時還有一百的獎勵金幣，點擊獲取之后，這100金幣就進(jìn)了寧小溪的賬戶，加上這一百金幣，寧小溪的財富值直接變成了11111。

    光棍啊！

    寧小溪覺得，她跟各種各樣有特殊含義的數(shù)字有著不可言說的緣分。

    而等下課后，寧小溪就發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾個同學(xué)。

    “怎么了？”寧小溪問道，突然之間覺得這幾個同學(xué)的眼神有些不太對勁啊！

    “小溪，你能告訴我們，你作文是怎么寫的嗎？我們剛從小學(xué)上來，總覺得好難改變。”其中一個同學(xué)說道。

    在對方說完之后，寧小溪明顯的感覺到周圍有好幾個同學(xué)也跟著豎起了耳朵。

    就在這時，智腦直接發(fā)布了一條新任務(wù)：教這些同學(xué)寫作文，任務(wù)完成獎勵100金幣。

    聽到任務(wù)后，寧小溪話鋒一轉(zhuǎn)道：““讓我說我一下子也說不出來，不如我晚上的時候帶上一些資料跟你們說吧？”

    晚上是晚自習(xí)，正好空閑時間多。

    這么一聽，周圍的同學(xué)表示可以，趕緊地跟寧小溪定好了具體的時間。

    等下完課后，寧小溪跟同學(xué)們打完招呼之后就離開了。

    走到校門口不遠(yuǎn)處的時候，卻發(fā)現(xiàn)有個人跟在自己身后。

    停下來看的時候，卻發(fā)現(xiàn)這個人正是王鴻毅。

    “班長，有事嗎？”寧小溪直接問道。

    王鴻毅看著寧小溪認(rèn)真問：“你教同學(xué)們寫作文，就不怕他們以后寫得比你好了嗎？”

    寧小溪聽著這個問題，挑了挑眉，然后說著心靈雞湯般的話，“若真的有人比我厲害，那只能說我自己的水平還不夠。”

    ——真實的想法：這是智腦的任務(wù)啊！

    王鴻毅聽完后，復(fù)雜的看著寧小溪，最后看著寧小溪道：“我的確不如你。”

    說完這句話之后，王鴻毅就走了。

    寧小溪：“……”

    ——她說的心靈雞湯是不是打擊到了這位小班長。

    自覺得不負(fù)責(zé)剖析小男生心思的寧小溪很快久將這個問題拋到了腦后，她還得回去好好準(zhǔn)備一番今晚的作文講課。

    學(xué)霸，也不好當(dāng)啊。

    在家里吃過晚飯、并且跟父母說過之后，寧小溪晚上來了學(xué)校。

    在第一節(jié) 自由學(xué)習(xí)的晚自習(xí)上，寧小溪上了講臺，跟著同學(xué)們說起了作文最基礎(chǔ)的一個結(jié)構(gòu)。

    開頭，中間，結(jié)尾。

    然后她再將這三個部分由寧小溪分開闡述，同時更是引經(jīng)據(jù)典的說起了各種各樣的名人的故事。

    底下的同學(xué)聽著，看著寧小溪的目光中也漸漸地發(fā)生了變化。

    在這一刻，寧小溪直接成為班上很多同學(xué)有點小崇拜的對象。

    畢竟對方不僅能寫，還能教，這水平也是溜得起飛，至少班上很多人捫心自問是做不到這一點的。

    而在講完后回到自己的位置時，寧小溪突然之間發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù)欄又亮了。

    原本寧小溪還以為是剛剛教其他同學(xué)的任務(wù)完成了，結(jié)果打開看的時候，亮的竟然是未完成任務(wù)。

    再繼續(xù)的點開，寧小溪就看到一直以來沒有任何改變的第一條全能學(xué)霸任務(wù)后面的0終于動了。

    好難得！

    不過——0.000……1%

    ！！！！？？？？？

    ——這個智腦的任務(wù)太特么坑爹了？？？許久不動就算了，現(xiàn)在一動，還只有這么算不得數(shù)量的數(shù)。

    就在寧小溪吐槽的時候，智腦似是聽到了她的呼喚出現(xiàn)了，輕飄飄地一句話傳到寧小溪的耳里。

    “至少動了不是嗎？”

