栗睜著一雙死魚(yú)眼，“學(xué)長(zhǎng)你很有興趣嗎？聽(tīng)起來(lái)就很羞恥對(duì)不對(duì)。”

    “甩籽的狀態(tài)是什么，”西澤學(xué)長(zhǎng)顯然決定說(shuō)的清楚一點(diǎn)以免顧小栗和艾西兩個(gè)腦洞大的人不停延伸下去，“是不是和抽打的動(dòng)作很相似？”

    顧小栗突然就懂了。

    “呃，”顧小栗開(kāi)始回憶自己的人魚(yú)狀態(tài)，她用魚(yú)尾巴抽布萊克好像還真……真在魚(yú)類(lèi)里是個(gè)非常微妙的動(dòng)作。如果是兩條魚(yú)的話(huà)應(yīng)該一起來(lái)回抖動(dòng)魚(yú)尾的，但是因?yàn)椴既R克根本沒(méi)有辦法做和她相同的事，所以只有一個(gè)動(dòng)另一個(gè)不動(dòng)，布萊克自然就是被抽的份兒。

    艾西她不太懂，但是她非常好學(xué)，提出的問(wèn)題也一針見(jiàn)血，“你甩出東西了嗎？”

    “當(dāng)然沒(méi)有！”顧小栗強(qiáng)調(diào)，“我又不是真的人魚(yú)，除非，除非我完全成為錦鯉才會(huì)甩出東西……吧。”她前面說(shuō)的底氣十足到了最后也露出呆滯的表情，“你不要再問(wèn)我了，我心好慌。”

    “人形不會(huì)和獸態(tài)交叉，”西澤學(xué)長(zhǎng)給了一劑強(qiáng)心劑，“難道你還要人形生蛋生卵？身體構(gòu)造完全不同，生物課這些基礎(chǔ)老師應(yīng)該講過(guò)。”在說(shuō)完這句話(huà)后他突然意識(shí)到這兩個(gè)人都是公認(rèn)的學(xué)渣，果斷將這些放到腦后。

    顧小栗的重心自然不在這些，她還在沉浸在自己可能發(fā)生了甩籽中無(wú)法自拔，腦內(nèi)一條紅白錦鯉彈簧一樣各種變形。

    最后離開(kāi)樹(shù)屋的時(shí)候顧小栗還是有點(diǎn)懵逼的。

    艾西轉(zhuǎn)眼便忘了那些，給顧小栗介紹生活區(qū)那里又開(kāi)了家新店，吃完飯可以抽轉(zhuǎn)盤(pán)，一等獎(jiǎng)是超大型布偶，她想要了好久了。

    顧小栗覺(jué)得她受到了打擊，需要打擊別人恢復(fù)一下，所以她也開(kāi)開(kāi)心心答應(yīng)了一起去吃飯。

    新開(kāi)的店招牌菜是鰻魚(yú)飯，店長(zhǎng)原型是貓，聞到顧小栗就開(kāi)始流口水。

    “請(qǐng)離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，不約，非常感謝。”顧小栗謝絕了店長(zhǎng)jiejie的靠近，轉(zhuǎn)身問(wèn)艾西，“這個(gè)店長(zhǎng)也太敏感了吧。”艾西一只海鷗也沒(méi)有她這樣見(jiàn)到魚(yú)就流口水的，事實(shí)上如果不是顧小栗主動(dòng)承認(rèn)艾西根本不知道她是錦鯉。

    “誰(shuí)知道，也許貓的鼻子比較靈，”艾西猜測(cè)，“放心，她不會(huì)對(duì)你做什么的，在學(xué)校開(kāi)店的人都經(jīng)過(guò)考核。”

    顧小栗背后又聽(tīng)見(jiàn)吸口水的聲音，非常懷疑這個(gè)保證。

    值得慶賀的是顧小栗的能力并沒(méi)有因?yàn)橛刑鞌吃诙薪z毫影響，顧小栗同學(xué)轉(zhuǎn)了兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，分別是一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。

    艾西抱著她想要的玩偶，而顧小栗得到了一根逗貓棒。

    “為什么特等獎(jiǎng)反而是這種東西，”手里拿著逗貓棒的顧小栗嘴角抽搐。

    “沒(méi)有貓能抗拒這只逗貓棒，”店長(zhǎng)jiejie信誓旦旦，甚至因?yàn)樘氐泉?jiǎng)被人抽走還有著無(wú)限的痛心，捂緊胸口，“這可是限量版黃金級(jí)別逗貓棒！”

    “那能不要這個(gè)換一千塊錢(qián)嗎？”

