垂在衣服叢間若隱若現的牽手，估計事情已經不言而喻。

    一路小跑追著金國倫苦口婆心教育的童笙眼瞧快見到主人家時，已經迅速地整理過情緒儀態，把可憐的歌詩圖也扔腦后了。

    焦地瓜不僅端詳她的模樣，還在揣測她與金國倫的關系，這教童笙更加難為情。她本來就認為自己不請自來純粹蹭飯的，便羞窘地往金國倫靠了靠，道了兩句“恭喜”。

    “謝謝班長！班長你也消失很久了，這回多虧倫gay把你牽過來，我面子老大了哈哈哈！”

    金國倫往焦地瓜懷里塞進一個厚厚的紅包，“太忙了沒時間給你買禮物，收現金吧。”

    童笙見狀立即翻包想掏紅包，不過金國倫及時補充的“算我倆的”讓她無措了。該是順著金國倫的意思，還是強行說“不，我要另給”？

    就在她發懵時，焦地瓜竄到他倆身后，推著他倆往前走，嬉笑道：“我不跟你客氣！還有謝謝班長！走走，看看我老婆。”

    新娘子慈眉善目面相親切，但看她與焦地瓜之間的互動，就知道她外秀內剛地把焦地瓜牢牢吃住。她不是錦中的校友，童笙與金國倫都不認識。焦地瓜簡單介紹后喚他倆一起拍照，于是一對新人與金國倫和童笙拍了好幾張合影。

    他們沒在外頭吹太久的北風，焦地瓜親自領他倆在一張標注“高中同學36號”的餐桌坐了下來。

    一桌十人，36號桌子早已坐了一半高中同學。不幸地，除了金國倫旁邊的楊峰她還有印象，其他人童笙都霎時叫不出名字。相反，大家都記得她，紛紛“班長班長”地呼喚起來，就像小雞看到雞mama一樣。

    他們曾經在錦□□同生活了三年，校運會一起吶喊，天黑了一起回宿舍，周末了一起趕公交，而她作為班長，處理班務時大家都配合她推崇她。可之后的她卻無班長的責任心，畢業后冷血地遺棄了他們十年，像要刻意遺忘一樣。如今相聚，他們無怨言無熱嘲冷諷，只有驚喜歡迎與問候，童笙有點想哭，感動又自責。

    “倫gay也一樣呀，都消失十年了。”

    “還是焦地瓜面子大，一下子把潛水的都炸出來。”

    “是呀，”楊峰笑著和應：“下回同學聚會讓他cao辦，我號召力不如他。”

    童笙望向楊峰，跟高中時一樣，他是個高大帥氣的男生，不過現在打扮發型看上去老成不少。以前楊峰是級草，是德智體美勞全面發展的好學生，跟他比起來，鄧嘉痞而金國倫文弱。現在，童笙自覺金國倫比過他了。

    果然的，金國倫一定是在大學吃了豬飼料。

    她抿嘴深笑，悠悠地喝茶。金國倫細聲輕問的“笑啥”在耳邊響起，她搖頭不答。

    金國倫還要追問，但楊峰的一個問題把他的注意力招了過去。

    楊峰頗低調地問他：“你跟她在一起？”話語間他沖童笙暗暗努努下巴。

    剛才入席，桌間通道不太寬敞，所以金國倫沒與童笙并肩行走，他松開她的手腕，輕扶她腰身在跟后護著她前進。楊峰察覺到他倆之間的暗涌。

    金國倫笑了笑，沒作回答，然而楊峰似乎從他的眉眼中讀出了答案，跟著起笑。

    “倫gay現在在哪里高就？”對面一位男同學揚聲詢問。

    金國倫：“我現在做培訓。”

    “培訓呀……是早教嗎？在哪啊？我能把我的熊孩子送你那教育教育嗎？你盡管打！”

    “沒用的，主要看基因，像我兒子就天生文靜，我拿皮鞭抽，他都堅決不動。”

    “唉，我女兒跟猴子一樣樣的，我都嚴重懷疑上帝是不是少給她安把了。”

    幾位已婚已育的同學三言兩語就扯到育兒經上。童笙這才知道原來大部份同學都當父母了，這不算意外，畢竟年紀擺在那。以前她計劃過大學畢業后就跟鄧嘉結婚，若一切心想事成的話，那他倆的孩子現在都會打醬油了。

    前一刻是大家都熟悉的高□□同生活追憶，下一刻便是各自的人生，之間甚少瓜葛，形容得再仔細動聽也頗難真正融入。所以很快，話題又從孩子家人扯回到當事人身上。

    “班長，你又在哪工作啊？”

    童笙放下茶杯，抬眸直視對面那位詢問的同學：“我在興置上班。”

    “興置？”楊峰接過話腔，感興趣地問：“被錦榮收購的那個興置？”

    童笙點點頭。

    楊峰興致更濃了：“那你跟鄧嘉碰面了嗎？”

    他問得很直接，教全桌人都微微錯愕。幸好童笙坦蕩，大方道：“他是總經理，有見過面。”

    “哦。”楊峰耐人尋味地深笑，又回望金國倫低問：“那你倆還好吧？”

    “我們很好。”金國倫不咸不淡地應了一句，童笙便不作補充。

    第26章

    婚禮開始之前的排排坐聊天項目，一不留神就按性別區分了，男生跟男生侃，女生跟女生聊。

    坐童笙旁邊的女同學問她：“你跟陸柳玲有聯系嗎？”

    童笙默念著這個名字，茫然搖頭。

    “她去了美國留學讀碩，現在嫁給當地人留那了，進了微軟工作，兩口子天天在fb秀恩愛。”

    “是嗎？”童笙想象中，“真好。”

    真好。這是陸柳玲的理想生活，她實現了。

    陸柳玲跟她同班同宿舍，上下鋪關系，既是班干部但成績不如她。童笙知道她順利考上了報讀的南開大學，但并不清楚她的后續人生。她倆關系曾經很要好，班務上是好搭檔，學習上是好伙伴，遺憾三觀稍有不同。

    童笙跟鄧嘉一起后，陸柳玲嚴肅地相勸過，口吻措辭跟老師一樣，說那都是假的，工作后的才算是真。她說鄧嘉不適合童笙，太混了，早晚把她帶歪，又說高三談戀愛成本太高，建議她未入戲就盡早分手。

    陸柳玲并非站著說話不腰痛的人，她身體力行地秉持這種指導思想。記得隔壁班有男生給她寫情書，她二話不說把情書上交給老師，還投訴那人sao擾她學習。那男生后來被老師批評拖后腿，再也不敢多瞅陸柳玲一眼。

    當時童笙耳聾目盲，對鄧嘉入戲太深，所以陸柳玲的勸言于她眼中過于功利，理智得有失人情。愛情多美好啊，既然來了就好好享受，她認為這只會為人生增添色彩而不是添堵