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她要用到什么時(shí)候啊! 這時(shí),直播間里,觀眾們看著寧小溪變化的神色,忍不住嘀咕了起來。 “主播的心情好像一下子變好了,發(fā)生了什么事嗎?” “是的,說出來分享分享唄。” “大概是有什么好消息吧,看主播那樣子,就像是掉到錢眼里去了。” 寧小溪回神的時(shí)候就看到觀眾們的話,心里又是忍不住偷笑,可不就是掉到錢眼里了。 不過她的表現(xiàn)還是似乎有些太顯眼了,隨后收斂了笑意,輕輕地咳了一聲道:“我想到了一件非常好笑的事。” “是什么?”觀眾們好奇地問道。 “說出來就不好笑了,所以還是不說了好,嗯,我要認(rèn)真上課了。”寧小溪十分生硬的轉(zhuǎn)移了話題。 觀眾們:“……” ——又敷衍他們! 不過,寧小溪不說,他們還真的是猜不出來。 很快的,觀眾們也不糾結(jié)于這個(gè)問題了,繼續(xù)看著寧小溪上課的直播,雖然有些無聊,但是聊勝于無。 而且,有一些老師上的課在未來人那里也十分的受歡迎。 比如說現(xiàn)在的歷史課,很多未來觀眾就對(duì)國(guó)家的起始有著濃厚的興趣,因?yàn)橥ㄟ^這個(gè),他們可以更加的了解他們現(xiàn)在所生活國(guó)家的歷史。 相比于觀眾們的認(rèn)真聽課,寧小溪的思緒都有些飄遠(yuǎn)了。 歷史課結(jié)束后,寧小溪的班級(jí)就迎來了英語課。 因?yàn)橛⒄Z老師是班主任,所以班上同學(xué)上英語課的時(shí)候顯然會(huì)更認(rèn)真一些,也更會(huì)注意到英語老師的情緒變化。 比如今天,很多同學(xué)就發(fā)現(xiàn)他們的英語老師似乎有什么地方看起來很不一樣,走起路來就像是帶風(fēng)似的,神色也是神采飛揚(yáng)的。 看到英語老師這樣,班上的同學(xué)在暗中猜測(cè)今天是不是有什么好事。 被大部分同學(xué)關(guān)注的英語老師站在講臺(tái)上,視線越過眾人落在了寧小溪的身上,眼神之中有著被她按耐下來的激動(dòng)。 同學(xué)們沒有注意到,寧小溪卻注意到了。 想來想去,也只有一種可能英語老師會(huì)這么開心了,那就是英語老師已經(jīng)知道自己得了全科知識(shí)競(jìng)賽第一名的事了。 她能夠知道是因?yàn)橹悄X的公布,那智腦會(huì)提前知道應(yīng)該依托的是這個(gè)世界的網(wǎng)絡(luò)。 這樣一來,只能說明所有考試的最終結(jié)果已經(jīng)出來了。 所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該也知道了吧。那么他們會(huì)同意她的跳級(jí)要求嗎? …… 英語課一結(jié)束,英語老師就看向?qū)幮∠溃骸靶∠瑏砦肄k公室一趟,有件事需要跟你說。” 寧小溪聽著這話,連忙就屁顛屁顛地跟著英語老師去了她的辦公室。 回到自己辦公桌后,英語老師的視線直勾勾地盯著寧小溪,眼神里帶著深深的打量。 寧小溪被看著都有些不自在了起來。 有什么話直說就好,這么看著她,感覺怪怪的。 而觀眾們對(duì)于英語老師的眼神也展開了討論。 “主播是不是做錯(cuò)什么事了?英語老師的表情竟然這么的復(fù)雜?” “作為一名微表情心理學(xué)家,我表示,這種眼神是一種佩服的眼神。” “那主播到底是做了什么讓班主任這么的佩服?” “哈哈哈,總有一種主播又要大發(fā)神威的感覺。” “期待驚喜。” 寧小溪自然也分神看了看評(píng)論,看著里面提到的佩服二字,神色頓了頓,然后對(duì)著英語老師道:“班主任,有什么事嗎?” 