語》的掌握程度，那以“民可使由之，不可使知之”的斷句方式解答最為安全，畢竟大多數人都是這么理解的。

    但若真是有心考教，如此回答，安全的同時也正證明了自己的平庸，恐怕這位夫子以后就不再會花更多的心思在自己身上。

    要賭一把嗎？李文柏一眨不眨地盯著夫子迥然的瞳孔，試圖在里面找出一絲期待。

    “學生以為...”李文柏緩緩開口，沒有錯過夫子眼神中流轉出的精光。

    是了，原來如此！

    李文柏驀然明白過來，于后世的學生們來說，不過是一門必讀必備的課文教材，但在古時可不一樣。

    不僅僅是學子們扣問先賢的門扉，更是自我交流、自我實現的載體，是從中演化出自己政治思想學術理論的孵化器！想明白這個問題，該怎么回答已經顯而易見，李文柏梗住脖子，做出雖千萬人吾往矣的姿態：“先生，學生以為，此句另有其解！”

    “哦？何解？”夫子果然沒有生氣，其他學生也饒有興趣地看過來，想看看這位以發明著稱的小商人有何高見，就連最不學無術的趙旭之也忍不住伸長脖子，這句話他在幼時聽父親和蒙學先生講過無數次，從未聽過還有第二種解法。

    “如今，雖大部分斷句為民可使由之，不可使知之，但學生以為孔夫子真意并非如此。”李文柏一字一句說道，“民可使，由之；不可使，知之。學生以為，真正的斷句應該如此斷！”

    一言既出，四下落針可聞，大部分學生都細細咀嚼起其中含義來，也不乏有人堅守此前的釋義，對李文柏竟敢“大逆不道”提出全新的見解感到憤怒。

    “一派胡言！”當下就有學生忍不住斥責，“民可使由之，不可使知之，先賢注解百年來都是如此，你一介商人怎敢口出狂言！”

    李文柏淡淡地看了出言駁斥的學生一眼，在腦海里搜尋半晌確定自己不認識，便也不反駁，只安靜地看著夫子雙眼。

    有理不在聲高，李文柏就是在身體力行著這句名言，反正他一個小小的監生，說對了是天賦異稟，說錯了是年少輕狂，這賭怎么也輸不了。

    夫子仔細咀嚼半晌，突地笑了：“行之，你看此子如何？”

    王行之？眾人大嘩，紛紛看向門外。

    一直隱身在門框之后的王行之輕嘆一聲，昂首闊步走進來，眾學子一看山長竟真的到此，紛紛起身行禮，尤其是此前出聲駁斥的學生，更是緊張得面色發白，生恐自己一怒之下觸了山長的霉頭。

    王行之先是和老夫子打了聲招呼，而后走到李文柏面前：“此種解法，亦是那道人教給你的？”

    李文柏長揖道：“回稟山長，是學生自己琢磨出來的，學生讀經，越想越覺得至圣先師不應該是個只會愚民的庸人，應該有更大的理想才對。”

    “更大的理想？”王行之笑笑，“民可使，由之；不可使，知之。李文柏，不管這是不是至圣先師的意思，你有這種想法，就說明已經脫離了商人的目光短淺之道，還望你不要忘記。”

    李文柏垂首：“學生謹記山長教誨。”

    王行之點點頭，目光中滿是欣慰。他原本只是心血來潮在書院中四處巡視，沒想到剛好撞見李文柏發表高論。

    百姓，若可任使，就讓他們聽命；若不可任使，就讓他們明理。

    跟讀書人們千百年來對無知百姓的不屑截然相反，如果這番話傳出去，在朝中必定會引起一番滔天巨浪。

    但不得不說，這番說辭實在是對極了當今圣上的胃口，王行之垂眸，也不知這小子是否被人提點過，怎么樣樣說辭都能戳進皇帝心窩子？昨個兒考校這小子，他心中就已意動，如今來看，基礎扎實，又不失自我見解，當下，王行之就有了收徒的打算。

    若李文柏知道王行之在想些什么肯定會得意不已，人心雖然叵測，但從古至今的明君帝王不過就那幾類，在現代就連中學生都能分類總結了。

    雍和帝某個程度上來說簡直愛就是李二的翻版，只不過比之李二，雍和帝要更加的喜怒無常。那么，李二喜歡什么，雍和帝很可能就喜歡什么。

    學堂完全安靜下來，每個人都沉浸在自己的思考之中，只有之前出頭的那位年輕學生抖得更加厲害。

    王行之了然，走到那學生跟前漠然道：“可知自己錯在何處？”

    學生戰戰兢兢：“學生愚笨，沒能理解到至圣先師的真意。”

    王行之面色一黑：“錯！意見不合乃是常事，你不同意李文柏的意見，本可提出自己的主張與之辯論，誰也不會覺得你二人如何，但你卻偏偏選擇了最為不齒的一種——從出身入手！”

    學生的頭越發低垂下去：“是，學生知錯。”

    “三人行，必有我師，你若拘泥于門戶之見，則永遠不可能悟出真理！”王行之怒喝，“你可知道！”

    學生連連稱是欲哭無淚。

    趙旭之捂住心口長舒一口氣，還好他沒來得及跟著瞎摻和，不然惹怒了那個王老頭，還能有自己好果子吃？

    斥責完目光短淺的學生，王行之拍拍李文柏肩膀：“跟我來。”

    李文柏茫然從命，跟著王行之離開學堂。

    老夫子似乎早已見怪不怪，只是無奈地嘆口氣，便又繼續開始講課，被當眾斥責的學子盯著李文柏二人的背影，眼中明明滅滅，不知道在想些什么。

    一路上王行之都散發著“拒絕交流”的氣場，導致李文柏就算想問也不知道該在什么時候開口。

    在書院中左拐右拐，又來到昨日他與趙旭之考試的書房，王行之走到書案后坐下，示意李文柏也落座。

    李文柏摸不著頭腦，也只能隨遇而安地坐到王行之對面：“山長，可是學生做錯了什么事？”

    不怪他多想，這場面怎么看怎么像前世在學校中搗亂被教導主任約談的樣子，可自己來這半山書院也才一天，就算要闖禍也沒這么快吧？

    李文柏年輕，臉上就有些嬰兒肥，嚴肅起來討論朝政就頗有些小孩子裝大人的感覺。

    王行之的面癱臉緩和下來幾分，甚至帶著淺淺笑意：“來書院一天，感覺如何？”

    這是...班主任談心？

    李文柏老實回答：“兩月后就是科舉，先生卻講了一天論語，學生確實有些急躁了。”

    “想來也是。”出乎意料的，王行之居然沒有黑臉，反而指了指茶幾上的幾杯濁茶，“奉茶吧。”

    “...啊？”李文柏脫口而出，收到王行之遞過來的眼刀又趕緊改口，“學生愚鈍，不知山長何意？”

    “何意？當然是要收你為徒。”昨日在書房出現過的神秘青年又從門外晃蕩進來，大大咧咧朝王行之行了個禮，“學