    “不能。”非常干脆。

    剛剛說(shuō)完限量版的你稍微給這個(gè)逗貓棒點(diǎn)面子啊！

    顧小栗看著手里毛茸茸的小球摸著手感還是不錯(cuò)的，帶回去看看森林里有沒(méi)有野貓可以姜太公釣貓逗一逗。

    顧小栗就拿著這只逗貓棒回的房子，她推門(mén)的時(shí)候布萊克正窩在沙發(fā)看書(shū)，是她還沒(méi)來(lái)得及還艾西的書(shū)，龍族那本她已經(jīng)看完了，這本是人鬼情未了，是的，她的口味被帶的越來(lái)越偏了謝謝。

    布萊克翻書(shū)速度很快，看書(shū)也很認(rèn)真，如果不是看到了色彩斑斕的封面顧小栗會(huì)以為他看的工程學(xué)一類(lèi)。

    “把手還我，”已經(jīng)迷之習(xí)慣連氣都生不出來(lái)的顧小栗把書(shū)抽走，“我說(shuō)吧，不能隨便拿我的書(shū)看。”

    一共五百頁(yè)的書(shū)這家伙看到快四百頁(yè)，看的比她還快。

    顧小栗想教訓(xùn)布萊克一下，對(duì)方的注意力卻全都被另一個(gè)東西吸引。

    布萊克睜大眼睛，獸瞳撐成圓滾滾，伸出一只手在逗貓棒尾處的彩色小毛團(tuán)上打了一下。

    顧小栗，“……”原來(lái)不需要到外面找野貓，家里就有一只。

    雖然有點(diǎn)惡劣但是好像還挺好玩的，顧小栗把逗貓棒舉起來(lái)?yè)]了兩下手。

    布萊克完全被小毛團(tuán)吸引，眼睛一眨不眨，手縮成半拳在毛團(tuán)上又打了下，他的準(zhǔn)頭很厲害，移動(dòng)也能擊中。

    “超棒啊，布萊克你超厲害！”顧小栗贊美。

    這句話(huà)顯然提醒了布萊克，他猛地驚醒，開(kāi)始后悔自己被逗貓棒吸引，欲言又止。

    他現(xiàn)在炸毛次數(shù)越來(lái)越少，越來(lái)越尊貴矜持，這讓顧小栗有些失落，她還是比較喜歡那種能鬧騰的，我家白菜好好長(zhǎng)著變成了蘿卜這種迷之情感。

    算了，人總是要長(zhǎng)大的嘛，顧小栗忍不住揉揉布萊克的頭，失敗了。

    好氣哦，如果能夠看到人物好感度條的話(huà)兩個(gè)人之間差不多也應(yīng)該是百分之六七十的水準(zhǔn)了吧，竟然摸頭還有碰運(yùn)氣的。

    再次伸手伸手，又被歪頭躲過(guò)去。

    顧小栗嘖了一聲掏出剛剛被扔到一邊的逗貓棒。

    還在躲避的布萊克眼睛一亮，控制不住地伸出手去。

    就是現(xiàn)在！趁對(duì)方注意力都在逗貓棒上的時(shí)候！趁機(jī)摸頭！

    顧小栗同學(xué)心滿(mǎn)意足地悠悠然上樓，聽(tīng)見(jiàn)身后用逗貓棒磨牙的聲音。

    特等獎(jiǎng)成了一次性用品了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要那家店活動(dòng)一直在對(duì)她來(lái)說(shuō)抽特等獎(jiǎng)沒(méi)有什么問(wèn)題，顧小栗這樣輕松地想。

    恢復(fù)人腿實(shí)在是太爽了，還能逗貓緩解情緒，又是美好的一天。

    “潘蓉老師，您找我？”顧小栗敲門(mén)走進(jìn)潘蓉的辦公室。潘榮是個(gè)喜歡自己到處跑的人，很少讓人專(zhuān)門(mén)去一趟她那里的。

    “進(jìn)來(lái)吧，”潘蓉老師回答，她正在身后的柜子里拿出一沓東西，看到顧小栗后把那些東西放在一邊，讓顧小栗坐到她面前的椅子上。“原本這件事應(yīng)該是你二年級(jí)綜合考試之后跟你說(shuō)的，但是現(xiàn)在你正好處于一個(gè)不穩(wěn)定的狀態(tài)，晚去不如早去。”

    “唔？”顧小栗疑問(wèn)。

    “之前你參加過(guò)巴倫教授的探索組發(fā)現(xiàn)了新文化，而且你還懂得那些文字的意思，”潘蓉老師她似乎也有點(diǎn)斟酌詞句，“現(xiàn)在尸體旁邊發(fā)現(xiàn)的寶石有一些新的發(fā)現(xiàn)，想讓你再去看看。”

    這個(gè)顧小栗知道，比爾跟她說(shuō)懷疑寶石不是這個(gè)星球的東西。

    “當(dāng)時(shí)他們就讓你去一趟，但是學(xué)校方面覺(jué)得作為學(xué)生還是以你的正常學(xué)習(xí)狀態(tài)為重，不想耽誤二年級(jí)考試，于是打算拖延十幾天讓你考完試再走。”

    不，不需要，老師請(qǐng)直接讓我走，