第一堂課的時候就叫了楊桃回答問題，并且用一串夸贊來表達對她的欣賞之意。

    楊桃課后特意跑去二班，站在教室門口喊：“孟陽”，教室里埋頭寫作業或者玩耍的同學們都抬頭看她，孟陽丟下作業過來：“有急事？”

    通常無事課間他們不會互串教室，下了晚自習才在學校門口見面。

    楊桃側身避過要進教室的二班同學，往走道里站過去一點，小聲問孟陽：“哪個是我們班李老師的女兒？”

    孟陽很是詫異，楊桃算是女生里面的漢子，跟男生比起豪爽來也不差，即使八卦也是男孩子式的八卦，聽過便一笑置之，還從來沒有主動湊過來打聽誰。

    “喏，過來了。”孟陽輕抬下巴示意。

    迎面過來一個齊耳短發的女生，校服穿的中規中矩。楊桃的目光特意在她頭發脖子手腕上掃過，發現她渾身上下沒有多余的東西，身材與李薇略微相似，臉上的表情有點呆呆的，好像沒有睡醒過，或者長期處于被壓制的狀態導致的一種麻木的感覺，連走路的步子也跟中年人的步伐似的慢慢悠悠，全然沒有青春少女的活力。

    等那個女生走過去了，孟陽才小聲說：“齊麗麗，你們班主任的女兒。”他覺得奇怪：“你看她干嘛？”

    楊桃露出愁苦的表情：“看到她等于看到了我的未來。也許再過個一年半載，我跟她就沒差別了。”

    孟陽不解：“怎么會？”

    “我白天過的日子就是她晚上過的日子，你覺得會不會？”楊桃哀嘆：“我們班主任是個仇女癥患者！”

    “那是什么？”

    “將來你就知道了。”

    孟陽空有刨根問底的探究精神，奈何當事人楊桃不肯配合，擺著一張生無可戀的臉回教室去了。

    他回到自己位子上坐下，后座的同學焦國洋探過身子，趴在他肩上笑的賊忒兮兮的：“說吧孟陽，剛才干嘛去了？”

    “沒干嘛啊！”孟陽發現不止是楊桃不正常了，就連焦國洋也不正常了。

    “剛才來叫你的女生是……”焦國洋笑的意味深長。

    初一的年紀正是男女開始劃界限的時候，二班的班主任比較開明，允許學生們自己挑選同桌，全班同學男生選男生，女生選女生，最后留下一男一女不得不組成同桌，差點被同班同學當大熊貓圍觀，明里暗里都開始起綽號了。

    那一對男女同學本來還是友好的同窗關系，在全班大部分同學的“監視”之下相處分外的別扭起來。男生不知道是要擺脫被圍觀的命運，還是不想被貼上跟同桌女生是“一對”的標簽，居然三番五次的找茬，已經氣哭了女生好幾次，引的班上好幾個起哄架秧子的男生不斷給他戴高帽子，儼然快成了班上男生吹捧的英雄。

    孟陽還有點不太適應同桌換了人，對他們的鬧劇不參與不圍觀，整日埋頭學習，連焦國洋的調侃也沒聽出來。再說他跟楊桃從學前班就同進同出五年多時間，周末也在一起練拳，這些年相處的時間比跟孟月都要多，還真沒往別的地方想。

    “楊桃啊，我小學同桌。”

    “她就是楊桃？”焦國洋一臉的不可思議：“那個小升初全縣第一？”全縣第一身上最明顯的不應該是書呆子氣么？竟然跟他預想的全然不同。

    “是啊是啊。”孟陽笑起來：“這家伙從小拿第一，我們班王老師特別喜歡她。”

    王老師特別喜歡的楊桃正面臨著第一次的師生關系危機，楊桃覺得與其讓她花時間精力去改變一個中年女人的認知，還不如做個縮頭烏龜。因此開學的半個月里她一直裝的很乖，盡量減少在班里的存在感。

    按時完成作業，上數學課的時候在大部分同學都舉手的情況下她才舉手，要是碰上難題，班上只有兩三只手舉起來，她也假裝肩膀上的腦袋是個廢物，等著李薇叫起某個男生回答，然后再講解。

    這天也不知道李薇想到了什么，目光在稀稀落落的三五只舉起的手上掃過，不去叫韓峰不去叫童海燕，居然直奔著她來了。

    “楊桃，你上來做。”但她的表情簡直充滿了諷刺：“能考上全縣第一的不會連這道題都不會做吧？”全然是一副等著看笑話的樣子。

    楊桃走上黑板，拿起粉筆不假思索的寫起來，一分鐘之內就把這道題寫了出來，按照慣例回自己座位，哪知道才走出去三步，一只腳還沒跨下講臺，就被李薇叫住了。

    “等等，你既然會做，為什么不舉手”李薇很是氣急敗壞。

    楊桃回身，姿態閑適一點也沒被她的質問給嚇到：“我不確定自己答的對不對，所以沒敢舉手。”

    這個理由足夠正常，不敢保證對錯所以不肯舉手，但是被叫到講臺上答題當然只能把題解出來了，無論對錯。

    李薇厭惡的瞪了她一眼：“下去吧。”然后敲著黑板開始講題。

    下課之后她的同桌朱文霞后怕的拍胸脯：“我還以為李老師要罵你。也虧她叫你上去答了，要是叫我上去我又不會做，肯定要挨板子的。”

    李薇很是熱衷于語言暴擊與棍棒教育雙管齊下，自認為能最大的激出學生的潛能，并以嚴厲而自傲，才開學沒多久，班上女生被她點名都戰戰兢兢的，很是怵她。

    初中女生已經很會察顏觀色了，發現班主任很不喜歡女生在頭發手腕脖子上做文章，都很自覺的把各種零碎的東西留在了家里，扎著頭發的碎發要是實在多，也只用那種黑色的發卡，保證身上除了鞋子跟校服的顏色，沒有別的鮮艷的顏色。

    才開學沒多久，大家都恨不得拿班長童海燕做樣板來規范自己的穿著打扮。

    第五十九章

    楊杏兒跟楊桃兒每天傍晚回英玉飯館吃完飯，再一路背著英語單詞學校。

    上了初中之后, 不但多了好幾門功課, 還多了外語，對于想要一直維持好成績的楊杏兒來說, 明顯要比小學吃力。

    小學生的專注度跟認真度都不夠，楊杏兒想要拔尖只要比別的同學略微多用點功就行, 但是初中很多同學也開始用功, 而楊杏兒想要在六個班爬上年級第一的寶座，刻苦用功的時間就更要花費好幾倍。

    升上初二之后, 新接觸的物理也讓不得不打起精神學習。

    開學一個多月過去了, 眼看著快考中期，她問起楊桃兒：“英語跟得上不？”也不知道這小丫頭是在說大話還是當真胸有成竹, 大咧咧說：“小意思。”

    楊杏兒在她紅潤的臉蛋上捏了一下：“你就吹牛吧！”

    “不信你來考我啊！”楊桃兒半點不怕。

    楊杏兒上初一的時候，整本英語書背的滾瓜爛熟，隨便掃一眼還能記得大致的內容, 姐妹倆一路走一路背, 一盯之下才發現小丫頭果然不是