英語老師聽著寧小溪的話,頓時(shí)回神,隨后道:“是一個(gè)好消息,全科知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)出來了。” “好緊張。” “就是主播一個(gè)禮拜前的那個(gè)考試嗎?” “好希望主播旗開得勝。” “大家要不要猜一猜主播是第幾名?” “當(dāng)然是第一名,作為學(xué)霸怎么可能考第一名以外的名次。” “不用說,第一沒商量。” “那個(gè)精英中學(xué)跟國(guó)際中學(xué)那么牛逼,我覺得主播能考到前十就是學(xué)霸中的學(xué)霸了,我們別給主播太大的壓力。” 在觀眾們的議論聲中,英語老師繼續(xù)道:“是第一名,接近滿分的第一名。” 聽完英語老師的話,直播間的觀眾們頓時(shí)都?xì)g呼了起來,給寧小溪砸雷祝賀。 啊啊啊啊……他們的主播太酷炫了。 就這樣將第一名給拿下了! 寧小溪雖然提早知道了,但是在這樣的時(shí)刻也不好表現(xiàn)得自己知道的樣子,只能裝出驚訝的樣子道:“真的?” “試卷是精英中學(xué)改出來的,哪里可能有錯(cuò)。”英語老師笑著說道,然后腦海里回想著大家看到成績(jī)的那一刻,笑著道:“不僅僅是我,還有很多老師都看到了,你的成績(jī)……很讓人覺得震撼。” 是的,震撼,寧小溪考出了很多人想都沒有想過的成績(jī)。 配上寧小溪初一生的身份,不知道這個(gè)消息傳出之后,會(huì)引來多大的震動(dòng)。 其他的不說,精英中學(xué)跟國(guó)際中學(xué)恐怕都會(huì)搶著要她吧! 不過,要是他們知道一中強(qiáng)壓下他們一眾優(yōu)秀學(xué)生的并不是初二生,還是一個(gè)初一生的話,恐怕會(huì)更吃驚吧。 “我的成績(jī)是怎么樣的?”寧小溪好奇的問道,雖然她對(duì)這次考試有所把握,但是對(duì)考出來的成績(jī)也沒法預(yù)估的,所以她是真的好奇,好奇自己考了多少分。 “有四科滿分,五科接近滿分。”英語老師說著,語氣有著感慨,能夠做到這樣的人,還真的不是普通的學(xué)霸啊!虧她之前還沒有信心。 寧小溪聽著,心神微動(dòng),考得似乎還真的不錯(cuò)? 她的題海戰(zhàn)術(shù),還是起到了一定的成效,總算是有了回報(bào)。 隨即英語老師繼續(xù)道:“你的這個(gè)成績(jī)別說是在我們學(xué)校,恐怕所有參加知識(shí)競(jìng)賽聯(lián)考的學(xué)校都會(huì)感到驚訝,另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你這次取得的好成績(jī)表示了極高的贊賞,他們同意你由初一跳到初三了。” 說到最后,英語老師的語氣帶上了一絲不舍與遺憾。 畢竟在這學(xué)期結(jié)束后寧小溪就不再是她班上的學(xué)生了。 寧小溪聽著英語老師的話后,雖然對(duì)能夠跳級(jí)表示很高興,但是內(nèi)心深處卻也涌現(xiàn)出了不舍。 即使相處只有短短的一段日子,但是這過程中所留著的記憶卻是深遠(yuǎn)的。 想著,寧小溪認(rèn)真道:“即使我跳級(jí)了 ,但是我依然是班主任你的學(xué)生,我的同學(xué)自然還是我的同學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。” “老師也不會(huì)忘記你的,老師希望你未來的日子能夠越走越順利。” “謝謝。”寧小溪認(rèn)真的回道。 英語老師笑了笑,繼續(xù)道:“除了跳級(jí)之外,就是保送的事了,按照你的成績(jī),每一所學(xué)校都可以保送進(jìn)去,