，一看就是個吊兒郎當(dāng)?shù)亩雷妗?/br>
    右邊，雖然還是同一張臉，青年的表情卻截然不同。只見青年身著一身筆挺的軍裝，面容嚴(yán)肅而堅定，任誰看一眼也要忍不住贊一聲“軍人模樣”。

    青年微擰的眉頭仿佛是在揭示青年不平靜的內(nèi)心。一雙眼再不復(fù)左邊的玩世不恭，而是帶著無比的堅毅和難掩的痛惜緊緊凝視著紙外，仿佛透過虛空，看見了被炮火炸彈傷害的千瘡百孔的山河，又仿佛看見了在侵略者手下慘死哀嚎的血rou同胞，看見了硝煙久久不散的殘垣斷壁，又仿佛看見了無數(shù)血戰(zhàn)沙場死守國土的戰(zhàn)士身上被血浸透的軍裝。

    深邃無底的目光讓與他雖僅有一紙之隔，但有無盡時空之遠(yuǎn)的人都忍不住為之揪心。

    他是誰？

    每一個看見封面上判若兩人的青年的讀者，都忍不住這樣問。

    第38章

    被嘲笑后繼無力、只能依靠一再炒冷飯的紅星雜志在沉寂了兩月之后, 再一次在無數(shù)人或驚訝或不可置信的目光中以黑馬之勢強勢的闖入了人們的視線。

    多少人在第一眼看見這刊雜志封面的時候就被吸引了全部的心神，眼里再看不見其它。

    整節(jié)課腦子里都被封面俊俏青年占滿的女學(xué)生好不容易挨到課間休息, 連忙翻開雜志, 只見三個大字釘在第一頁的標(biāo)題處：

    大――惠――山

    大惠山？

    女學(xué)生疑惑的想, 是介紹風(fēng)景的文章么？

    可怎么不是寫關(guān)于封面人物的文章？難道是在后頭？可占了整個封面的文章怎么會不被刊登在最顯眼的刊面呢？

    女學(xué)生又翻回目錄去, 掃來掃去也沒看出來哪篇更像是和封面的青年有關(guān)系。

    女學(xué)生只能氣餒的塌塌肩, 撅著嘴從第一篇看起。

    這也太欺騙感情了！

    女學(xué)生一邊憤憤的想，一邊托著下巴開始看。

    好在, 在這個交通出行不發(fā)達(dá)的年代，介紹人文風(fēng)景的文章還是很有吸引力的。雖然被時空所局限, 但通過書籍文章就能領(lǐng)略各地風(fēng)情, 讀者們也都是頗有興趣的。

    但這類文章相比于時事分析、洞達(dá)人情的作品并不占優(yōu)勢, 畢竟在思想深度方面還是要遜色不少的, 所以常常都被夾在中間的位置。

    但既然這篇能力壓群雄, 破天荒的刊登在第一頁, 那想必是寫的極好的。

    可現(xiàn)在，她滿腦子想的都是青年為什么會從左側(cè)的玩世不恭變成右邊的深沉穩(wěn)重，而這其中一定有一個很長很長的故事――哪兒還有心思去看什么風(fēng)景介紹啊。

    女學(xué)生嘟著嘴巴, 隨意的暼了兩行字，卻在下一瞬猛地坐直了身體。

    她的mama呀――

    這、這、這居然不是一篇風(fēng)景文！！

    這這這這這、這里面的男主角是封面上的青年沒錯吧？

    “玩世不恭”、“浪蕩子”、“二世祖”…

    沒錯了, 這就是她心心念念的青年哪！

    左面兒那個！

    那他叫什么大惠山？！叫不好嘛？！叫也行啊！

    叫什么？！

    她險些就要被標(biāo)題誤導(dǎo)錯過這樣的好故事了？！

    哪個作家定的題目？！

    不行――等她待會兒看完以后一定要寫信去投訴！

    女學(xué)生一掃之前的漫不經(jīng)心, 正襟危坐的從題目開始從頭來過。

    天哪――

    她看見了什么？

    溫知秋？

    的作者是溫知秋？！

    之前寫了的那個溫知秋？！

    天哪, 這風(fēng)格轉(zhuǎn)變的也太快太大了吧？！

    女生搖搖腦袋收斂心神, 作家厲害是讀者有眼福, 趁著還沒上課，她還是趕緊看看這篇吧。

    只見，“他劍眉怒挑，一手將她攔到身后，面對氣勢洶洶揮舞著武士刀沖上來的戰(zhàn)國人，他赤手空拳迎面而上……”

