干擾著兩個本該理智的人的判斷。 最終,冷水心還是提出了契約的終止。 “但是我們可以像真正的男女朋友一樣交往試試。”這是冷水心給兩人的一段緩沖期,也是給各自的機會。那時候她才終于確定自己已經喜歡上了這個男人。 藍竹則首次提出了自己的要求:“我會努力試著讓你愛上我,但是我這個人是醋灌大的,還請你不要在我面前,關心別的男人了。” 語氣之中的委屈讓兩人這段時間的僵持頓時煙消云散。兩人一起捧腹大笑起來。這樣歡快的氣氛卻讓冷水心將其誤以為這只是他的一個玩笑。 后來想想,隱患就是這樣埋下的吧。所以對這句話,她記得格外深刻。 雖然將其當成了玩笑,她卻著實在意起了這些,和其他所有男生都保持了距離。 然而她這人生性善良,對其他人的困難不可能無視。那種幫助幾乎是下意識的,她完全沒意識到自己這是在關心其他的男生。藍竹卻一直默默地看著。 他確實是醋灌大的,灌到最后,直接爆發了。 而他這么一個可怕的人一爆發,陪葬的就是一個班級的人。 第21章 那時候, 大學校園里流行起了一股秋游風。 班級里的班委們為了提高班級凝聚力,自然不能放過這個大好機會。全班人一半被迫, 一半興奮地一起出游。 班委選定的是一個風景很好的旅游景點。 是叫什么草原來著?冷水心有些淡忘了。她只記得那個草原真的好美, 一眼望去只剩下晴朗天空的藍和草原舒眼的綠。天和地分的如此分明, 恍如一幅遼遠的畫。 眾人興奮地四處游玩著, 接著, 便是一整個班級的人都來集合了。眾人嘰嘰喳喳地商量著該玩些什么好。 在聽到有人提議真心話和大冒險之后,藍竹、冷水心二人均是一驚。冷水心更是下意識地笑著望過去。可這時的藍竹似乎在出神地想著什么, 沒有回應她的目光。 “嘻嘻嘻,定不下來就來玩擊鼓——” “傳頭吧?” 忽如其來的聲音。無法判斷方位,仿佛是從四周各處如潮水般涌來, 讓所有人都無法忽視。尤其是這聲音聽起來似乎是電子音,可眾人都沒在周圍看到任何電子設備。 一時間,所有人都四處張望起來。 而冷水則是忽然發現地面上似乎起了什么變化。其他人也感覺到了什么, 紛紛向腳下看去。 “怎么回事, 地上怎么黏黏的?” “臥槽,我怎么走不動了?這怎么跟膠水一樣的?” 眾人只能眼睜睜地看著剛剛還好端端的綠色草地此刻像是融化了一樣變成了一灘綠水。這個過程像極了蠟燭的融化。更可怕的是,這些融化的綠水似乎比502還要強,硬是扒著所有人的腳不讓走。 有過于恐慌和玩心大的人索性將腳從鞋中脫出,將衣服墊在綠水上面嘗試著走動。可惜綠水的范圍很大, 很快他們就又被困住了。 眾人不敢貿然觸碰那些綠水,只能呆站在原地。你看看我我看看你, 誰也不知道該怎么辦。 過了很久, 眾人才終于冷靜下來。 而這時, 綠水居然開始移動起來,將眾人都帶動著圍成了一個圈。 這圈,還挺圓的。已經徹底冷靜的冷水心看著周圍的排布得出了這個結論。 簡直就像藍竹一樣,有強迫癥。 想著,她又想要去找藍竹,卻驚愕地發現此時藍竹居然被移動到了她身旁。兩人恰好同時扭頭對視,然后同時別開頭緩解尷尬。 “藍竹,你怎么看?”冷水心轉移這話題,恍惚覺得自己這問話頗有幾分狄仁杰的味道。 “我……不知道,但是,”藍竹突然加大了音量,提醒眾人,“中間好像有點奇怪。” 確實,全班幾十人圍成的圈是很大的,中間有一大塊空著的綠地。而在這個圈正中央的綠水表層此時居然出現了三處旋渦。 詭異、激烈而讓人恐懼。冷水心幾乎要以為那里馬上會炸開,然后像電視劇里演的那樣爆出什么怪物。畢竟今天的事已經夠詭異了,再發生點別的什么她也一點都不意外。 可她還是大吃一驚。 因為最終旋渦確實炸開了,出來的卻不是怪物,而是三個人。而這三個人,她都認識,都是他們學校的學生,只是不是他們班的。 “你們怎么會在這里?”男班長首先穩住了局面,主動詢問起了那三個人。 三人中的其中一人正準備回答。可綠水再次移動,不一會兒,他們也被迫加入了這個圈中,圈變得更大了。 圈中央的綠水面也變得更平靜了,平靜得就像是一塊屏幕,甚至發出了反光。 正是在這個時候,綠水面上開始亮起一片綠光,接著就出現了一幅漂浮在水面上的視頻畫面。 視頻中占據了絕大部分畫面的是一塊大大的黑板,配合著綠水的背景顯得格外滲人,惡心。 黑板上面用白色粉筆寫下了好幾行字。而視頻中唯一動著的東西就一個看起來憨態可掬的小浣熊。這只小浣熊邁著