    寧小溪：這個動只會讓她覺得，還不如不動的好。

    再數(shù)著那一下子數(shù)出來的零，寧小溪看了十來個之后，就完全暈暈乎乎的了。

    眼不見為凈！

    寧小溪直接就關(guān)了任務(wù)欄。

    第12章

    關(guān)掉之后，寧小溪的心并沒有真正地從剛剛的震驚上脫離出來。

    因為她心里已經(jīng)有些明白為什么今天這個任務(wù)會動了那么一點，無非就是她教同學(xué)們寫作文，有些同學(xué)給她貼上了“學(xué)霸”的標(biāo)簽，符合系統(tǒng)所謂的得到了他人的認(rèn)可。

    只是一深想，幾個同學(xué)才動了那個不算數(shù)的數(shù)，那么想要成為華夏范圍內(nèi)公認(rèn)的全能學(xué)霸，她到底需要做到什么樣的程度才能完成任務(wù)？

    還是那句話，心塞啊！

    于是，很多正在看寧小溪直播的觀眾突然之間發(fā)現(xiàn)，他們家的主播突然之間頹了。

    她咋了？

    連忙一個個的開始詢問起來。

    等寧小溪回到家的時候，才看到屏幕上這些人擔(dān)心的話。

    見狀，寧小溪笑了，不過面對觀眾們的疑問，她還是回答道，“只是突然之間發(fā)現(xiàn)，我想要當(dāng)全能學(xué)霸，好像也不是那么的容易。”

    “加油，主播一定行的。”

    “我相信主播一定會成為全能學(xué)霸的，如果主播有什么不會的，我們可以幫忙。”

    “我可以幫忙 1。”

    “你們能幫什么忙？”寧小溪好笑的看著這些熱情的觀眾們，寧小溪顧不得傷春悲秋，反問道。

    “我是機(jī)甲師，有超高的精神力。”

    “我是it行業(yè)的，編程對我完全不是問題。”

    “我是心理咨詢師，主播有任何心理問題都可以來找我。”

    “……”

    各種各樣的回答在屏幕上閃現(xiàn)著。

    寧小溪看著這些搞怪的觀眾們，心情一下子變好了不少，他們會的本事對目前的她來說還真的沒什么用，不過重要的是心意不是嗎？

    即使任務(wù)很艱巨，但是在任務(wù)完成之前，還有這么一群可愛的觀眾陪伴著她。

    生活有艱辛，但是也有美好。

    ——好吧，她給自己灌了一杯心靈雞湯。

    “好，有問題的話，我就找你們幫忙。”

    隨后再直播了一段做作業(yè)，時間到了，寧小溪就跟觀眾們告別了。

    結(jié)束后，寧小溪再繼續(xù)思索著剛剛的問題，最后拿出了一本筆記本，開始對自己接下來的日子進(jìn)行規(guī)劃。

    不規(guī)劃，這日子沒法過了。

    一會兒后，一張密密麻麻地表格出現(xiàn)在了寧小溪的面前。

    其中，最顯目的就是寧小溪對自己初中生活的規(guī)劃。

    她現(xiàn)在并不是一名真正的初一生，她有能力提早學(xué)習(xí)未來的課程。

    按照她自己的見解來說，若這個任務(wù)的完成需要的是大家的公認(rèn)，那么還有什么比跳級成為中考狀元、高考狀元要來得震撼。

    所以，她定的大目標(biāo)是在初一結(jié)束之后就直接跳到初三，并且需要保證能夠拿到當(dāng)年的市中考狀元。

    若沒有系統(tǒng)，她這個目標(biāo)也許會很難，但有了系統(tǒng)后就不一樣了。

    之前的過目不忘可以讓她能夠更好的打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)里面各式各