    女學(xué)生看的漸漸入迷，渾然忘我，一雙手忍不住捂住自己圓張的嘴，唯恐太過激動抑制不住叫出聲來。

    又看完一頁，女學(xué)生剛伸出手去要翻頁，就被一根木色的細(xì)棍壓住了書頁。

    被打擾了看接下來的故事，女學(xué)生皺著眉頭撥開細(xì)棍又要去翻，卻在下一瞬瞬間反應(yīng)過來，僵硬的坐在座位上，咕嘟一聲咽口水的聲音在寂靜的教室里尤為清晰。

    女學(xué)生僵硬著身子，慢慢、慢慢的抬頭去看，果然看見語文老師正站在自己的課桌旁微笑看著自己，視線下移，語文老師手中的教鞭與壓在自己書頁上的木色細(xì)棍完美的融成了一體，而三八線旁邊的男生正對自己拼命眨眼……

    語文老師是個三十多歲的男老師，平素總是一副笑瞇瞇的好脾氣模樣，也從來不用教鞭打手板什么的，連語言上的責(zé)罵也很少，更是不輕易在人多的地方公開的對學(xué)生斥責(zé)，照理來說，這樣的老師應(yīng)當(dāng)是很受學(xué)生們歡迎的。

    但學(xué)生們卻總是最懼怕這個老師，比怕老打他們手板心的數(shù)學(xué)老師還害怕，因為語文老師會在放學(xué)后叫做了錯事的學(xué)生去他的辦公室，長篇大論的進(jìn)行一番思想教育。

    在眾多老師云集的辦公室！

    雖然放學(xué)后，辦公室的老師也不會太多，可在學(xué)生們的心目中，辦公室就是一個讓人聞風(fēng)色變、聞風(fēng)喪膽的地方啊。

    女學(xué)生自知完蛋，低著頭咬著唇慢慢站起來，

    “老師，我錯了，我不該在上課的時候看別的書――”

    語文老師手中的教鞭在攤開的書頁上輕輕點了兩下，笑瞇瞇道，

    “知道錯了就好，那這本書我先拿走，你放學(xué)以后來辦公室找我把這本書領(lǐng)回去。”

    于是，女學(xué)生只能眼睜睜的看著自己才看到“男主角為了心儀的女子在成親之時當(dāng)眾抗婚，未婚妻在紅蓋頭下默默流淚”的雜志，就這樣在語文老師溫柔的笑容下被合住收走，壓在了教案下頭。

    真是一點念頭都不給女生留哪。

    雖然心中拼命吶喊著“把書放下――”，但實際上女生只敢咬著唇，依依不舍的、委屈巴巴的，視線跟著書一路追隨到講臺。

    “先坐下吧。”

    老師用教鞭指著黑板上的板書繼續(xù)上課，留下女生坐在座位上欲哭無淚。

    她好想看看后面的發(fā)展啊啊啊啊――

    被雜志引起的濃厚興趣的萌芽才冒了個頭就被攔腰斬斷，心里不上不下就像吊了個桶。

    但女生也清楚，這一時半會兒是看不成了。無奈之下，只能自己默默回味著剛剛看到的東西，盯著虛空想象“后來”，聊以慰藉。

    男主這也太過分了！她要嚴(yán)厲斥責(zé)男主這種不負(fù)責(zé)任的行為！！雖然他前面好有男子氣概…可未婚妻經(jīng)歷這樣一下該多傷心啊！該把眼